KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

E. METODE PEMBELAJARAN

a. Pendekatan : Pendekatan belajar saintifik Siswa diajak untuk aktif dalam pembelajaran dengan memancing untuk mengembangkan materi pembelajaran, aktif dalam bertanya, dan menyampaikan pendapatnya. b. Model : Team Based Learning Siswa diajak untuk aktif dalam pembelajaran dengan belajar secara berkelompok. c. Metode : Berdiskusi, Tanya jawab, menganalisis, Presentasi.

F. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER BELAJAR

1. Alat : Laptop, PC, Papan Tulis, Proyektor 2. Media : Power Point 3. Sumber belajar : Suratman, M. dan Ohan Juhana 2000. Menggambar Teknik Mesin dengan Standar ISO. Bandung : Pustaka Grafika.

G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN No Kegiatan

Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu 1. Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran 2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin 3. Guru menyampaikan permasalahan bentuk hubungan sosial, mensyukuri perbedaan sebagai rahmat Tuhan dan membangun kesadaran pentingnya toleransi antar manusia. Konsep itu dianalogikan dengan perbedaan yang mungkin terjadi antara produk dengan gambar kerja disebabkan oleh beberapa faktor. 4. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai. 5. Menyampaikan rencana kegiatan pembelajaran 15 menit 2. Inti Metode pembelajaran yang digunakan ialah presentasi dan diskusi bersama, sehingga terjadi kegiatan: a. Mengamati : 100 menit Mengamati penggunaan aturan teknik gambar mesin yang berhubungan dengan toleransi dan berbagai cara penunjukkannya pada gambar kerja sesuai dengan apa yang telah dipresentasikan oleh sekelompok siswa. b. Menanya : Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang aturan teknik gambar mesin dan penggerjaannya baik kepada siswa penyaji materi ataupun kepada guru. c. Pengumpulan Data : Mengumpulkan data dan menentukan hubungannya,selanjutnya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan aturan teknik gambar mesin dan penggerjaannya. d. Mengasosiasi : Mengkategorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnya disimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan aturan teknik gambar mesin dan penggerjaannya. e. Mengkomunikasikan : Menyampaikan hasil konseptualisasi tentang aturan teknik gambar mesin dan penggerjaannya. 3. Penutup 1. Dengan bimbingan guru, siswa bersama- sama menyimpulkan konsep Toleransi dan penerapannya dalam gambar teknik mesin 2. Guru menyampaikan materi yang akan dibahas minggu depan. 20 menit