UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN
Alamat: Krebet, Sendangsari Pajangan Bantul 55751 telp : +62 274 6466738
21 | P a g e
haruskan untuk ikut serta mengambil bagian yang artinya tidak hanya mendegarkan tetapi ikut aktif degan tanyak jawab untuk mengetahui
pemahaman siswa. Diskusi informasi juga digunakan untuk mengembangkan ranah afektif dan psikomotorik siswa khususnya dalam bekerjasama,
menyampaikan pendapat, menyimpulkan, memberi argumentasi terhadap permaslahan yang didiskusikan, sehingga siswa dapat menjadi lebih aktif,
berani menyampaikan pendapatnya dan bisa menghargai pendapat dari rekan satu kelompok maupun kelompok lain.
2. Program PPL
a. Praktek Mengajar
Praktek mengajar dilakukan di kelas VII A, VII B, VII C, VII D , VIII A, VIII B, VIII C, VIII D dan IX A, IX B dibawah bimbingan Bapak Setyo
Mawarto. Praktikan mengajar sebanyak 72 kali senin sampai jumat.
Jadwal Praktik Mengajar Penjasorkes
No Hari
Jam Pelajaran Jam ke-
1 Jam ke-
2 Jam ke-
3 Jam ke-
4 Jam
ke-5 Jam
ke-6 Jam
ke-7 Jam
ke-8 1
Senin VII A
VII A VII A
VII B VII B
VII B -
- 2
Selasa VII C
VII C VIIC
VII D VII D
VII D -
3 Rabu
VIII A VIII A
- VIII B
VIIIB -
- -
4 Kamis
VIII C VIII C
VIII D VIII D
- -
- -
5 Jum’at IX A
IX A IX B
IX B -
- -
-
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 3 PAJANGAN
Alamat: Krebet, Sendangsari Pajangan Bantul 55751 telp : +62 274 6466738
22 | P a g e
b. Penilaian
Penilaian yang dilakukan oleh praktikan ada 2 macam dikarenakan 3 bentuk, sesuai dengan kurikulum 2013 yang telah diterapkan di SMP N 3
Pajangan, penilaian tersebut adalah penilaian pengetahuan kognitif, penilaian sikap dan penilaian keterampilan
. Penilaian peserta didik pada kurikulum 2013 meliputi penilaian observasi, penilaian diri sendiri dan penilaian antar teman,
penilaian ketrampilan meliputi penilaian selama peserta didik melakaukan kegiatan praktikum, sedangkan penialaian pengetahuan meliputi nilai tugas,
nilai harian, nilai ulangan harian dan nilai remedial.
c. Umpan Balik Guru dan Teman Sesama Praktikan
Setelah praktikan melaksanakan praktek mengajar dan tugas harian, guru pembimbing selalu memberikan komentar, masukan dan saran baik terkait
dengan penampilan di kelas, seperti penguasaan peserta didikpengelolaan kelas,tugas-tugas yang diberikan, maupun tentang persiapan yang telah dibuat
oleh praktikan agar praktikan bisa tampil dengan baik. Tidak lupa guru juga mengoreksi dan memberikan arahan terhadap Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran. Guru pembimbing member bimbingan kepada praktikan diluar jam sekolah dikarenakan ada suatu hal yang tidak dapat ditinggalkan. Selain
dari guru pembimbing, praktikan juga mendapatkan umpan balik dari teman sesama praktikan. Dari diskusi dengan teman sesama praktikan, maka praktikan
dapat mengetahui karakter kelas dan peserta didiknya.
d. Evaluasi Pembelajaran
