Kegiatan pengembangan diri Ketuntasan Belajar Mengajar KKM Penilaian Peserta Didik

1. Mema hami lingkungan sehat dan dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari 1.1 Membiasakan tindakan ramah lingkungan 1.2 Menerapkan budaya bersih dan hidup sehat 1.3 Mendesain pola tata ruang yang sehat Kelas XI 4 STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. memahami pengertian sampah dan dampaknya dalam kehidupan sehari- hari 2. Mengolah sampah menjadi barang yang bermanfaat 3. 1.1 Menjelaskan pengertian sampah dan jenis-jenisnya 1.2 Memprediksi dampak sampah yang tidak ditangani terhadap kesehatan dan lingkungan 2.1 Melakukan proses pemilahan sampah 2.2 Menjelaskan pemanfaatan melalui prinsip 4R Replant, Reuse, Reduce, Recycle 2.3 Memproses sampah menjadi bahan-bahan yang memiliki nilai tambah

VI. Kegiatan pengembangan diri

Kegiatan pengembangan diri dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik dalam mengembangkan dan mengekspresikan diri dalam beradaptasi dengan lingkungan sekolah, teman, keluarga dan masyarakat. Bentuk kegiatan pengembangan diri di SMK Plus Assuyuthiyyah Cianjur adalah : 1. Pelayanan konseling bertujuan memberikan bimbingan kepada siswa, besosial dan beradapatasi dengan lingkungan belajaar 2. Bimbingan meningkatkan kemampuan belajar 3. Konseling tentang masalah kesulitan belajar 4. Konseling kehidupan sosial peserta didik 5. Hisbulwathon HW bertujuan mengembangkan kepanduan, cinta tanah air dan berorganisasi 6. Seni music kasidah dengan tujuan: a. Melestarikan budaya islam b. Menumbuhkan sifat cinta terhadap budaya islam 7. Paskibra bertujuan memupuk jiwa patriotism, nasionalisme dan bela Negara

VII. Ketuntasan Belajar Mengajar KKM

Ketuntasan belajar pesertadidik ditetapkan oleh musyawarah guru bidang setudi berdasarkan acuan yang ditetapkan oleh sekolah. Penetapan SKBM atau KKM pada tiap mata pelajaran berbeda-beda setelah diperhitungkan tingkat kompleksitas, daya dukung dan kemampuan rata-rata peserta didik Intek 1. PAI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN 2. Bahasa Indonesia 3. PKN 4. Seni Budaya 5. Penjaskes 1. Bahasa Inggris 2. Matematika 3. Kewirausahaan 4. KKPI 5. IPA 6. IPS

VIII. Penilaian Peserta Didik

System penilaian di SMK Muhammadiyah 1 Banjarsari dilakukan dengan 1. Mengacu pada standar penilaian yang ditetapkan pemerintah 2. Mengacu pada penetapan KKM 3. Mengacu pada prosedur penilaian proses dan hasil belajar 4. Mengacu pada ketentuan criteria kenaikan kelas Dengan system sebagai berikut : a. Penilaian mengacu pada criteria penilaian proses, ujian blok dan ujian sekolah b. Kenaikan kelas dilaksanakan setiap akhir tahun pelajaran c. Siswa dinyatakan tidak naik kelas 11 bila tidak mencapai KKM lebih dari tiga mata pelajaran d. Siswa dinyatakan tidak naik kelas 12 bila tidak mencapai KKM lebih dari tiga mata pelajaran bukan mata pelajaran kompetensi kejuruan e. Siswa yang tidak naik kelas diwajibkan mengolang f. Laporan hasil belajar disampaikan kepada siswa dan orang tua wali.

IX. ISI KTSP SMK PLUS ASSUYUTHIYYAH CIANJUR