Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 45
Gambaran permainan:
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa. Cara mempermudah:
1. Menambah bola ke dalam permainan 2. Menambah jumlah pemain
3. Memperluas daerah permainan Cara mempersukar:
1. Memperkecil jumlah pemain misal 2 lawan 2 2. Mempersempit daerah permainan
g. Aktivitas Pengajaran 7
Nama permainan: Permainan Sepak Bola Sentuh Siswa Materi pengajaran: Passing bola
Deskripsi pengajaran: Siswa melakukan passing untuk bisa menyentuhkan bola ke daerah tungkai lawan yang berlarian menghindari
sentuhan bola mencoba. Guru meminta siswa mengamati dan mengumpulkan informasi untuk terhindar dari sentuhan bola,
menjauh dari pemain yang menguasai bola, berposisi aman di lapangan. Siswa yang menyentuhkan bola diminta melakukan variasi passing
bola. Guru mengundang siswa untuk menanya cara melakukan passing
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 1.6 Memanfaatkan ruang kosong dengan cara mengoper dan menghentikan bola
46 Kelas IX SMPMTs
46 46
atau terhindar dari sentuhan bola. Akhir pembelajaran, guru meresume pengajaran dan meminta siswa menceritakan hal-hal yang sudah
dipelajari mengomunikasi.
Capaian pengajaran: Siswa pandai mendapatkan posisi untuk menyentuhkan bola, mampu berempati, dan terampil dalam menendang
bola. Alat dan bahan pengajaran: 4 bola sepak
Aturan dan peraturan permainan: 1. Buatlah dua kelompok ke dalam 3 atau 4 pasangan.
2. Lakukan gerakan passing bola pada setiap pasangan pengenalan. 3. Sentuhkan bola yang dikuasai ke arah pemain yang tidak menguasai
bola. 4. Jika pemain yang tidak menguasai bola terkena bola, dia harus
menjadi teman yang bertugas menyentuhkan bola ke pemain yang tidak menguasai bola.
5. Lakukan upaya menyentuhkan bola hingga semua pemain yang tidak meguasai bola menjadi teman yang harus menyentuhkan bola.
6. Hindari keinginan untuk menendang atau menyentuhkan bola sekeras-kerasnya.
7. Pemain yang tidak menguasai bola hanya boleh berada pada daerah permainan yang telah ditetapkan.
8. Manfaatkan daya nalar, perasaan, dan keterampilan untuk segera menyelesaikan permainan.
9. Jalinlah interaksi sosial secara positif. 10. Permainan berlangsung selama 10 sampai 12 menit.
Kurikulum 2013 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan 47
Gambaran permainan:
Pengembangan pengajaran: Cara mempermudah permainan dan mempersukar permainan belajar
siswa. Cara mempermudah:
1. Menambah bola ke dalam permainan 2. Menambah jumlah pemain
3. Mempersempit daerah permainan Cara mempersukar:
1. Memperkecil jumlah pemain misal 2 lawan 2 2. Memperluas daerah permainan
h. Aktivitas Pengajaran 8
