E. Sarana dan Prasarana
Bola basket
Peluit
Lapangan basket
F. Sumber
1. Muhajir,
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.2000,
Jakarta. Erlangga -
Arah putaran seperti arah jarum jam. -
Untuk memulai permainan guru menunjuk salah satu murid untuk
memulai mengucapkan kata lalu dilanjutkan teman lainya.
- Jika siswa terlalu lama atau salah
mengucapkan kata tidak nyambung dengan
kata sebelumnyamengucapkan kata sama
dengan teman sebelumnya maka siswa tersebut berdiri di tempat dan
harus memeragakan
salah satu
permainan olahraga yang bisa ditebak oleh temannya.
- Permainan
sewaktu-waktu bisa
berhenti dan guru bisa memulainya lagi dengan menunjuk orang pertama
yang berbeda dengan sebelumnya. b.
Siswa di bariskan dan berhitung c.
Guru memberikan motivasi dan nasehat dalam permainan bola basket
d. Memberikan kesimpulan
e. Penugasan
f. Berdoa syukur dan salam
G. Penilaian
Penilaian Kognitif NA = Jumlah nilai yang diperoleh x 20
Nilai maks Penilaian Afektif
NA = Jumlah nilai yang diperoleh x 30 Nilai maks
Penilaian Psikomotor NA = Jumlah nilai yang diperoleh x 50
Nilai Maks NA = Kognitif + Afektif + Psikomotor
1. Penilaian Sikap
Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap siswa menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap
perilaku yang di cek √ mendapat nilai 1 satu. RUBRIK PENILAIAN SIKAP
TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA BASKET
PERILAKU YANG DIHARAPKAN CEK √
A. Sportif
1. Menghargai teman dan lawan
2. Menerima kekalahan
3. Mentaati peraturan permainan
B. Tanggung jawab
1. Menjaga dan menggunakan peralatan pembelajaran sesuai
dengan penggunaannya 2.
Mengembalikan peralatan pembelajaran ketempat yang telah disediakan
3. Menjaga keselamatan diri sendiri dan orang lain dalam
beraktivitas. 4.
Menjaga ketertiban lingkungan sekitar 5.
Menjaga dan menggunakan peralatan pembelajaran sesuai dengan penggunaannya
C. Disiplin
1. Mengikuti kegiatan sesuai waktu yang ditentukan
2. Mengikuti semua proses pembelajaran
JUMLAH : JUMLAH MAKSIMAL : 10
Jumlah nilai yang diperoleh Nilai =
Jumlah nilai maksimal
RUBRIK PENILAIAN PENGETAHUAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA BASKET
No Pertanyaan
Kriteria Skor Jumlah
1 2
3
1 Sebutkan 3 teknik
passing
dalam permaianan bola basket?
2 Jelaskan langkah-langkah
melakukan pivot
Jawaban :
1. Teknik
ches pass, over head pass
dan
bounce pass
2. Cara melakukan teknik
pivot
posisi ke dua tangan mencengkeram bola, dan
salah satu tumpuan kaki tidak boleh bertukar tempat Keterangan Kriteria Skor :
Soal No. 1 :
a. Skor 3 : Jika siswa mampu menyebutkan 3 teknik passing bola basket.
b. Skor 2 : Jika siswa mampu menyebutkan salah satu teknik saja.
c. Skor 1 : Jika siswa tidak satupun menyebutkan, namun sudah
mencoba untuk menjawab.
Soal No. 2 :
a. Skor 3: Jika siswa mampu menjelaskan semua indikator.
b. Skor 2: Jika siswa mampu menjelaskan salah satu indikator.
c. Skor 1: Jika siswa tidak mampu menjelaskan.
Keterangan Nilai:
Penilaian terhadap kualitas jawaban siswa, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4.
X 30
Jumlah skor yang diperoleh Nilai =
Jumlah skor maksimal
2. Tes Unjuk Kerja Keterampilan
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR PERMAINAN BOLA BASKET
No Dimensi
Deskripsi Kiteria Skor
1 2
3
1. Teknik pivot
a. posisi
kedua tangan
mencengkeram bola b.
bola di
lindungi menggunakan badan
2. Teknik
ches pass, overhead pass
dan
bounce pass
a. Posisi
ches pass
kedua tangan memegang bola
diposisikan di depan dada kemudian dorong.
b. Posisi
over head
, bola di pegang kedua tangan
kemudian diayunkan hingga bola diatas kepalan
dan hempaskan. c.
Posisi
bounce pass
, bola diposisikan seperti
ches pass
kemudian dipantulkan ke lantai.
JUMLAH AKHIR
Keterangan :
1. Peserta mendapatkan nilai 3, apabila ada 4-5 indikator yang dilakukan benar.
2. Peserta mendapatkan nilai 2, apabila ada 2-3 indikator yang dilakukan benar.
3. Peserta mendapatkan nilai 1, apabila ada satu indikator yang dilakukan benar
danatau tidak ada satu indikator pun yang dilakukan benar.
Nilai maksimal adalah 9
X 20
Kategori