F U
A D
I A
IN T
A
7 UAD 07
MKK Sosiologi Agama
2 8
UAD 08 MKK
PMDI 2
JUMLAH 16
C.
Mata Kuliah dengan Kode IAT yaitu mata kuliah yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa Jurusan Ilmu al-
Qur’an danTafsir No.
KODE MK KOMPONEN
MATA KULIAH Sks
1 IAT 01
MKK Filsafat Agama
2 2
IAT 02 MKK
Filsafat Bahasa 2
3 IAT 03
MKK Filologi
2 4
IAT 04 MPB
Hubungan Antar Agama 2
5 IAT 05
MPB Orientalisme-Oksidentalisme
2 6
IAT 06 MKB
Ulumul Qur’an 2 2
7 IAT 07
MKB Ulumul Hadits 2
2 8
IAT 08 MKB
Tafsir 1 2
9 IAT 09
MKB Tafsir 2
2 10
IAT 10 MKB
Tafsir 3 2
11 IAT 11
MKB Tafsir 4
12 IAT 12
MKB Hadits 1
2 13
IAT 13 MKB
Hadits 2 2
14 IAT 14
MKB Hadits 3
2 15
IAT 15 MKB
Takhrij al- Hadits 2
16 IAT 16
MKB Kritik Hadits
2 17
IAT 17 MKB
Khoth-Imla 2
18 IAT 18
MKB Nahwu 1
2 19
IAT 19 MKB
Nahwu 2 2
20 IAT 20
MKB Sharf 1
2 21
IAT 21 MKB
Sharf 2 2
22 IAT 22
MKB Tahsin al-
Qira’ah 2
23 IAT 23
MKB Qawa’id al-Tafsir 1
2 24
IAT 24 MKB
Qawa’id al-Tafsir 2 2
25 IAT 25
MKB Metodologi Penelitian Tafsir
2 26
IAT 26 MKB
Kajian Kitab Tafsir 2
27 IAT 27
MPB Madzahib al-Mufassirin
2 28
IAT 28 MKB
Ilmu Qira’at 2
29 IAT 29
MKB Balaghah al-
Qur’an 2
30 IAT 30
MKB Stilistika al-
Qur’an 2
31 IAT 31
MKB Semantik al-
Qur’an 2
32 IAT 32
MKB Hermeneutika al-
Qur’an 2
33 IAT 33
MKB Sosiologi al-
Qur’an 2
34 IAT 34
MKB Tafsir Nusantara 1
2 35
IAT 35 MKB
Tafsir Nusantara 2 2
36 IAT 36
MKB Tafsir Kontekstual
2 37
IAT 37 MKB
Tafsir Orientalis 2
38 IAT 38
MKB Pemikiran Tafsir Kontemporer
2 39
IAT 39 MKB
Studi al- Qur’an di Barat
2 40
IAT 40 MKK
Aplikasi Komputer Arab 2
41 IAT 41
MKK Penulisan Karya Ilmiah
2 42
IAT 42 MPB
Living Qur’an 2
JUMLAH 84
D. Mata Kuliah dengan Kode PAT adalah Mata Kuliah Pilihan yang wajib ditempuh
oleh mahasiswa jurusan IATminimal 8 sks yang membentuk satu Kompetensi
No. KOMPETENSI KODE
MATA KULIAH Sks
F U
A D
I A
IN T
A
DAKWAH PAT01
2 PAT02
Ilmu Dakwah 2
3 PAT03
Psikologi Dakwah 2
4 PAT04
Teknik Berpidato 2
5 PAT05
Penyiaran Islam 2
6 Kewirausahaan
PAT06 Dasar-dasar Wirausaha
2 7
PAT07 Manejemen Bisnis
2 8
PAT08 Pengantar Akuntansi
2 9
PAT09 Proposal Wirausaha
2 10
PAT10 UMKM
2 11
PAT 11 Ekonomi Kreatif
2
JUMLAH 22
Keterangan: Tanda maksudnya:
Bagi mahasiswa yang memilih kompetensi tertentu, maka harus memrogram mata kuliah yang ada dalam rumpun kompetensi tersebut, misalnya dakwah atau
kewirausahaan secara linier dan berkesinambungan, minimal 8 SKS
10.Peta Kurikulum :
“LAMPIRAN B” 11.Dukungan untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran:
• Bimbingan kepada mahasiswa baru, bimbingan akademik pengisian KRS, bimbingan praktikum, bimbingan kerja praktik dan bimbingan penyelesaian tugas akhirskripsi.
• Pelaksanaan tutorial dan asistensi mata kuliah • Tersedianya perpustakaanRuang referensi,laboratorium serta system teknologi informasi dan
komputasi yang lengkap. 12.Kriteria Pendaftaran
: Pendaftar berasal dari berbagai asal sekolah seperti Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah
Atas, Sekolah Menengah Ekonomi Tingkat Atas Penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui tiga jalur yaitu; SPMB-PTAIN, dan
Mandiri
13.Metode Evaluasi dan Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran Kegiatan evaluasi dilaksanakan dengan menggunakan berbagai metode, diantaranya adalah:
1. Observasi dan pencatatan minat, keaktifan, partisipasi dan sikap mahasiswa dalam proses
pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas 2.
Penilaian unjuk kerja performance assesment 3.
Portofolio 4.
Tes ujian baik dalam bentuk ujian tulis, ujian lisan ataupun gabungan dari keduanya 5.
Serta metode-metode lain yang dikembangkan oleh dosen pengampu mata kuliah yang relevan dengan kompetensi dan sifat data yang hendak diukur atau dinilai
Selain itu, bentuk evaluasi juga dilakukan dengan cara : • Evaluasiproses pembelajaranolehTim Monitoring LPM dan TK2A
• Mekanismeumpanbalikmahasiswa. • Pengembanganstafdalambidangilmukemampuanmengajar
• PenjaminanMutuAkademikInternaldilakukanuntukmenjamin: a.Kepatuhanterhadapkebijakanakademik,standarakademik,peraturanakademik,sertamanualmutua
kademik. b. Kepastianbahwalulusanmemilikikompetensisesuaist a n d a r denganyang ditetapkan.
c.Kepastianbahwasetiapmahasiswamemilikipengalamanbelajarsesuaidenganspesifikasiprogramst
F U
A D
I A
IN T
A
d. Relevansiantaraprogram pendidikan, penelitian, danpengabdiandengantuntutanmasyarakat.
14.Kriteria Kelulusan a.
Menyelesaikan beban studi minimum 146 sks b.
Indeks prestasi kumulatif ≥ 2,00
c. Tidak ada nilai E
d. Jumlah nilai D tidak lebih dari 25 dari jumlah total sks
e. Telah menyelesaikan kerja praktek dan kuliah kerja nyata
f. Telah menyelesaikan skripsi dan pendadaran
13. MetodePenilaian a.
Metodeevaluasimeliputipenilaianterhadappekerjaanrumah,kuis,tugas-tugas. praktikumbesertaresponsi,ujiantengah semester,danujianakhirsemester.
b. IndeksPrestasi dihitung berdasarkan pembobotan nilaiA=4,B=3,C=2,D=1 danE=0 Sesuaikan
dengan Buku Pedoman Akademik 15. Indikator Kualitas dan Standar
a. Program Studi Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir terakreditasi oleh BAN pada tahun 2014 b.
Program Studi Ilmu al- Qur’an dan Tafsir terakreditasi B oleh BAN pada tahun 2009
c. Program Studi Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan sejumlah perguruan tinggi dan lembaga pendidikan baik di lingkup regional, nasional dan internasional,
stakeholder
, institusi pendidikan maupun perkantoran, negeri maupun swasta untuk meningkatkan kualitas penelitian serta menggalang kemitraan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Tulungagung, 27 Nopember 2014 Program Studi Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir Ketua,
Dr. Salamah Noorhidayati, M Ag NIP.
F U
A D
I A
IN T
A
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU AL-
QUR’AN DAN TAFSIR IAT
Disusun oleh TIM PENJAMINAN MUTU
JURUSAN ILMU AL- QUR’AN DAN TAFSIR
FAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH
TULUNGAGUNG 2014
F U
A D
I A
IN T
A
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU AL- QUR’AN DAN TAFSIR FAKULTAS
USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAH IAIN TULUNGAGUNG
1. PerguruanTinggi : IAIN Tulungagung
2. PelaksanaProsesPembelajaran :
a. Fakultas : Ushuluddin Adab dan Dakwah b. Jurusan : Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir 3. Program diakreditasi oleh
: BAN-PT tahun 2009 denganNilai B 4. Gelar Lulusan
: Sarjana UShuluddin S.Ud 5. Nama Program Studi
: Ilmu al- Qur’an dan Tafsir
6. Tanggal Penyusunan : 27 Nopember 2014
7. Stratergi Pendidikan :
Visi Terwujudnya pusat kajian yang unggul dalam menghasilkan Sarjana Tafsir al-
Qur’anyang berwawasan profetis, humanis dan analitis pada tahun 2019
Misi
1. Menyelenggarakan program pendidikan jenjang sarjana dalam bidang ilmu al-
Qur’an dan Tafsir yang aktual, kontekstual, pluralis, dan tranformatif untuk membentuk pribadi yang humanis-transendental.
2. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang berorientasi pada
pengembangan wawasan, penguatan metodologi, dan aplikasinya dalam bidang ilmu al-
Qur’an dan Tafsir 3.
Mengembangkan kemampuan dalam memahami makna al- Qur’an secara
tekstual-kontekstual dalam rangka membangun pemahaman Islam yang profetis, humanis, dan analitis
4. Mengantarkan mahasiswa untuk memiliki kemampuan meneliti dalam bidang
ilmu al- Qur’an dan Tafsir secara kreatif, inovatif dan profesional
8. Tujuan pendidikan :
C. TujuanUmum