15
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan
1. Persiapan di Kampus
Sebelum melaksanakan PPL, Mahasiswa yang menempuh program Praktek Pengalaman Lapangan PPL telah menyiapkan program kerja agar
dapat melaksanakan kegiatan PPL dengan baik. Persiapan tersebut antara lain: a.
Pengajaran Mikro Praktik pembelajaran mikro adalah mata kuliah yang wajib bagi calon
mahasiswa PPL. Secara umum, pengajaran mikro bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal
praktik mengajar dalam program PPL. Secara khusus tujuan pengajaran mikro adalah :
1. Melatih mahasiswa menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
2. Membentuk dan meningkatkan kompetensi dasar mengajar terbatas
dan terpadu. 3.
Membentuk kompetensi kepribadian. 4.
Membentuk kompetensi sosial. Mahasiswa tidak bisa mengikuti program PPL jika nilai pengajaran
mikro yang didapatkan kurang atau dinyatakan tidak lulus oleh dosen pengampu pengajaran mikro.
b. Pembekalan PPL
Pembekalan PPL dilaksanakan pada 4 Agustus 2015 bertempat di Ruang Seminar FMIPA UNY dengan materi yang disampaikan antara lain
mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah maupun di lembaga, profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan, dinamika sekolah, serta
norma dan etika pendidiktenaga kependidikan. c.
Observasi Pembelajaran
Observasi pembelajaran di kelas X maupun kelas XI-IPA bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai
tugas sebagai guru yang berhubungan dengan proses pembelajaran di kelas. Adapun aspek yang diamati di dalam kelas, antara lain:
1
Perangkat Pembelajaran
2 Kurikulum
3 Silabus
4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
5 Proses Pembelajaran
16
a. Membuka Pelajaran
b. Penyajian Materi
c. Metode Pembelajaran
d. Penggunaan Bahasa
e. Penggunaan Waktu
f. Gerak
g. Cara Memotivasi Siswa
h. Penggunaan Media
i. Bentuk dan Cara Evaluasi
j. Menutup Pelajaran.
6 Perilaku Siswa
a. Perilaku di dalam kelas
b. Perilaku di dalam kelas
Berdasar observasi yang dilakukan, mahasiswa diharapkan dapat: 1
Mengetahui adanya perangkat pembelajaran. 2
Mengetahui proses dan situasi pembelajaran yang sedang berlangsung.
3 Mengetahui bentuk dan cara evaluasi.
4 Mengetahui perilaku siswa di dalam maupun luar kelas.
5 Mengetahui metode dan media yang digunakan oleh guru dalam
proses pembelajaran. 6
Mengetahui sarana prasarana serta fasilitas yang tersedia untuk mendukung kegiatan pembelajaran.
7 Observasi pembelajaran dilakukan sesuai kebutuhan. Hasil
Observasi dapat dilihat di lampiran. d.
Penerjunan
Penerjunan PPL merupakan penerjunan mahasiswa PPL secara langsung kepada pihak sekolah untuk melaksanakan sejumlah program
kegiatan dan praktik mengajar. Penerjunan PPL dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2015 pukul 10.00 WIB di SMA Negeri 4 Magelang.
e. Persiapan Mengajar
Setelah memperoleh hasil dari observasi, maka tahapan berikutnya yang dilaksanakan oleh mahasiswa adalah persiapan mengajar. Persiapan
mengajar dilakukan sebelum melakukan praktik mengajar secara langsung. Persiapan mengajar tersebut meliputi penyusunan perangkat pembelajaran,
antara lain :
Kategori