Pendidikan Pada Anak Tunanetra
23
No. 5
tanggal 17
September 1575
dengan notaries
R.M. SoeryantoPartaningrat, S.H. Yaketunis Yogyakarta berdiri di atas tanah seluas
1700 meterpersegi yang terletak di Jalan Parangtritis No. 46 Yogyakarta.
Gambar 2. SLB A YAKETUNIS. Dokumentasi Rita N.M., 7 Agustus 2014
Yaketunis membawahi 2 tingkatan sekolah yaitu SLB A dan Mts-LB A. SLB-A adalah Sekolah Luar Biasa yang setingkat dengan SD. Mts-LB A
adalah Madrasah Tsanawiyah atau Sekolah Luar Biasa yang setingkat dengan SLTP.
Yaketunis Yogyakarta memiliki fasilitas asrama yang dihuni oleh sebagian besar siswanya. Tetapi berdasarkan pengamatan peneliti tidak semua
yang tinggal di asrama bersekolah di SLB-A atau Mts-LB A, mereka adalah para alumni-alumni siswa Yaketunis yang saat ini sedang menempuh SMU
dan Perguauan Tinggi di Yogyakarta. Beberapa sarana yang dimiliki oleh sekolah diantaranya yaitu ruang pertemuan aula, perpustakaan, musholla dan
24
ruang studio musik yang dilengkapi dengan beberapa alat-alat musik yaitu gitar elektrik, bass elektrik, 2 keyboard, ketipung, maracas, drumset dan 3
ampli. Sebagian besar siswa SLB A dan Mts-LB A Yaketunis menggunakan
reglet dalam kegiatan tulis menulis alat untuk menulis huruf Braille, huruf untuk penyandang tunanetra. Kegiatan tersebut sangat berpengaruh dalam
pemberian metode ceramah. Sebabnya adalah setelah pemberian metode ceramah guru meminta siswa untuk menuliskan materi yang telah
disampaikan dengan menggunakan huruf Braille. a.
Visi SLB-A Yaketunis Yogyakarta Terwujudnya SLB-A Yaketunis yang sehat, berprestasi, professional
dan terciptanya SDM yang mandiri, kreatif, berkualitas IPTEK dan IMTAQ. b.
Misi SLB-A Yaketunis Yogyakarta 1
Melaksanakan pengembangan kegiatan sekolah 2
Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang olah raga 3
Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kesenian 4
Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang manajemen sekolah 5
Melaksanakan pengembangan SDM pendidik dan tenaga kependidikan
6 Melaksanakan pengembangan kegiatan bidang kurikulum
7 Melaksanakan pengembangn kegiatan bidang ketrampilan
8 Melaksanakan pengembangan kegiatan pembelajaran yang inovatif
25
9 Melaksanakan pengembangan kegiatan penerbitan buku-buku
Braille 10
Melaksanakan pengembangan kegiatan keagamaan