a. Salam pembuka dan Doa
b. Memeriksa kehadiran siswa
c. Melakukan apersepsi dan motivasi dengan cara: mengajukan pertanyaan apa saja
nama flora yang ada di Sumatra, lalu fauna di papua, setelah itu sebutkan jenis- jenis tanah?
d. Menyampaikan cakupan materi sesuai silabus.
5. Kegiatan Inti 60 menit
Kegiatan Nilai Karakter
Ekplorasi:
a. Siswa mengamati tayangan fotogambar macam-macam flora fauna khas Indonesia tayangan Power Point dan
menanyakan hal-hal yang ingin diketahui terkait dengan gambar yang ditayangkan.
Kerja keras
b. Siswa melakukan tanya jawab tentang sebaran flora dan fauna serta jenis tanah dan pemanfaatanya.
Percaya diri
c. Guru memberikan informasi pembagian flora dan fauna serta jenis tanah di Indonesia.
d. Siswa mengidentifikasi peta persebaran flora dan fauna serta menganalisa jenis tanah dan pemanfaatanya di wilayah
Indonesia. Kerja keras
Elaborasi:
Siswa bekerjamelakukan kegiatan dalam kelompok yang terdiri dari 6 orang.
a. Siswa berdiskusi dalam kelompoknya: mengidentifikasi jenis tanah yang ada di pulau:
1. Sumatra
2. Kalimantan
3. Sulawesi
4. Papua
5. Nusa Tenggara
6. Jawa
Kerja sama
b. Siswa menulis hasil diskusi kelompoknya pada selembar kertas
Kerja sama
c. Satu orang wakil dari masing-masing kelompok maju ke depan kelas untuk membacakan hasil diskusi kelompoknya.
Percaya diri
Konfirmasi:
a. Memberikan penguatan terhadap hasil kerja kelompok dengan cara memberikan komentar singkat terhadap proses
diskusi maupun hasil diskusi. b. Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan
elaborasi peserta didik dengan cara menyampaikan hal-hal yang kurang jelas atau belum dibahas dalam diskusi
kelompok. c. Melakuhkan tanya jawab ringan tentang pemahaman materi
6. Kegiatan Penutup 10 menit
a. Bersama-sama dengan siswa membuat rangkumansimpulan pelajaran.
b. Memberikan tugas terstruktur: Siswa diminta mempelajari lagi materi tentang
persebaran flora dan fauna serta jenis tanah dan pemanfaatanya untuk ulangan harian di pertemuan selanjutnya.
c. Doa untuk mengakhiri pelajaran dan Salam.
J. Sumber Belajar : 1. Sutarto dkk, 2008, IPS 2 untuk SMPMTs kelas VIII, Jakarta,
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 2. Web-web di internet terkait materi persebaran flora fauna dan
jenis-jenis tanah. K. Penilaian
: 1. Kisi-Kisi Soal
Indikator Teknik
Bentuk Jmlh
Soal No.
Soal Ket.
KD
Mendeskripsikan persebaran jenis tanah dan pemanfaatanya di Indonesia.
Tes Tertulis
Uraian 2
1,2 1.1
Menyajikan informasi persebaran flora dan
fauna tipe Asia,tipe Australia serta kaitannya dengan pembagian wilayah
Wallacea dan Weber. Tes
Tertulis Uraian
3 3,4,5
1.1
2. InstrumenButir Soal 1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan Tanah?
2. Sebutkan 5 jenis tanah yang kalian ketahui? 3. Sebutkan 2 nama garis yang membagi daerah sebaran flora dan fauna?
4. Sebutkan 3 fauna yang terdapat dalam wilayah Fauna Asiatis? 5. Sebutkan 2 pulau yang masuk dalam pembagian flora fauna daerah
peralihan? 3. Pedoman Penilaian
- Lampiran 1. Yogyakarta, … Agustus 2015
Mengetahui,
