5
untuk membantu jika diperlukan 7 Merencanakan proses penilaian dan menyiapkan perangkatnya
8 Melaksanakan penilaian 9 Menjelaskan kepada siswa tentang sikap pengetahuan dan
keterampilan dari suatu kompetensi yang perlu untuk dibenahi dan merundingkan rencana pembelajaran selanjutnya
10 Mencatat pencapaian kemajuan siswa
D. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari modulinidiharapkan siswa bisamenentukan dan melukisgarisbaringan dan membaca kompas serta dapat menggunakan
kemudi kapal, baik ketika kapal berada di tengah laut maupun obyek sesuai prosedur dengan cepat dan benar.
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi
PAKET KEAHLIAN : NAUTIKA KAPAL NIAGA
MATA PELAJARAN : PELAYARAN KAPAL NIAGA
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1 Meyakini pengetahuan
ilmu pelayaran niaga sebagai anuge-
rah Tuhan harus dikuasai dan dijaga keberadaannya dan ilmu-
nya dapat dimanfaatkan untuk kepentingan hajat hidup orang
banyak. 2. Menghayati
dan mengamalkan
prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli dan gotong royong,
kerjasama, toleran, damai, santun, 2.1 Menghayatisikapcermat,teliti dan
tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran pelayaran kapal
niaga
6
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
responsif dan
pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari
solusi atas
berbagai permasalahan dalam bertinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.2 Menghayatipentingnyakerjasama sebagaihasilpembelajaran
pelayaran kapal niaga 2.3 Menghayati pentingnya kepe-
dulian terhadap
kebersihan lingkungan
workshopbengkel praktik
sebagai hasil
dari pembelajaran pelayaran kapal
niaga 2.4 Menghayati pentingnya bersikap
jujur, disiplin serta bertanggung jawab
sebagai hasil
dari pembelajaran pelayaran kapal
niaga 3. Memahami,
menerapkan dan
menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan meta
kognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya,
dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan
pengetahuan prosedural dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan masalah. 3.1 Menerapkan pelayaran datar
3.2 Menganalisis perencanaan pela- yaran
3.3 Menganalisis penggunaan alat navigasi konvensional
3.4 Menganalisis penggunaan alat navigasi elektronis
3.5 Menganalisis sistem
kontrol kemudi otomatis
4. Mengolah, menalar, dan menyajikan dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembang- an dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu me- 4.1 Melaksanakan pelayaran datar
4.2 Melaksanakan perencanaan pela- yaran
4.3 Mengoperasikan alat navigasi konvensional
7
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
laksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.4 Mengoperasikan alat navigasi elektronis
4.5 Mengoperasikan sistem kontrol kemudi otomatis
F. CekKemampuan Awal