2 Bentuk Instrumen
: Lembar Pengamatan Penampilan menyanyikan Lagu Daerah berdasarkan Partitur dengan Teknik Vokal yang benar melalui
Ekspresi dan Rasa Percaya Diri
Pengayaan Pemberian tugas : Mengamati Partitur Lagu Daerah, Menyanyikannya
berdasarkan Partitur dengan Teknik Vokal yang benar melalui Ekspresi dan Rasa Percaya Diri
I. MEDIA, ALAT, dan SUMBER PEMBELAJARAN
1. Media : VideoAudio Visual, Power Point, dan Teks Lagu Daerah
2. Alat : LCD dan Proyektor
Organ tubuh manusia Mulut dan Alat Musik Castanet 3. Sumber Belajar
: Sumber Buku Buku Mata Pelajaran Seni Budaya SMPMTs Kelas VIII
Sumber Lain : Buku kumpulan lagu-lagu daerah
Mengetahui, Magelang, 15 September 2016
Guru Pembimbing Mahasiswa PPL
Supriyana,S.Pd Hana Maria Uli Lumban Raja
NIP.1959 0620 1981 121 003 NIM: 13208244020
Lampiran 1 : Lembar Penilaian Praktik
NO NAMA
ASPEK YANG DINILAI JUMLAH
RATA-RATA Intonasi
Artikulasi Sikap Tubuh
Ekspresi
1 2
3 4
5 6
7 8
9
8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMP Negeri 12 Magelang
Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Musik
Kelas Semester : VIII Delapan I Gasal
Alokasi Waktu : 2x pertemuan 6 jp x 40 menit
A. KOMPETENSI INTI KI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong-royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. KOMPETENSI DASAR KD
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni musik tradisional sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan.
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian. 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap karya seni musik
dan alat tradisional. 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal. Kepedulian terhadap
lingkungan dalam berkarya seni. 3.1 Mengenal berbagai alat musik tradisional dan jenis-jenis alat musik tradisi di
indonesia 4.1. Mengetahui teknik memainkan alat musik tradisional
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI No.
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan
keunikan karya seni musik tradisional sebagai bentuk rasa
syukur terhadap anugerah Tuhan.
1.1.1. Menerima keragaman dan keunikan karya seni dan alat musik tradisional
sebagai perwujudan rasa syukur kepada Tuhan.
2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin,
melalui aktivitas berkesenian.
2.2Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap
karya seni dan alat musik tradisional.
2.3 Menunjukkan sikap percaya diri,
motivasi internal.
Kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni.
2.1.1. Menunjukan sikap disiplin, jujur dan menghargai akan keberagaman karya
seni dan alat musik tradisional
2.2.2. Menunjukan sikap bertanggung jawab, peduli, dan santun dalam
pengenalan akan berbagai alat musik dan jenis tradisional
2.2.3. Menunjukan rasa percaya diri dalam pengenalan akan berbagai alat musik
dan jenis-jenis musik tradisi di Indonesia
3.1 Mengenal berbagai alat musik tradisional dan jenis-jenis musik
tradisi di Indonesia 3.1.1.Mengetahui
berbagai alat
musik tradisional dan jenis-jenis musik tradisi
di Indonesia
4.1 Mengetahui teknik memainkan alat musik tradisional
4.1.1. Mengetahui teknikcara memainkan alat musik tradisional
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat : 1. Menerima keberagaman dan keunikan karya seni musik dan alat musik tradisional
di Indonesia sebagai anugrah Tuhan. 2. Mengikuti kegiatan berkesenian dengan memahami dan mengetahui berbagai
karya seni musik dan alat musik tradisional secara jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, sopan santun, percaya diri, dan berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam. 3. Mengenal keberagaman alat musik tradisional.
4. Mengetahui jenis-jenis musik tradisi di Indonesia 5. Mengetahui teknik memainkan alat musik tradisional
E. MATERI PEMBELAJARAN MATERI REGULER
a.
Keberagaman alat musik tradisional di Indonesia
b. Jenis-jenis alat musik tradisi di Indonesia
c. Teknik memainkan alat musik tradisional
MATERI REMIDIAL
Materi pembelajaran remedial : Ujian tertulis Materi remedial berupa pembelajaran ulang dengan materi tentang pengenalan
macam-macam alat musik tradisional di Indonesia dan teknik memainkan alat musik tradisional
Remidial besupa soal tertulis : 1. Menyebutkan macam-macam alat musik tradisional dan cara memainkannya
F. METODE PEMBELAJARAN
1. Pendekatan Kontekstual 2. Metode Ceramah
3. Metode Tanya Jawab 4. Diskusi
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan 3 menit a. Doa dan Presensi
b. Apersepsi c. Memberikan pertanyaan apa saja yang sudah diketahui oleh peserta didik
tentang macam-macam alat musik tradisional di Indonesia. d. Memberikan motivasi kepada peserta didik.
e. Menyampaikan tujuan pembelajaran. 2. Kegiatan Inti 8 menit
Peserta didik melakukan kegiatan-kegiatan sebagai berikut:
Mengamati
f. Guru menayangkan VideoAudio Visual mengenai motivasi belajar siswa
tentang karya seni dan alat musik tradisional dan menjelasakan materi dengan Power Point, kemudian siswa mengamatinya.
Menanya
g. Proses tanya jawab yang berhubungan dengan karya seni dan alat musik tradisional melalui VideoAudio Visual yang telah di tayangkan.
Mencoba
h. Guru menjelaskan mengenai keberagaman alat musik dan jenis-jenis musik tradisi di Indonesia dan siswa mencoba menjelaskannya kembali
Menyaji
i. Guru memberikan bahan berupa gambar-gambar alat musik tradisional di
Indonesia dan siswa menjelaskan bagaimana cara memainkannya j.
Siswa dapat memahami dan mengetahui keberagaman alat musik dan jenis- jenis musik tradisi di Indonesia
k. Siswa mengetahui teknik memainkan musik tradisional
3. Penutup 2 menit l.
Siswa di berikan tugas untuk mencari macam-macam alat musik tradisional lainnya di Indonesia.
m. Doa Penutup dan salam.
H. PENILAIAN 1. Teknik Penilaian Pengetahuan
Instrumen Penilaian Pengetahuan Kisi-Kisi Tes Tertulis
Nama Sekolah : SMP Negeri 12 Magelang
KelasSemester : VIII1
Tahun Pelajaran : 20162017
No. Kompetensi Dasar
Materi Indikator Soal
Teknik Penilaian
1.
2. 3.1 Mengenal
berbagai alat musik tradisional dan jenis-
jenis musik tradisi di Indonesia
4.1 Mengetahui teknik memainkan alat musik
tradisional Keberagama
n alat musik tradisional
dan Jenis- jenis musik
tradisi di Indonesia
Teknik memainkan
alat musik tradisiona
Siswa dapat mengetahui
berbagai alat musik tradisional
dan jenis-jenis musik tradisi di
Indonesia
4.1.1.Siswa dapat
mengetahui teknikcara
memainkan alat musik tradisional
Tugas 2
a. Tugas 2
Mengamati gambar yang ada dibuku Seni Budaya halaman 57 dan tuliskan hasil pengamatan dikolom bawah ini
NO NAMA ALAT MUSIK
TEKNIKCARA MEMAINKAN 1.
Sulingsaluang Ditiup
2 Angklung
Digerakan dengan tangan kanan
