Pendekatan Penelitian Lokasi Penelitian dan Sasaran Penelitian

33

BAB III METODE PENELITIAN

Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif, artinya penelitian yang menghasilkan prosedur analisis yang tidak menggunakan prosedur analisis statistik atau cara kuantifikasi. Penelitian yang digunakan berdasarkan fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian dengan cara mendiskripsikan dalam bentuk kata-kata dan bahasa yang memanfaatkan berbagai metode alamiah Moleong 2010:6. Data kualitatif merupakan sumber dari deskripsi yang luas dan berlandaskan kokoh, serta memuat penjelasan tentang proses-proses yang terjadi dalam lingkup setempat. Data kualitatif dapat digunakan untuk memahami alur peristiwa secara kronologis, menilai sebab-akibat dalam lingkup pikiran orang- orang setempat, dan memperoleh penjelasan yang banyak dan bermanfaat Miles Huberman 1992:2.

3.1 Pendekatan Penelitian

Pendekatan fenomenologi merupakan pandangan berfikir yang menekankan pada fokus kepada pengalaman-pengalaman subjektif manusia dan interpretasi-interpretasi dunia. Penelitian fenomenologi memahami peristiwa dan kaitan-kaitannya terhadap orang yang berada pada situasi tertentu yaitu mengembangkan suatu peristiwa dalam kehidupan sehari-hari Moleong 2010:17. Inti pendekatan penelitian adalah mempelajari terbentuknya kehidupan masyarakat, bagaimana individu-individu ikut serta dalam proses pembentukan dan pemeliharaan fakta sosial. Substansi teori ini lebih mengarah pada persoalan metodologis, yakni mengenai metode penelitian untuk memahami realitas intersubjektif mengacu pada suatu kenyataan bahwa masing-masing kelompok sosial saling menginterpretasikan tindakan dan pengalaman yang diperoleh melalui cara sama seperti yang dialami dalam interaksi secara individual dan intrasubjektif interaksi pada dirinya sendiri, interaksi ini memiliki tindakan- tindakan terhadap dirinya sendiri Jazuli 2011: 96. Pendekatan fenomenologi bertujuan mendapatkan data lapangan dari kegiatan ekstrakurikuler gerak dan lagu dolanan di SD Negeri 01 Karangtalok dan hasil kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler gerak dan lagu dolanan di SD Negeri 01 Karangtalok.

3.2 Lokasi Penelitian dan Sasaran Penelitian

3.2.1 Lokasi Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 01 Karangtalok Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang yang terletak di Jalan Raya Desa Karangtalok, Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang. Lokasi ini dipilih dengan pertimbangan sebagai berikut: 1 Pelaksanaan proses pembelajaran ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri 01 Karangtalok sarana promosi kegiatan di sekolah; 2 SD Negeri 01 Karangtalok merupakan salah satu SD yang sejak tahun 2003 melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler seni tari sebagai pelestari budaya bangsa yang masih jarang dilaksanakan di sekolah khususnya di kecamatan Ampelgading. 3.2.2 Sasaran Penelitian Sasaran dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran ekstrakurikuler seni tari di SD Negeri 01 Karangtalok, yaitu mengenai kegiatan estrakurikuler gerak dan lagu dolanan di SD Negeri 01 Karangtalok serta hasil ekstrakurikuler gerak dan lagu dolanan di SD Negeri 01 Karangtalok.

3.3 Teknik Pengumpulan Data