Design Penelitian Definisi Operasional Metode dan Alat Pengumpul Data

Variabel terikat variabel yang dipengaruhi adalah variabel yang timbui karena variabel bebas atau respon dari variabel bebas .Suryabrata .S 1983:74 . Dalam penelitian ini variabel terikat adalah aktivitas pembelajaran. 2. Hubungan Antar Variabel Hubungan antar variabel dalam penelitian ini adalah bersifat determinasi. dimana ”hubungan yang menunjukan bahwa gejala suatu variabel ditentukan atau disebabkan oleh variabel lainnya” Suryabrata, 2000:74 Dalam hal ini adalah teknik modeling simbolis sebagai variabel bebasnya, mempengaruhi aktivitas pembeIajaran sebagai variabel terikatnya. Seperti bagan berikut ini : X Y Keterangan : X : Variabel bebas teknik modeling simbolis Y : Variabel terikat aktivitas pembelajaran

D. Design Penelitian

Design dalam penelitian ini adalah One Group Pretest-Postet. Dalam rancangan ini digunakan satu kelompok subjek, pertama - tama dilakukan pengukuran lalu dikenakan perlakuan untuk jangka waktu tertentu kemudian dilakukan pengukuran untuk kedua kalinya.rancangan ini dapat digambarkan sebagai berikut : T 1 X T 2 Pre test Postetst Treatmen a. Prosedur 1 Kenakan T 1 yaitu pretest untuk mengukur mean aktivitas pembelajaran, subjek sebelum diberi perlakuan dengan teknik modeling simbolis. 2 Kenakan subjek dengan X yaitu teknik modeling simbolis untuk jangka waktu tertentu 3 Berikan T 2 yaitu postets untuk mengukur mean aktivitas pembelajaran setelah subjek dikenakan teknik modeling simbolis. 4 Bandingkan T 1 dan T 2 untuk menentukan seberapa perbedaan yang timbul, jika sekiranya ada sebagai akibat dari digunakannya teknik modeling simbolis. 5 Terapkan tes statistik yang cocok dalam hal ini untuk menentukna apakah perbedaan itu signifikan. Suryabrata. S.1983:55

E. Definisi Operasional

Definisi operasional suatu definisi yang didasarkan atas sifat-sifat hal yang didefinisikan yang dapat diamati di observasi. Suryabrata.S 1983:76. Definisi operasional dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Teknik modeling simbolis : Suatu teknik konseling yang menampilkan modeltokoh yang disajikan dalam bentuk film. Dalam penelitian ini model ditampilkan dalam bentuk film anak-anak yang meliputi tiga judul, antara lain: ariel dan raja langit, petualangan 100 jam dan pildacil. 2. Aktivitas Pembelajaran : Aktivitas Pembelajaran adalah suatu proses pembelajaran yang dilaksanakan di sekolah, dan menjadikan anak menjadi aktif dalam proses pembelajaran, siswa yang aktif dalam proses pembelajaran memiliki ciri sebagai berikut. a Berani bicara di depan orang lain b Berani menjawab pertanyaan guru c Berani bertanya pada orang lain d Berani maju di depan kelas.

F. Metode dan Alat Pengumpul Data

Dalam penelitian ini metode dan alat pengumpul data yang dipergunakan adalah berupa observasi langsung yaitu cara pengambilan data yang menggunakan mata tanpa ada pertolongan alat standar lain untuk keperluan tersebut. Sudjana, 1996;45. Karena mengingat hal yang diteliti berupa tingkah laku jadi observasi merupakan alat yang tepat.

G. Teknik Analisis Data

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI DAUR AIR KELAS V SDN SEKARAN 01

10 92 313

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS V SDN SEKARAN 01 SEMARANG

0 5 181

PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING DENGAN MEDIA TTS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SDN GUNUNGPATI 03 SEMARANG

0 11 292

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI KNOW WANT TO LEARNED (KWL) PADA SISWA KELAS V A SDN SEKARAN 01

0 5 290

PENGEMBANGAN MODEL ALAT PELURU DENGAN MEDIA SERBUK KAYU UNTUK PEMBELAJARAN PENJASORKES PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SEKARAN 01 GUNUNGPATI SEMARANG TAHUN 20142015

1 20 98

Efektifitas Mengunyah Permen Karet Berxylitol Untuk Mengurangi Indeks Plak Gigi ( Studi Kasus di SDN Sekaran 01 Gunungpati Semarang ),

1 8 122

PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION BERBASIS MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS V SDN GUNUNGPATI 01 KOTA SEMARANG

0 16 244

Permainan kasti Dalam Pembelajaran Penjasorkes Untuk Siswa Kelas V SDN Kandri 01 Kecamatan Gunungpati Kota semarang.

0 1 1

MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERPIMPIN PADA SUB POKOK BAHASAN AIR DAN SIFATNYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDN SEKARAN 01 GUNUNGPATI SEMARANG.

0 0 64

Efektifitas Teknik Modeling Simbolis Dalam Meningkatkan Aktivitas Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SDN Sekaran 01 Gunungpat.

0 0 1