Bagaimana cara belajar grammar yang diterapkan selama ini?

65 P4 : kalau saya sama seperti Ira. 7. Apa saran atau pendapat agar komunikasi yang terjalin lebih baik? P1 dan P2: Agar komunikasi terjalin lebih baik dilakukan dua cara komunikasi baik melalui grup kelas maupun bertemu secara langsung. Grup kelas kami manfaatkan untuk saling mengingatkan dan memebrikan info mengenai kesulitan atau tugas yang ada dan akan di follow up atau dibahas lebih lnajut algi saat bertemu. P4: Agar komunikasi terjalin lebih baik diperlukan peran dosen. Dosen sesekali mau menanyakan kesulitan yang dialami mahasiswa sehingga mahasiswa mau terbuka untuk bertanya. Kontrol dari dosen terhadap komunikasi dikelas akan sangat membantu. P3 : mempunyai pandangan yang sama dengan Nia. Akan lebih baik dosen melemparkan pertanyaan untuk didiskusikan maka komunikasi akan terbangun dengan baik supaya semua terlibat aktif.

8. Apa saran untuk pembelajaran online yang ideal, khususnya dikelas

grammar? P1 : pembelajaran online sangat bermanfaat bagi saya didalam belajar. Pembelajaran online yang ideal itu tidak hanya terbatas pada tugas yang ada di web tetapi juga peran individu di dalam memanfaatkan materi yang diberikan secara online, peran teman untuk saling membantu di dala belajar dan juga guru yang akan memberi umpan balik atas apa yang sudah saya kerjakan dan saya pelajari. P3 : Pembelajaran online yang ideal itu tidak hanya terbatas untuk dikerjakan saja sebagai latihan tetapi ada peer feedback untuk mengoreksi pekerjaan yang sudah dikerjakan dan juga mendapat konfirmasi dari dosen untuk memastikan bahwa kita benar-benar benar. P4 : Kalau saya lebih memilih ada direct feedback dari online exercises yang dikerjakan. Jadi kita bisa langsung mengetahui kesalahan di bagian mana supaya bisa dipelajari lebih lanjut kemudian feedback dari dosen juga sangat dibutuhkan karena mahasiswa yang beragam pasti mempunyai kemampuan yang beragam PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI