Faktor apa saja yang dapat menyebabkan perubahan pada ekosistem
Benda dan Sifatnya
81
Siang itu, Dimas, Leo, Nina, dan Siti pergi ke suatu toko kecil. Di sana mereka akan membeli es krim. Mereka berpikir, sangat menyegarkan
jika makan es krim di cuaca panas seperti ini. Mereka merencanakan makan es krim di rumah Nina. Kemudian, mereka membeli es krim
dan langsung menuju rumah Nina.
Setibanya di rumah Nina, mereka langsung duduk berkumpul di beranda. Kemudian, mereka segera membuka wadah es krim. Mereka
berharap dapat menikmati es krim yang segar. Namun, apa yang terjadi? Ternyata, es krim tersebut sudah hilang.
Yang ada hanyalah air. Dengan wajah kecewa dan heran, mereka saling bertatapan. Ke mana sebetulnya es krim mereka? Dari mana asalnya air
dalam wadah es krim tersebut? Untuk mengetahui jawabannya, pelajari- lah materi-materi pada bab berikut ini.
Siang itu, Dimas, Leo, Nina, dan Siti pergi ke suatu toko kecil. Di sana mereka akan membeli es krim. Mereka berpikir, sangat menyegarkan
Siang itu Dimas Leo Nina dan Siti pergi ke suatu toko kecil Di sana
6
Benda dan
Sifatnya
BAB
Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas IV
82
Wujud Benda
A
Kamu perhatikan kembali cerita di awal bab ini. Dimas dan temannya beranggapan bahwa es
krim dalam wadah menghilang. Oleh karena itu, mereka bertanya-tanya, apa yang terjadi?
Sebenarnya, es krim mereka tidak hilang. Es krim dalam wadah telah berubah menjadi air.
Pada kondisi tertentu, setiap benda dapat berubah. Ingin tahu bagaimana proses dan
bentuk perubahannya? Pelajari terus materi bab ini. Akan tetapi, sebelum mempelajari perubahan
benda, kamu pelajari terlebih dahulu materi tentang wujud zat.
Peta Konsep
Benda
Wujud
Perubahan wujud
Padat Cair
Gas
Berupa
dijadikan mengalami
memiliki
antara lain
Padat cair
Mencair Cair
padat Membeku
Cair gas
Menguap Gas
cair Mengembun
Padat gas
Menyublim Bahan dasar
barang Logam, plastik, kayu,
karet, kertas, dan kaca
Di antaranya
Benda dan Sifatnya
83
Di lingkungan sekitarmu, dapat kamu temukan berbagai benda. Misalnya, tanah, batu, kayu,
logam, air, minyak, susu, kecap, asap, parfum, dan balon. Dapatkah kamu mengelompokkan
benda-benda tersebut? Berdasarkan wujudnya, benda dapat dikelompokkan menjadi tiga
kelompok. Kelompok-kelompok tersebut ialah benda padat, benda cair, dan benda gas.
1. Benda Padat
Benda-benda di sekitarmu, seperti tanah, batu, kayu, logam, dan buku termasuk kelompok benda
padat. Kamu tentu dapat menentukan suatu benda termasuk benda padat atau bukan. Untuk
mengetahui sifat benda padat, ingatlah kembali kegiatan yang telah kamu lakukan di kelas II.
Perhatikan Gambar 6.2. Penggaris, pensil, bolpoin, dan penghapus juga merupakan benda-
benda berwujud padat. Jika penggaris kamu masukkan ke dalam gelas, bentuknya akan tetap.
Penggaris yang memanjang tidak mengikuti bentuk gelas. Hal tersebut akan terjadi pula pada pensil,
bolpoin, dan penghapus jika dimasukkan ke dalam gelas. Hal itu menunjukkan bahwa setiap benda
yang berwujud padat bentuknya selalu tetap.
Banyak sekali manfaat dari benda padat ini. Rumah yang kamu tinggali terbuat dari benda
padat. Kendaraan dan jalan terbuat dari benda padat. Komponen penyusun televisi dan radio
juga terbuat dari benda padat. Bahan baku semua benda itu berasal dari alam. Tuhan telah
menyediakannya untuk dimanfaatkan manusia. Oleh karena itu, kamu harus bersyukur pada-
Nya. Kamu sekarang percaya bahwa ciptaan Tuhan tidak ada yang sia-sia dan kebetulan.
Gambar 6.1
Batu, buku, kayu, dan uang koin merupakan
benda padat.
Gambar 6.2
Penggaris yang dimasukkan ke dalam
gelas bentuknya tetap.
Sumber: Dokumentasi Penulis.
Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam untuk Kelas IV
84
Ayo, Cari Tahu 6.1
2. Benda Cair
Air, minyak, susu, dan kecap termasuk ke dalam benda cair. Dapatkah kamu memberikan contoh
benda cair yang lainnya? Oli, minyak tanah, bensin, dan solar merupakan contoh lain benda
cair. Ingin mengetahui bagaimana sifat benda cair? Lakukan kegiatan berikut.
Dalam kehidupan sehari-hari, kegiatan tersebut sudah biasa dilakukan. Air yang di-
Sifat Benda Cair
Tujuan Kamu dapat mengamati sifat yang dimiliki benda cair.
Alat dan bahan •
air • botol
bening • gelas
bening • mangkok bening
Langkah kerja 1. Masukkan air ke dalam mangkuk. Perhatikan, apa yang terjadi.
2. Tuangkan air dari mangkuk ke dalam gelas. Perhatikan, apa yang terjadi. 3. Tuangkan air dari dalam gelas ke dalam botol. Hati-hati agar tidak tumpah.
Perhatikan, apa yang terjadi.
4. Botol yang berisi air simpan di atas meja. Perhatikan permukaan airnya. 5. Coba miringkan botol tersebut. Perhatikan apakah permukaan air
mengikuti permukaan botol? Miringkan lagi ke sisi lain, apakah terjadi hal yang sama?