Hakikat Ekstrakurikuler Deskripsi Teori 1. Hakikat Profil

25 Studi Pada Lembaga Beladiri Pencak Silat Persaudaraan Setia Hati Terate PSHT Cabang Kota Semarang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1 untuk mengetahui proses pelaksanaan pendidikan kepribadian melalui latihan ilmu beladiri Pencak Silat. 2 Untuk mengetahui proses pembentukan kepribadian dalam proses latihan ilmu beladiri Pencak Silat. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan orang-orang dan perilaku yang diamati. Metode pengumpulan data menggunakan interview wawancara, metode observasi, metode dokumentasi dan juga angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kepribadian melalui ilmu beladiri Pencak Silat memiliki hasil yang cukup baik, karena selain berkonsentrasi pada pembinaan jasmani Pencak Silat juga dapat digunakan sebagai pembinaan kejiwaan, keberagamaan dan sikap sosial. Dalam latihan Pencak Silat sendiri terdapat empat aspek pembinaan yang diberikan kepada siswa yaitu: Olahraga, beladiri, seni dan mental spiritual atau kerohanian, dari keempat aspek tersebut dapat membentuk sifat pemberani, percaya diri, tanggung jawab, rendah hati, dan pantang menyerah, sehingga terbentuk kepribadian yang tangguh dan tidak mudah putus asa serta siap untuk terjun dalam kehidupan masyarakat. 2. Penelitian yang dilakukan oleh Kulsum Nur Hayati tahun 2015 dengan judul “Modifikasi Skala Big Five untuk Uji Kompetensi Kepribadian Guru Aisyiah”. Penelitian ini bertujuan :1 melakukan modifikasi skala 26 Big Five untuk uji kompetensi kepribadian pendidik anak usia dini di lingkungan Aisyiah; 2 mengetahui validitas kostruk skala kepribadian Big Five yang telah dimodifikasi; 3 mengetahui reabilitas skala kepribadian Bif Five yang telah dimodifikasi. Variabel dalam penelitian ini adalah skor hasil pengukuran menggunakan skala Big Five yang dimodifikasi. Populasi dalam penelitian pendidik TK Aisyiyah yang berjumlah 600 guru dengan sampel 250 guru. Alat pengumpulan data menggunakan angket dan testing. Uji validitas isi menggunakan Aiken’s Validity, seleksi aitem menggunakan analisis reabilitas tiap faktor, penyertaan, dan perhitungan reabilitas komposit formula Moiser. Analisis faktor konfirmatori untuk mengetahui validitas konstruk dan reabilitas skala Big Five yang dimodifikasi. Hasil penelitian menunjukkan: 1 Validitas konstruk skala kepribadian Big Five yang sudah dimodifikasi ditunjukkan oleh nilai Goodness of Fit Index GFI dan Adjusted Goodness of Fit Index AGFI pada faktor extraversi, neuroticim, openess, agreeableness, dan conscientiousness sebesar lebih dari 0,9 artinya aitem-aitem pada tiap faktor dapat digunakan untuk mengukur masing-masing faktor tersebut; 2 Koefisien reliabilitas skala Big Five yang dimodifikasi R 2 pada faktor extraversion menunjukkan nilai 0,769; neuroticism 0,789, openness 0,887; agreeableness 0,775; dan conscientioueness 0,79. Hasil ini menunjukkan kelima faktor tersebut realibel karena aitem-aitemnya valid; 3 Skala kepribadian Big Five yang