F U
A D
I A
IN T
A
28 IAT 28
MKB Ilmu Qira’at
2 29
IAT 29 MKB
Balaghah al- Qur’an
2 30
IAT 30 MKB
Stilistika al- Qur’an
2 31
IAT 31 MKB
Semantik al- Qur’an
2 32
IAT 32 MKB
Hermeneutika al- Qur’an
2 33
IAT 33 MKB
Sosiologi al- Qur’an
2 34
IAT 34 MKB
Tafsir Nusantara 1 2
35 IAT 35
MKB Tafsir Nusantara 2
2 36
IAT 36 MKB
Tafsir Kontekstual 2
37 IAT 37
MKB Tafsir Orientalis
2 38
IAT 38 MKB
Pemikiran Tafsir Kontemporer
2 39
IAT 39 MKB
Studi al- Qur’an di Barat
2 40
IAT 40 MKK
Aplikasi Komputer Arab 2
41 IAT 41
MKK Penulisan Karya Ilmiah
2 42
IAT 42 MPB
Living Qur’an 2
JUMLAH 84
H. Mata Kuliah dengan Kode PAT adalah Mata Kuliah Pilihan yang wajib
ditempuh oleh mahasiswa jurusan IATminimal 8 sks yang membentuk satu Kompetensi
No. KOMPETENSI KODE MATA KULIAH
Sks
1 DAKWAH
PAT01 Ilmu Komunikasi 2
2 PAT02 Ilmu Dakwah
2 3
PAT03 Psikologi Dakwah 2
4 PAT04 Teknik Berpidato
2 5
PAT05 Penyiaran Islam 2
6 Kewirausahaan
PAT06 Dasar-dasar Wirausaha 2
7 PAT07 Manejemen Bisnis
2 8
PAT08 Pengantar Akuntansi 2
9 PAT09 Proposal Wirausaha
2 10
PAT10 UMKM 2
11 PAT 11 Ekonomi Kreatif
2
JUMLAH 22
Keterangan: Tanda maksudnya:
Bagi mahasiswa yang memilih kompetensi tertentu, maka harus memrogram mata kuliah yang ada dalam rumpun kompetensi tersebut, misalnya dakwah
atau kewirausahaan secara linier dan berkesinambungan, minimal 8 SKS
11.Peta Kurikulum :
“LAMPIRAN B” 12.Dukungan untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran:
• Bimbingan kepada mahasiswa baru, bimbingan akademik pengisian KRS, bimbingan praktikum, bimbingan kerja praktik dan bimbingan penyelesaian tugas akhirskripsi.
Konsultasi perencanaan studi bagi mahasiswa berkebutuhan khusus • Pelaksanaan tutorial dan asistensi mata kuliah
• Tersedianya perpustakaanRuang referensi, ruang perkuliahan, ruang kantor dan ruang dosen,
F U
A D
I A
IN T
A
13.Kriteria Pendaftaran :
1. Pendaftar berasal dari berbagai asal sekolah seperti Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Ekonomi Tingkat Atas dan Kejuruan,
Pesantren dan Ma’had Ali, Program Paket C. 2. Penerimaan mahasiswa baru dilakukan melalui tiga jalur yaitu; SPAN, SPMB-
PTAIN, dan Mandiri 13.Metode Evaluasi dan Peningkatan Kualitas dan Standar Proses Pembelajaran
Kegiatan evaluasi dilaksanakan dengan menggunakan berbagai metode, diantaranya adalah:
6. Observasi dan pencatatan minat, keaktifan, partisipasi dan sikap mahasiswa
dalam proses pembelajaran baik di dalam maupun di luar kelas 7.
Penilaian unjuk kerja
performance assesment
8. Portofolio
9. Tes ujian baik dalam bentuk ujian tulis, ujian lisan ataupun gabungan dari
keduanya 10.
Serta metode-metode lain yang dikembangkan oleh dosen pengampu mata kuliah yang relevan dengan kompetensi dan sifat data yang hendak diukur atau
dinilai Selain itu, bentuk evaluasi juga dilakukan dengan cara :
• Evaluasi proses pembelajaran oleh Tim Monitoring LPM dan TK2A • Mekanisme umpan balik mahasiswa.
• Pengembangan staf dalam bidang ilmu kemampuan mengajar • Penjaminan Mutu Akademik Internal dilakukan untuk menjamin:
a.Kepatuhan terhadap kebijakan akademik, standar akademik, peraturan akademik,serta manual mutual kademik.
b.Kepastian bahwa lulusan memiliki kompetensi sesuai s t anda r dengan yang ditetapkan.
c.Kepastian bahwa setiap mahasiswa memiliki pengalaman belajar sesuai dengan spesifikasi program studi.
d.Relevansi antara program pendidikan, penelitian, dan pengabdian dengan tuntutan masyarakat.
14.Kriteria Kelulusan g.
Menyelesaikan beban studi minimum 146 sks yang terdiri dari Mata Kuliah wajib 138 SKS, dan Mata Kuliah Pilihan 8 SKS.
h. Indeks prestasi kumulatif
≥ 2,00 i.
Tidak ada nilai E j.
Jumlah nilai D tidak lebih dari 25 dari jumlah total sks k.
Telah menyelesaikan Praktik Profesi Mahasiswa dan Kuliah Kerja Nyata l.
Telah menyelesaikan skripsi dan ujian skripsi
munaqasyah
13. Metode Penilaian Metode evaluasi meliputi penilaian terhadap pekerjaan rumah, kuis, tugas-tugas.praktikum beserta
F U
A D
I A
IN T
A
yang mempunyai predikat dan status tertentu, sebagaimana tabel berikut:
Interval Nilai
Huruf Angka konversi
Status Kelulusan
91-100 A
3,51- 4,00 LULUS
86-90 A-
3,26- 3,50 LULUS
81-85 B+
3,01- 3,25 LULUS
76-80 B
2,76- 3,00 LULUS
71-75 B-
2,51- 2,75 LULUS
66-70 C+
2,26- 2,50 LULUS
61-65 C
2,00- 2,25 LULUS
56-60 D
1,01- 2,00 TIDAK LULUS
0-55 E
0,00- 1,00 TIDAK LULUS
b. Indeks Prestasi IP Indeks Prestasi merupakan indeks pencapaian hasil belajar mahasiswa. Indeks prestasi ini dapat
berupa Indeks Prestasi Semester IPS maupun Indeks Prestasi Kumulatif IPK.
Indeks Prestasi Semester IPS merupakan Indeks pencapaian hasil belajar mahasiswa pada setiap semesternya. IPS ini dihasilkan dari jumlah pengkalian Nilai Akhir Mata Kuliah dengan
bobot SKS masing-masing mata kuliah dibandingkan dengan jumlah seluruh SKS yang ditempuh pada satu semester.
Indeks Prestasi Kumulatif IPK merupakan Indeks pencapaian hasil belajar mahasiswa pada satu program studi. IPK ini dihasilkan dari jumlah pengkalian bobot SKS masing-masing mata
kuliah dengan Nilai Akhir Mata Kuliah selama mengikuti perkuliahan dalam suatu program studi dibandingkan dengan jumlah seluruh SKS yang telah diperoleh.
Adapun rumus untuk menghitung IPS dan IPK pada dasarnya adalah sama, yaitu :
Indeks Prestasi= sks x Nilai
sks N Total sks
sks D
Berdasarkan Indek Prestasi Semester IPS atau Indeks Prestasi Kumulatif IPK yang diperoleh, maka dapat ditentukan kategori predikat sebagaimana tabel berikut ini :
IPS IPK PREDIKAT
3.50 – 4.00
KUMLAUDE LULUS DENGAN PUJIAN
3.00 – 3.49
SANGAT MEMUASKAN AMAT BAIK
2.50 – 2.99
MEMUASKAN BAIK 2.00
– 2.49 CUKUP
0.00 – 1.99
TIDAK LULUS
15. Indikator Kualitas dan Standar d.
Program Studi Ilmu al- Qur’an dan Tafsir terakreditasi oleh BAN pada tahun 2014
F U
A D
I A
IN T
A
f. Program Studi Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir menjalin kerjasama saling menguntungkan dengan sejumlah perguruan tinggi dan lembaga pendidikan baik di lingkup regional, nasional dan
internasional,
stakeholder
, institusi pendidikan maupun perkantoran, negeri maupun swasta untuk meningkatkan kualitas penelitian serta menggalang kemitraan dalam kegiatan
pengabdian kepada masyarakat.
Tulungagung, 27 Nopember 2014 Program Studi Ilmu al-
Qur’an dan Tafsir Ketua,
Dr. Salamah Noorhidayati, M Ag NIP. 19740124 199903 2 002
LAMPIRAN A
KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI
ILMU AL- QUR’AN DAN TAFSIR
FAKULTAS USHULUDDIN, ADAB DAN DAKWAH IAIN
TULUNGAGUNG
A. Kompetensi Utama:
