SIFAT KELEMBAMAN SUATU BENDA
HariTanggal :
Waktu :
Judul Praktikum : Sifat Kelembaman Suatu Benda
Kompetensi Inti : 4. Mengolah, menyaji, danmenalardalamranahkonkret
menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuatdanranahabstrak menulis, membaca, menghitung,
menggambar, danmengarang sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang samadalamsudutpandangteori
Kompetensi Dasar : 4.1 Melakukanpenyelidikantentanggerak, gerakpadamakhlukhidup,
danpercobaantentangpengaruhgayaterhadapgerak.
A. Apa yang kamu coba?
Membuktikan sifat kelembaman suatu benda. B. Apa yang kamu duga?
coret pernyataan yang tidak tepat
Apabila kertas yang diletakkan di bawah gelas ditarik dengan cepat, maka gelas akan
ikut bergerak mengikuti gerak kertas tetap diam mempertahankankedudukannya. C.
Apa yang kamu sediakan?
Kertas HVS 1 lembar dan gelas.
KELOMPOK :
Nama Anggota : 1. ..................................................
2. .................................................. 3...................................................
4.................................................. 5...................................................
D. Apa yang kamu lakukan?
1 Meletakkan selembar kertas di atas meja,kemudian meletakkan gelas di atas kertas tersebut seperti
pada gambar disamping ini. 2 Menarik kertas secara horisontal denganperlahan.
3 Mengamati apa yang terjadi pada gelas. 4 Mengulangi hingga 3 kali.Menarik kertas secara
horizontaldengansekalihentakan yang cepat. 5 Mengamati peristiwa yang terjadi pada gelas.
Mengulangi hingga 3 kali.
E. Jawablah pertanyaan berikut
1 Bagaimana keadaan gelas pada saat kertas ditarik secara perlahan? 2 Bagaimana keadaan gelas pada saat kertas ditarik secara cepat?
3 Samakah hasil antara keadaan gelas, jika kertas ditarik dengan perlahan atau ditarik dengan cepat?
4 Jika hasilnya berbeda, apa yang mengakibatkan hal tersebut?
Set Percobaan Sifat Kelembaman
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah : SMP Negeri 10 Magelang
Mata Pelajaran : IPA Ilmu Pengetahuan Alam
Materi Pokok : Rangka, Otot dan Prinsip Pesawat Sederhana
Kelas Semester : VIII1
Topik : Struktur dan Fungsi Otot Manusia
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
Pertemuan :
A. KOMPETENSI INTI
KI 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori B.
KOMPENTESI DASAR
1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta
mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam
melakukan pengamatan,percobaan, dan berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan.
2.3 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam memilih penggunaan bahan kimia untuk
menjaga kesehatan diri dan lingkungan. 2.4 Menunjukkan penghargaan kepada orang lain dalam aktivitas sehari-hari.
3.4 Mendeskripsikan struktur rangka dan otot manusia, serta fungsinya pada berbagai kondisi.
3.5 Mendeskripsikan kegunaan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari dan Hubungannya dengan kerja otot pada struktur rangka manusia.
4.4 Menyajikan tulisan tentang upaya menjaga kesehatan rangka manusia dikaitkan dengan zat gizi makanan dan perilaku sehari-hari.
C. INDIKATOR
