67 Tabel 9. Komentar Saran Perbaikan Produk dari Ahli Materi
No. Validator
Komentar Saran Perbaikan
1. Ahli Materi Dosen Bagus
c. Revisi Tahap I
Revisi tahap I dilakukan setelah media pembelajaran dievaluasi oleh ahli materi dan ahli media. Komentar dan saran yang diberikan oleh para ahli
digunakan sebagai bahan kajian perbaikan produk. Namun pada lembar instrument tidak terdapat sarankomentar untuk perbaikan, dikarenakan media
sudah cukup untuk diuji coba pada lapangan.
4. Tahap Evaluasi
Pada tahap evaluasi ini, dilakukan uji coba produk media pembelajaran pada pengguna yaitu siswa. Uji coba dilaksanakan dalam dua tahapan yaitu uji
coba kelompok kecil dan uji coba kelopok besarlapangan. Berikut uji coba yang dilakukan pada tahap evaluasi :
a. Uji Coba Kelompok Kecil
Setelah media pembelajaran divalidasi oleh para ahli, selanjutnya akan diuji cobakan pada kelompok terbataskelompok kecil. Uji coba ini menghasilkan
data dari respon siswa terhadap produk dan komentarsaran produk yang akan di jadikan acuan perbaikan sebelum diujikan ke lapangan uji kelompok besar. Uji
coba kelompok kecil dilakukan pada siswa kelas XI jurusan TKR SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta sejumlah 10 siswa yang dilaksanakan pada hari
Rabu 05 Oktober 2016 Pukul 10.00-11.00 WIB.
68 Pelaksanaan uji coba kelompok kecil berlangsung sebanyak tiga tahap
pelaksanaan yaitu tahap pertama pembukaan dan perkenalan, tahap kedua penggunaan media pembelajaran oleh siswa, dan tahap ketiga penilaian media
pembelajaran oleh siswa. Data hasil uji coba kelompok kecil secara lengkap pada lampiran 15 halaman 107-108, namun berikut data komentar dan saran dari
siswa pada uji coba kelompok kecil secara umum yang dirangkum pada tabel berikut ini :
Tabel 10. Data KomentarSaran perbaikan Produk dari Siswa pada Uji Coba Kelompok Kecil
No Responden komentar dan saran perbaikan
1 Siswa 1 Dapat mempermudah dalam mendalami materi
2 Siswa 2 Bagus dan meningkatkan belajar
3 Siswa 3 Cukup membantu dalam proses pembelajaran
4 Siswa 4
Dengan aplikasi ini saya lebih nyaman membuka hp android daripada buku tulis dan saya sangat suka
dengan aplikasi ini dan bisa kita belajar kapan saja dan dimanasaja, nyaman, dan peraktis.
5 Siswa 5
Mungkin untuk kedepannya bisa dikasih lebih banyak materi, tidak hanya starter. Agar siswa lebih mudah
lagi untuk mempelajari materi-materi yang harus dipelajari.
6 Siswa 6 Aplikasinya sudah bagus
7 Siswa 9
Sebaiknya di dalam soal ada kunci jawabannya. Supaya murid bisa mengetahui dan memperbaiki
kesalahannya. Dan seharusnya soal dibuat lebih inovatif lagi dan diperbanyak lagi.
b. Revisi Tahap II
Revisi tahap II berdasarkan komentar dan saran siswa terhadap media pembelajaran saat dilakukan uji coba kelompok kecil. Komentar dan saran yang
diberikan oleh siswa digunakan sebagai bahan kajian perbaikan produk. Namun pada lembar instrumen tidak terdapat sarankomentar untuk perbaikan,
69 melainkan media pembelajaran harus diperluas dan diperbanyak dengan materi-
materi lainnya.
c. Uji Coba Kelompok BesarLapangan
Kategori