PENGEMBANGAN PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN DALAM BK
Contoh Rancangan Penelitian Tindakan A. Judul:
Meningkatkan kesadaran multikultural siswa melalui konseling kelompok
B. Latar Belakang Rasional
Indonesia adalah negara yang berkembang dengan kebudayaan
yang majemuk pluralis, terdiri banyak kelompok etnis dengan budaya dan bahasa yang berbeda.
Keberagaman siswa di sekolah dari berbagai etnis budaya
belum mendapat perhatian penuh dari sekolah
Siswai sering mengejek, mengolok-olok, bertengkar karena perbedaan etnis budaya mereka di sekolah
Metode layanan konseling kelompok menggunakan kontinuum
kesadaran multikultural membantu siswa memiliki kesadaran multikultural
Perlu pemecahan untuk menumbuhkan kesadaran multikultural
siswa-siswa di sekolah.
C. Permasalahan
Keberagaman siswa di sekolah dengan latar belakang budaya berbeda sehingga sering menimbulkan konflik yang mengarah pada pertengkaran
dalam interaksinya, hal ini dikarenakan masih rendahnya kesadaran multkultural. Dalam penelitian ini akan diterapkan konseling kelompok
sebagai tindakan konselor dalam mengembangkan kesadaran budaya. Oleh karena itu masalah yang akan dikaji adalah Apakah konseling
kelompok mampu mengembangkan kesadaran multibudaya siswa?
D. Tujuan Penelitian
Menerapkan konseling kelompok menggunakan kontinuum konseling kesadaran multicultural untuk meningkatkan kesadaran multikultural
siswa.
E. Hipotesis Tindakan
Konseling kelompok mampu meningkatkan kesadaran multikultural siswa-siswa SMA.
F. Kerangka Konseptual
Kegiatan konseling kelompok menggunakan kontinuum kesadaran multikultural dengan tahap : kesadaran diri, kesadaran budaya sendiri,
kesadaran ras, jenis kelamin, kesadaran perbedaan individu, kesadaran budaya lain.
G. Metodologi Rancangan
Rancangan PT: refleksi awal, perencanaan, pelaksanaan dan pemantauan, serta refleksi yang mungkin diikuti dengan perencanaan ulang pada
siklus selanjutnya Refleksi awal:
1 mengidentifikasi permasalahan 2 memilah dan memilih masalah
Perencanaan
1 merumuskan permasalahan 2 Menetapkan rancangan tindakan:
a Menyusun rancangan kegiatan konseling kelompok b Menyiapkan alat perekam data: format observasi
c Menyusun rencana pengolahan data
3 Menyusun jadwal kegiatan
Pelaksanaan Tindakan dan Pengamatan
1 Melaksanakan kegiatan konseling kelompok 2 Mengumpulkan data perkembangan kesadaran siswa dalam
konseling kelompok melalui pengamatan dan tes a Melakukan pretes dan postes
Refleksi
Kegiatan = analisis, sintesis, pemaknaan, penjelasan, dan penyimpulan data dan informasi yang dikumpulkan.
Hasil = temuan tingkat efektivitas konseling kelompok, rekomendasi perbaikan
Subjek Penelitian: Siswa kelas I SMA Instrumen: pedoman observasi dan tes
Analisis Data
1 Menelaah seluruh data yang telah dikumpulkan. 2 Mengolah data
3 Menyimpulkan hasil analisis data
2.2. RINGKASAN
