D. Pertanyaan Peneliti.
Penelitian yang dilakukan memiliki beberapa hal yang akan dibahas. Pertanyaan-pertanyaan ini akan dibahas untuk menghasilkan tujuan yang
diinginkan. Pertanyaan penelitian yang dibuat mengacu pada rumusan masalah, yaitu sebagai berikut :
1. Bagaimana proses pengembangan media modul pembelajaran yang
mudah dipahami dan dimengerti untuk siswa kelas X SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta pada mata pelajaran menggunakan
mesin untuk operasi dasar? 2.
Bagaimana kelayakan modul pembelajaran pada mata pelajaran menggunakan mesin untuk operasi dasar siswa kelas X SMK
Muhammadiyah 3 Yogyakarta? 3.
Bagaimana efektitas media modul pada mata pelajaran menggunakan mesin untuk operasi dasar siswa kelas X SMK Muhammadiyah 3
Yogyakarta?
28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Model Pengembangan.
Penelitian yang dilakukan adalah penelitian dan pengembangan Research and Development, Penelitian pengembangan merupakan
penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan dan mengembangkan produk berupa desain, materi pembelajaran, media, alat atau strategi pembelajaran.
Penelitian pengembangan bukan untuk menguji teori, namun menguji atau menyempurnakan produk. Penelitan dan pengembangan atau memvalidasi
produk yang digunkan untuk pembelajaran. Pada penelitian pengembangan ini produk yang dikembangkan adalah media modul pembelajaran pada mata
pelajaran menggunakan mesin untuk operasi dasar untuk siswa kelas X sekolah menengah kejuruan SMK.
B. Waktu dan Tempat.
1. Waktu Penelitian
Penelitian pengembangan media pembelajaran menggunakan modul pada mata pelajaran menggunakan mesin untuk operasi dasar dimulai pada
tanggal 30 November 2011 sd 21 Juni 2012. 2.
Tempat Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta kelas X.
C. Subyek dan Obyek Penelitian
Subyek dalam penelitian ini adalah Ahli materi, Ahli media dan siswa kelas X jurusan teknik pemesinan. Obyek penelitian ini ditujukan pada media
modul pada mata pelajaran menggunakan mesin untuk operasi dasar. 29
Kategori