Pesantren Babussalam

Pesantren Babussalam

No Kelas Bidang

Studi

Nama Kitab

Sekilas tentang Babussalam

2 I Fiqh

1 Nahwu

Mukhtasor Jiddan

Pesantren Babussalam yang berdiri dalam

Fathul Qarib

3 Nahwu

Imrity

kompleks seluas ±10 Ha diresmikan pada tahun

4 II Fiqh

Fathul Qarib 5 Fathul Mu‟in

1985 oleh Gubernur Riau yang saat itu dijabat

III Fiqh 6 Tauhid

Minhajul Abidin

oleh Bapak H. Imam Munandar (alm). Pesantren ini berada di bawah naung-an yayasan

Namun sejak tahun 2013 -untuk tingkat Syekh Abdul Wahab Rokan yang saat ini Aliyah - kajian kitab kuning mulai diformalkan

dipimpin oleh Syekh Haji Ismail Royan. dengan subjek yang lebih banyak, seperti

Yayasan ini didirikan pada tanggal 21 sebagai berikut:

November 1979 yang bertepatan dengan tanggal 1 Muharram 1400 H, oleh Almar-hum

H. Ahmad Royan dan Almarhumah Hj. Faridah

No Bidang Studi

Nama Kitab

Ket

yang dikukuhkan melalui Akta Notaris Syawal

1 Fiqh

Kifayatul Akhyar

Sutan Diatas Nomor 56. Nama Yayasan ini

2 Nahwu

Mukhtasar Jiddan

3 Musthalah Hadis

Taisir Musthalah Hadis

diambil dari nama seorang ulama yang

4 Ushul Fiqh

Mabadi Awaliyah

mengembangkan tariqat naqsa-bandiah dan

5 Hadis

Bulughul Marom

6 Tafsir

Tafsir Jalalain

pejuang Islam di Indonesia.

7 Ulum Tafsir

Berbeda dengan pesantren kebanyakan, Babussalam memulai kiprahnya dengan

mendirikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) pada tahun 1985. SMP ini mengalami kemajuan

Sosial Budaya, Vol. 13, No. 1, Juni 2016, pp. 73 - 88

yang signifikan. Hal tersebut terlihat pada (formal) dengan kurikulum umum (Diknas). peningkatan status yang tadinya TERDAFTAR

Perubahan ini dilakukan sebagai jawaban dari menjadi DISAMAKAN pada tahun 1996. Di

asumsi masyarakat bahwa pesantren identik tahun 2002 statusnya tergolong sekolah

dengan kitab kuningnya; bahwa ternyata potensial sesuai SK Mendiknas RI No.

Babussalam selalu mendapat undangan untuk 287/C/KEP/PM/2003. Dan pada tahun 2005,

mengikuti Musabaqah Qiraatul Kutub (MQK) Badan Akreditasi Nasional Provinsi Riau telah

baik tingkat lokal maupun nasional. melakukan

Berikut ini kitab-kitab kuning yang Babussalam dengan hasil predikat A (Amat

Baik). Kembali di tahun 2011 Badan Akreditasi Nasional Provinsi iau melakukan akreditasi

No

Bidang Studi

Nama Kitab Jenjang

terhadap SMP Babusslam dengan memperoleh SMP

1 Tafsir

Tafsir Jalalain

Tafsir al-Qurtuby SMA

hasil predikat "Akeditasi A (nilai 98, 78)".

2 Hadis

Arba‟in Nawawi SMP Arba;in Nawawi

Kemudian tahun 1988 Babussalam meng- SMA

3 Fiqh

Shofwatun Najah SMP

embangkan lembaga pendidikannya dengan

Kasyfi al- Saja‟ SMP

mendirikan Sekolah Menengah Atas (SMA).

4 SKI

Khalashoh Nurul SMP

Dengan gedung sekolah yang terpusat seba- Yaqin

Syiroh Nabawiyah SMA

nyak 3 lantai, menjadikan SMA Babussalam

5 Nahwu

Matan Jurumiyah SMP

salah satu unit pendidikan yang dilengkapi SMA

Imrity

6 Sharaf

Amtsilah Tashrifiyah SMP

dengan fasilitas laboratorium memadai (Lab.

Tashriful Wadhihah SMA

komputer, lab. fisika, lab. kimia, lab. Biaologi SMP

7 Akidah

Aqidatul Awam

SMA

dan lab. bahasa). Dalam pengelola-annya, SMA

8 Muhadatsah

Al-Hiwar lil Mubtadiin SMP

Babussalam selalu berorientasi pada mutu

Al-Hiwar lil Mubtadiin SMA

(quality) sehingga memiliki status DISAMAKAN

sejak tahun 2000. Melalui Badan Akreditasi Di samping itu, dalam rangka mensuk- Nasional Provinsi Riau, SMA Babussalam di

seskan orientasi barunya – pesantren yang tahun 2005 memiliki hasil akreditasi dengan

identik dengan bahasa Arab dan kitab ku- predikat "Akreditasi A (nilai 98. 51)"

mningnya - Babussalam mengadakan pelatihan Untuk tingkat SMP dan SMA Babussalam

bahasa Arab untuk para gurunya. Hal tersebut menggunakan sistem pendidikan asrama. Semua

di adaakan dua kali dalam seminggu. santrinya wajib tnggal di asrama.

Dokumen yang terkait

ISLAMISASI DI RIAU (Kajian Sejarah dan Budaya Tentang Masuk dan Berkembangnya Islam di Kuntu Kampar) Ellya Roza dan Yasnel Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau Abstract - ISLAMISASI DI RIAU (Kajian Sejarah dan Budaya Tentang Masuk dan Berke

0 0 25

KAJIAN TINGKAT KONTINUM KAPITAL SOSIAL FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN DALAM MENGWUJUDKAN VISI, MISI DAN TUJUAN UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU Ansharullah Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Sultan Syarif Kasim

0 0 19

MERAWAT JIWA MENJAGA TRADISI : Dzikir Dan Amal Thariqah Qadiriyah Naqsabandiyah Dalam Rehabilitasi Korban NAPZA Sebagai Terapis Ala Islam Nusantara

1 1 11

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR SISWA DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SDN 125 PEKANBARU

0 1 6

TRADISI ULAMA TRANSFORMATIF MINANGKABAU DALAM MEMBANGUN PENDIDIKAN KARAKTERISTIK BERBASIS RESPONSIF TEOLOGIS DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PENGUATAN MORALITAS Silfia Hanani Email: silfia_hananiyahoo.com ABSTRACT - TRADISI ULAMA TRANSFORMATIF MINANGKABAU DALA

0 1 12

KESALEHAN SOSIAL DALAM TASAWUF PRESPEKTIF ALQURAN

0 1 14

PERAN ORANG TUA DALAM MEMBINA KARAKTER ANAK SHALEH SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN MASYARAKAT MADANI MENUJU VISI RIAU 2020

0 1 10

STAFFING DALAM ALQURAN DAN HADIS DITINJAU DARI MANAJEMEN PENDIDIKAN Tuti Andriani Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau e-mail: tiadelwys_sweetyahoo.com Abstract - STAFFING DALAM ALQURAN DAN HADIS DITINJAU DARI MANAJEMEN PENDIDIKAN

0 0 16

NYANYIAN BAGANDU MASYARAKAT SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR DAN IMPLIKASINYA PADA MATA PELAJARAN IPS SD

0 0 14

MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MASYARAKAT DAN SEKOLAH

0 0 12