Bimbingan pribadi–sosial, antara lain: Bimbingan belajar, antara lain: Bimbingan karir, antara lain:

- menetapkan tujuan dan perencanaan pendidikan - belajar secara efektif - terampil dan mampu dalam menghadapi evaluasi ujian

3. Bidang bimbingan karir, yaitu mewujudkan pribadi pekerja yang

produktif. TP dalam kelompok perkembangan karir ini dimaksudkan agar siswa mampu: - membentuk identitas karir,mengenali ciri-ciri pekerjaan di dalam lingkungan kerja - merencanakan masa depan - membentuk pola kecenderungan arah karir - mengenal keterampilan, kemampuan, dan bakat

G. Isi atau Materi Layanan Bimbingan di Sekolah

Menurut kelompok bidang bimbingan, disarankan menyesuaikan situasi, kondisi, dan kebutuhan sekolah, serta perkembangantren ilmu pengetahuan dan perubahan sosial. Beberapa contoh:

1. Bimbingan pribadi–sosial, antara lain:

- mengendalikan mengarahkan emosi - memiliki nilai – nilai kehidupan untuk mengambil keputusan pemecahan masalah - memahami perkembangan psikoseksual yang sehat - memahami prasangka mengkaji akibat-akibatnya - manajemen waktu - lingkungan sekolah, rumah,dan masyarakat, serta keterkaitannya - memahami situasi dan cara-cara mengendalikan konflik - membuat keputusan dengan bermacam resiko - mengenal menghargai keunikan diri - berpikir bersikap positip pada diri orang lain - pemanfaatan waktu luangketerampilan pribadi untuk kesehatan fisik dan mental - menilai keadaan dan keefektifan hubungan sosial dan keluarga - relasiketerampilan komunikasi positip sepanjang hayat 63 - dan lain-lain

2. Bimbingan belajar, antara lain:

- belajar efektif untuk keberhasilanprestasi demi masa depan - kekuatan diri dalam belajar - mengatur dan menggunakan waktu untuk belajar - evaluasi keberhasilan dan kegagalan dalam mengikuti ulanganujiantes - mengumpulkanmempelajari informasi penjurusan - mulai mengenal perguruan tinggilembaga pendidikan yang lebih tinggistudi lanjut - belajar sepanjang masahayat - memahami tujuan pendidikan - siap memasuki perguruan tinggi - dan lain-lain

3. Bimbingan karir, antara lain:

- menilai pola karir - fleksibel dalam pemilihan karir - merencanakan studi lanjut dan penjajagan pilihan karir - mengembangkan kecakapan bakat, minat, keterampilan untuk keberhasilan hidup - memilih jurusan dan program studi, serta pilihan karir secara realistis - mengembangkan keterampilan untuk antisipasi perubahan - mengenal konfik peranan yang mungkin terjadi dalam lingkungan karir - legalitas untuk keamanan dan kepastian bekerja - menata kembali tujuan-tujuan karir - peranan dalam keluarga dan pekerjaan - menghadapi diskriminasipelecehan dalamdunia kerja - mengenal kemampuan diri keterampilankecakapan sekarang dan yang akan datang - dan lain-lain 64

H. Langkah-langkah pengembangan silabus 1. Mengkaji standar kompetensi dan kompetensi dasar