UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN
Alamat: Krebet, Sendangsari Pajangan Bantul 55751 telp : +62 274 6466738
19 | P a g e
masing-masing jurusan yang berkaitan dengan micro teaching yang kedua dilaksanakan di fakultas yang berkaitan dengan PPL. Adapun materi yang
disampaikan dalam pembekalan PPL adalah mekanisme pelaksanaan micro teaching
, PPL disekolah, teknik pelaksanaan PPL dan teknik untuk menghadapi sekaligus mengatasi permasalahan yang mungkin akan terjadi
selama pelaksanaan PPL.
4. Pembuatan Perangkat Pembelajaran
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk dapat mengoptimalkan proses mengajar adalah menyusun perangkat pembelajaran yang meliputi
Pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, serta penilaian setiap kali akan memberikan materi di kelas.Dalam penyusunan persiapan mengajar,
praktikan berusaha berkonsultasi dengan guru pembimbing dan berkat bimbingannya, penyusunan perangkat pembelajaran tersebut menjadi mudah dan
selesai tepat waktu.
5. Koordinasi
Mahasiswa melakukan koordinasi dengan sesama mahasiswa di SMP N 3 Pajangan, pihak sekolah dan pihak kampus. Mahasiswa juga melakukan
konsultasi dengan guru pembimbing. Kagiatan ini dilakukan guna persiapan perangkat pembelajaran yang meliputi Pembuatan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran RPP serta penilaian setiap kali akan memberikan materi dikelas. Mahasiswa juga berkonsultasi mengenai metode dan model
pembelajaran yang tepat dan sesuai dengan kondisi siswa serta Kurikulum 2013 untuk kelas VII dan Tingkat Satuan Pendidikan KTSP untuk kelas VIII,
dan IX yang secara maksimal dapat menunjang proses pembelajaran.
B. PELAKSANAAN PPL
1. Persiapan Mengajar
a. Bimbingan Mikro
Bimbingan mikro dilaksanakan di sekolah tempat mahasiswa PPL dengan DPL micro teaching. Kegiatan ini merupakan wadah bagi mahasiswa PPL
untuk membicarakan masalah yang dihadapi selama PPL. Melalui bimbingan mikro dicari penyelesaian dari masalah yang dihadapi, khususnya masalah-
masalah yang terkait dengan PPL dan pembuatan laporan PPL.
b. Persiapan Mengajar
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN
Alamat: Krebet, Sendangsari Pajangan Bantul 55751 telp : +62 274 6466738
20 | P a g e
Sebelum praktek mengajar, praktikan membuat persiapan praktek mengajar berupa pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, persiapan
materi pelajaran dan model atau alat peraga sebagai media belajar untuk dapat mempermudah peserta didik dalam memahami materi yang disampaikan.
Rencana petunjuk pembelajaran dibuat per kompetensi dasar dan dikonsultasikan dengan guru pembimbing
.
c. Konsultasi dengan Guru Pembimbing
Agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik , mahasiswa harus melakukan konsultasi kepada guru pembimbing mengenai materi yang akan di
ajarkan dan meminta arahan kepada guru pembimbing untuk melaksanakan PPL dengan baik. Guru pembimbing memberikan gambaran tentang kondisi siswa-
siswa SMP N 3 Pajangan dalam hal kualitas. Guru pembimbing juga memberikan solusi tentang masalah-masalah yang mungkin muncul saat
mengajar di kelas dan memberikan saran untuk mengatasi kesulitan-kesulitan tersebut.
d. Pendekatan, Metode dan Media Pembelajaran
Pendekatan yang digunakan dalam mengajarkan materi adalah pendekatan Scientific metode
yaitu proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar peserta didik secara aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui
tahapan mengamati untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah, merumuskan masalah, mengajukan atau merumuskan hipotesis, mengumpulkan
data dengan berbagai tehnik, menganalisis data, menarik kesimpulan, dan mengomunikasikan konsep, hokum atau prinsip yang ditemukan penggunaan
pendekatan ini juga dimaksudkan untuk memberikan pemahaman kepada peserta didik dalam mengenal, memahami berbagai materi dengan
menggunakan pendekatan ilmiah, bahwa informasi bias berasal dari mana saja, kapan saja, tidak bergantung pada informasi searah dari guru. Olehkarena itu
kondisi pembelajaran yang diharapkan tercipta diarahkan untuk mendorong peserta didik dalam mencari tahu dari berbagai sumber melalui obserfasi dan
bukan hanya diberi tahu. Metode yang digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab interaktif, diskusi, dan model pembelajaran yang digunakan seperti group
investigation, make- a match.
Metode diskusi informasi yaitu metode yang dimana seorang guru tidak hanya menjelaskan atau menyampaikan materi di depan kelas tetapi siswa di
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN
Alamat: Krebet, Sendangsari Pajangan Bantul 55751 telp : +62 274 6466738
21 | P a g e
haruskan untuk ikut serta mengambil bagian yang artinya tidak hanya mendegarkan tetapi ikut aktif degan tanyak jawab untuk mengetahui
pemahaman siswa. Diskusi informasi juga digunakan untuk mengembangkan ranah afektif dan psikomotorik siswa khususnya dalam bekerjasama,
menyampaikan pendapat, menyimpulkan, memberi argumentasi terhadap permaslahan yang didiskusikan, sehingga siswa dapat menjadi lebih aktif,
berani menyampaikan pendapatnya dan bisa menghargai pendapat dari rekan satu kelompok maupun kelompok lain.
2. Program PPL
