RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : IPA Ilmu Pengetahuan Alam
Materi Pokok : Gerak pada makhluk hidup dan benda
Kelas Semester : VIII1
Topik : Gerak pada makhluk hidup
Sub-topik : Gerak pada tumbuhan
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
Pertemuan ke- : 1
A. KOMPETENSI INTI
KI.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi,
gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI.3. Memahami  dan  menerapkan  pengetahuan  faktual,  konseptual,  dan  prosedural berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  tentang  ilmu  pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata KI.4. Mengolah,  menyaji,  dan  menalar  dalam  ranah  konkret  menggunakan,  mengurai,
merangkai,  memodifikasi,  dan  membuat  dan  ranah  abstrak  menulis,  membaca, menghitung,  menggambar,  dan  mengarang  sesuai  dengan  yang  dipelajari  di  sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori
B. KOMPENTESI DASAR
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi,
kehidupan  dalam  ekosistem,  dan  peranan  manusia  dalam  lingkungan  serta
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya.
2.1 Menunjukkan  perilaku  ilmiah  memiliki  rasa  ingin  tahu;  objektif;  jujur;  teliti;  cermat; tekun;  hati-hati;  bertanggung  jawab;  terbuka;  kritis;  kreatif;  inovatif  dan  peduli
lingkungan dalam aktivitas sehari-hari
2.2 Menghargai  kerja  individu  dan  kelompok  dalam  aktivitas  sehari-hari  sebagai  wujud
implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan. 2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggung jawab dalam aktivitas sehari-hari.
2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang lain dalam aktivitas sehari-hari
3.1 Memahami gerak lurus, dan pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, serta  penerapannya  pada  gerak  pada  makhluk  hidup  dan  gerak  benda  dalam  kehidupan
sehari-hari.
4.1  Melakukan  penyelidikan  tentang  gerak,  gerak  pada  makhluk  hidup,  dan  percobaan
tentang pengaruh gaya terhadap gerak.
C. INDIKATOR
3.1.1   Menjelaskan jenis gerak pada tumbuhan berdasarkan penyebabnya. 3.1.2   Menganalisis contoh gerak pada tumbuhan berdasarkan penyebabnya dan jenis
rangsang yang diterima atau bagian tumbuhan yang menanggapi rangsang 4.1.1   Melakukan penyelidikan pengaruh berbagai rangsang terhadap gerak daun putri malu.
4.1.2   Melakukan pengamatan tentang jenis gerak pada 10 jenis tanaman yang berbeda.
D. TUJUAN