b. Tahap Pelaksanaan
Siswa dibariskan menjadi 4 bersaf, guru memimpin berdoa setelah itu dilakukan persensi, kemudian guru menjelaskan materi pelajaran passing
bolabasket dari cara teknik memegang bola, gerakan menerima passingsikap tubuh dan mengoper bola passing.
Kegiatan berikutnya adalah pemanasan, waktu yang digumakan untuk pemenasan adalah 15 menit. Kegiatan pertama siswa melakukan lari bolak-balik,
peregangan statis dan dinamis, guru memberi contoh dan membetulkan gerakan yang kurang benar. Menegur siswa yang kurang serius dalam melakukan gerakan
pemanasan. Kegiatan selanjutnya adalah bermain lempar sasaran bola mengenai kaki
teman lempar sasaran, siswa dibagi menjadi 2 regu, dengan peraturan guru meminta regu 1 membuat lingkaran dan regu 2 ditengah-tengah, kemudian guru
mempraktikan terlebih dahulu agar siswa mengerti dengan bermain tersebut. Peraturan 1 siswa yang berposisi melingkar bebas melempar kearah kaki regu
yang ditengan. 2 Regu yang ditengah boleh melompat atau menghindar agar bola tidak mengenai kaki. 3 jika bola mengenai kaki regu yang didalam maka
salah satu regu harus keluar mati dan jika bola mengenai badan atau diatas lutut maka dianggap masih hidup dan boleh tetap bermain.
Memasuki kegiatan inti selama 45 menit. Kegiatan inti pertama adalah melakukan passing bolabasket dengan berpasangan, siswa putra maupun putri
melakukan gerakan tersebut. Setelah selesai masuk kepermainan pass and roll, siswa dibagi 2 regu yaitu putra dan putri kemudian melakukan permainan. Siswa
melakukan passing dari tengah dan dipassingkan lagi keteman yang lain dengan bergantian dan berputar arah sampai kembali mendapatkan passing lagi. Kegiatan
tersebut dilakukan berulang-ulang agar siswa mendapatkan hasil passing bola basket yang baik.
Permainan pass and roll ini ditujukan untuk mendapatkan passing bolabasket yang benar dan baik tapi bukan berarti permainan tersebut harus bisa
menguasai passing semua gerakan, melainkan untuk mempermudah siswa melakukan gerakan passing bolabasket dan menyenangkan.
Kegiatan penutup dialokasikan waktunya 20 menit. Pada kegiatan penutup siswa dikumpulkan kembali untuk diadakan koreksi menyeluruh cara
melakukan passing, teknik memegang bola dan sikap tubuh saat melakukan passing bola basket dengan benar, kemudian memberikan kesempatan siswa
melakukan gerakan passing bolabasket dan untuk bertanya jawab, dilanjutkan pendinginan kemudian berdoa dan siswa dibubarkan.
c. Observasi