65
25. Aspek mengakui keunggulan lawan bermain bola empat gawang, didapat persentase 80 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek
ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
26. Aspek saling menghormati dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase 100 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek
ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 27. Aspek sportivitas dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
100 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
28. Aspek mematuhi keputusan wasit bermain bola empat gawang, didapat persentase 90 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek
ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
29. Aspek keinginan untuk bermain bermain bola empat gawang lagi, didapat persentase 90 . Berdasarkan kriteria yang teiah ditetapkan maka aspek
ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
30. Aspek bersedia mengajak teman untuk bermain bermain bola empat gawang, didapat persentase 90 . Berdasarkan kriteria yang telah
ditetapkan maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini
dapat digunakan.
4.1.6.2 Analisis Uji Coba Lapangan
Berdasarkan data pada tabel kuisioner pada uji lapangan yang diadakan pada 22 Juni 2011 didapat rata-rata persentase pilihan jawaban yang
66
sesuai 85,31 . Berdasarkan kriteria yang telah ditentukan maka bermain
bola empat gawang ini telah memenuhi kriteria baik sehingga dapat
digunakan untuk siswa kelas IV dan V SD Negeri Bandung Rejo 02. Berdasarkan tabel analisis data hasil uji coba lapangan yang diperoleh melalui
kuesioner dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Aspek kualitas model bermain bola gawang ganda didapat persentase 93,75
. Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek kualitas model
bermain bola empat gawang telah memenuhi kriteria sangat baik
sehingga aspek ini dapat digunakan. 2. Aspek memainkan model bermain bola empat gawang didapat persentase
90,62 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek
memainkan model bermain bola empat gawang telah memenuhi kriteria sangat
baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
3. Aspek menendang bola dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 93,75 Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telali memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 4. Aspek menggiring bola dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 65,62 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria cukup baik sehingga aspek ini dapat
digunakan bersarat. 5. Aspek mengoper bola dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 78,12 . Berdasarkan kriteƱa yang telah ditetapkan maka
67
aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 6. Aspek menerima operan bola dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 84,37 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 7. Aspek mencetak gol dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
56,25 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi criteria cukup baik sehingga aspek ini dapat digunakan
bersarat. 8. Aspek melakukan penyerangan dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 81,25 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 9. Aspek melakukan pertahanan dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 62,05 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria cukup baik sehingga aspek ini dapat
digunakan bersarat. 10. Aspek melakukan bermain bola empat gawang, didapat persentase 78,12
. Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi criteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
68
11. Aspek cara bermain bola empat gawang, didapat persentase 96,87 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
12. Aspek pemahaman bermain bola empat gawang, didapat persentase 75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
mernenuhi criteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
13. Aspek pemahaman peraturan dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase 90,62 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 14. Aspek mematuhi peraturan dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 87,05 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 15. Aspek berusaha mentaati peraturan dalam bermain bola empat gawang,
didapat persentase 96,87 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini
dapat digunakan. 16. Aspek keijasama dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
93,75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka ini telah
memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
17. Aspek kekompakan dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase 96,87 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
69
aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 18. Aspek pemahaman tugas wasit dalam bermain bola empat gawang,
didapat persentase 81,25 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 19. Aspek menghorrnati keputusan wasit dalam bermain bola empat gawang,
didapat persentase 81,25 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 20. Aspek kemudahan dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
21. Aspek sering melakukan bermain bola empat gawang, didapat persentase
71,87 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat digunakan
22. Aspek kesenangan setelali mencetak gol dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase 96,87 . Berdasarkan kriteria yang telah
ditetapkan maka aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga
aspek ini dapat digunakan. 23. Aspek prasaan senang dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 96,87 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka
70
aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 24. Aspek semangat dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
93,75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
25. Aspek mengakui keunggulan lawan dalam bermain bola empat gawang,
didapat persentase 87,05 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 26. Aspek saling menghormati dalam bermain bola empat gawang, didapat
persentase 87,05 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 27. Aspek sportivitas dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase
93,75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
28. Aspek mematuhi keputusan wasit dalam bermain bola empat gawang, didapat persentase 93,75 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat
digunakan. 29. Aspek keinnan untuk bermain bola empat gawang lagi, didapat persentase
90,62 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan maka aspek ini telah
memenuhi kriteria sangat baik sehingga aspek ini dapat digunakan.
71
30. Aspek bersedia mengajak teman untuk bermain bola empat gawang, didapat persentase 87,05 . Berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan
maka aspek ini telah memenuhi kriteria baik sehingga aspek ini dapat
digunakan.
2.7. Hasil Akhir