3
e. Guru membimbing peserta didik untuk berdoa dan
mengucapkan salam penutup Jumlah
120 menit G. Penilaian, Pembelajaran Remedial, dan Pengayaan
Lampiran 1
Lembar Kerja 2.1.d 1 MERANCANG PENILAIAN HASIL BELAJAR
20 menit A. Tujuan
Peserta dapat memilih teknik penilaian hasil belajar sesuai dengan kompetensi dasar dalam pembelajaran.
B. Petunjuk
1. Bentuk kelompok dengan anggota 3 – 4 orang dapat dalam kelompok yang
sudah dibentuk sebelumnya. 2.
Pilih KD dari KI-1 dan KI-2 bila ada dan KD dari KI-3 dan KI-4 masing- masing satu dan tentukan teknik penilaian hasil belajar yang sesuai dengan
mengisi format yang disediakan 20 menit. 3.
Sajikan rancangan penilaian dalam diskusi kelas.
Format Isian
Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Rupa
KelasSemester : VIISatu
Tahun Pelajaran : 2016-2017
No Kompetensi Dasar
Teknik Penilaian Ket.
Pengetahuan Keterampilan
Sikap
3 3.1
Memahami konsep dan prosedur
menggambar Fauna Tes Tertulis
Sosial 2
4.1 Menggambar
Fauna Kinerja
Sosial
SELAMAT BEKERJA.
4
Lampiran 2 Lembar Kerja 2.1.d 2
MENULIS JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP 20 menit
A. Tujuan
Peserta dapat menuliskan jurnal perkembangan sikap peserta didik selama mengikuti proses pembelajaran.
B. Petunjuk
1. Bentuk kelompok dengan anggota 3 – 4 orang dapat dalam kelompok yang
sudah dibentuk sebelumnya. 2.
Tuliskan jurnal sikap spiritual dan sosial dalam format jurnal dalam LK ini. 3.
Kategorikan catatan ke dalam sikap spiritual dan sikap sosial. 4.
Tuliskan tindak lanjut untuk memfasilitasi perkembangan sikap peserta didik. 5.
Sajikan contoh isian jurnal dalam diskusi kelas.
Jurnal Perkembangan Sikap Nama Sekolah
: SMP N 1 WATES KelasSemester
: VIISatu Tahun pelajaran
: 2016-2017 Guru
: Claudya Febri Romadhon
No Waktu
Nama Siswa
Catatan Perilaku Butir Sikap
1. 210716
Bambang Tidak mengikuti shalat Jumat yang
diselenggarakan di sekolah. Spiritual
Ruli Mengganggu teman yang sedang berdoa
sebelum makan siang di kantin. Spiritual
2. 220916
Bambang Mengajak temannya untuk berdoa
sebelum pertandingan sepakbola di lapangan olahraga sekolah.
Spiritual
Anto Mengingatkan
temannya untuk
melaksanakan sholat Dzuhur di sekolah. Spritual
Deskripsi Sikap Spiritual
No Nama
Deskripsi Nilai sikap spiritual
1 Bambang
Menunjukan sikap sangat baik selalu berdoa sebelum memulai kegiatan,menunjukan sikap
perkembangan dalam mengikuti sholat Jumat di Sekolah
2 Ruli
Menunjukan sikap perkembanganya sebelum makan dikantin bersama temanya
3 Anto
Menunjukan sikap
sangat baik
selalu mengajak teman untuk melaksanakan sholat
5
dzuhur di Sekolah Jurnal Sikap Sosial
Deskripsi Sikap Sosial
No Nama
Deskripsi Nilai Sikap Sosial
1 Anto
Menunjukan sikap sangat baik dalam hal kepedulian kepada sesama
2 Bambang
Menunjukan sikap sangat baik dalam hal kejujuran, menunjukan sikap perkembangan
dalam hal kedisiplinan
3 Ruli
Menunjukan sikap perkembangan dalam kejujuran
No Tanggal Nama
Siswa Catatan Perilaku
Butir Sikap
1. 120716
Anto Menolong orang lanjut usia untuk
menyeberang jalan di depan sekolah. Kepedulian
2. 260816 Ruli
Berbohong ketika ditanya alasan tidak masuk sekolah di ruang guru.
Kejujuran 3.
250916 Bambang
Menyerahkan dompet
yang ditemukannya di halaman sekolah
kepada satpam sekolah. Kejujuran
4. 081216
bam bang Mempengaruhi teman untuk tidak
masuk sekolah. Kedisiplinan
