Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
G. AlatBahan dan Sumber Belajar
Buku Pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar Kelas 4 . Matematika SD untuk Kelas IV Matematika Progesif Teks Utama SD Kelas 4 Mainan anakH. Penilaian Indikator Pencapaian
Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal o Menggunakan FPB dalam menyederhanakan pecahan o Menggunakan KPK untuk menyamakan penyebut pecahan Tugas Individu Uraian o Bel A berbunyi setiap 12 menit sekali, bel B berbunyi setiap 18 menit sekali, setelah berapa menit kedua bel tersebut akan berbunyi bersamaan? o Pak Ijo memiliki 32 bakso dan 48 siomay. Jika ingin dimasukan kedalam mangkok dengan jumlah masing-masing sama banyak, berapa mangkok yang diperlukan, pada setiap mangkok terdiri dari berapa bakso dan berapa siomay? Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas IV 201 KTSP Perangkat Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB Format Kriteria Penilaian Produk hasil diskusi No. Aspek Kriteria Skor1. Konsep
semua benar sebagian besar benar sebagian kecil benar semua salah 4 3 2 1 Performansi No. Aspek Kriteria Skor 1.2. Pengetahuan
Sikap Pengetahuan kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan Sikap kadang-kadang Sikap tidak Sikap 4 2 1 4 2 1 Lembar Penilaian No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Pengetahuan Sikap1. 2.
3. 4.
5. 6.
CATATAN : Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10. Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. ............, ......................20 ... Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mapel Matematika .................................. .................................. NIP : NIP : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas IV 202 KTSP Perangkat Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : ......................... Mata Pelajaran : Matematika Kelassemester : IV Empat 1 satu Pertemuan ke : 1-2 Alokasi waktu : 4 x 35 menitA. Standar Kompetensi :
3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalahB. Kompetensi Dasar
3.1 Menentukan besar sudut dengan satuan tidak baku dan satuan derajatC. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat : Menentukan sudut lancip, tumpul dan siku-siku dari bangun datar dan bangun sekitar Menentukan nama sudut Mengukur besar sudut Membandingkan besar dua sudut Mengenal sudut siku-siku dengan menggunakan empat arah mata angin Menentukan besar sudut satu putaran, setengah putaran, dan seperempat putaran dalam satuan derajat Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin Discipline , Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence dan Tanggung jawab responsibilityD. Materi Ajar
Parts
» Perangkat lengkap KTSP Semua Mata Pelajaran Kelas 1, 2, 3 ,4, 5, 6 SD
» Tujuan Pembelajaran Materi Ajar
» Pendekatan dan Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan
» SumberBahan Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Pendekatan dan Metode Pembelajaran
» Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Pendekatan dan Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan
» SumberBahan Belajar Penilaian Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran
» Materi Ajar Pendekatan dan Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Ajar
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke-1
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» Metode Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran :
» Standar Kompetensi : Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Langkah-langkah Pembelajaran Pertemuan ke 1-2
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi :
» Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran
» AlatBahan dan Sumber Belajar Penilaian Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Ajar Langkah-langkah Pembelajaran
» Materi Ajar Langkah-langkah Pembelajaran AlatBahan dan Sumber Belajar
» Materi Ajar Metoda Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran AlatBahan dan Sumber Belajar
» Penilaian Indikator Pencapaian Sumber Alat
» Sumber Alat Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran : Materi Kegiatan Pembelajaran
» Penilaian Indikator Pencapaian Sumber Alat Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
» Sumber Alat Standar Kompoetensi Kompoetensi Dasar Tujuan Pembelajaran : Materi
» Penilaian: Indikator Pencapaian Sumber Alat Standar Kompetensi
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran : Materi Kegiatan Pembelajaran Langkah-langkah Pembelajaran
» Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa pertemuan 1
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa pertemuan 1
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa Pertemuan ke 1
» Penilaian: Indikator Pencapaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar
» Tujuan Pembelajaran : Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Penilaian: Indikator Pencapaian Standar Kompetensi :
» Penilaian: Indikator Pencapaian Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
» Materi Essensial Media Belajar Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
» Menggambar Peta Menghitung Jarak Tempat dengan Skala Peta
» Alat dan Sumber Bahan Penilaian Indikator Pencapaian
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 - 4
» Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 5 - 8
» Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 9 - 13
» Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 14 - 17
» Standar Kompetisi : Kompetisi Dasar : Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar Materi Pokok :
» Matode Pembelajaran : Langkah-langkah pembelajaran Pertemuan ke 1
» AlatBahanSumber Belajar: - Pengenalan komputer Elek Media
» AlatBahanSumber Belajar: - Pengenalan komputer
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat story Baird Live dan perangkat komputer
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat Story Board Live dan perangkat komputer
» AlatBahanSumber Belajar: - Pengenalan Inernet Standar Kompetisi :
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat Story Board Live Standar Kompetisi :
» AlatBahanSumber Belajar: - Story Board Live
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat Story Board Live
» Matode Pembelajaran : Langkah-langkah pembelajaran Pertemuan ke 1-2
» AlatBahanSumber Belajar: - Warna Spread Standar Kompetisi : Kompetisi Dasar :
» Matode Pembelajaran : Langkah-langkah pembelajaran Pertemuan ke 1-3
» AlatBahanSumber Belajar: - Elex media Kompetisi Dasar :
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat Story Board Live jilid 2
» Kompetisi Dasar : Matode Pembelajaran : Langkah-langkah pembelajaran Pertemuan ke 1-2
» AlatBahanSumber Belajar: - Diktat Story Board Live jilid 2 Standar Kompetisi : Kompetisi Dasar :
» Materi Ajar Materi Pokok : Matode Pembelajaran : Langkah-langkah pembelajaran Pertemuan ke 1
Show more