9
Tabel 1. 2 Perbedaan dengan Penelitian Sebelumnya
1.6 Ruang Lingkup Penelitian
1.6.1 Ruang Lingkup Tempat
Penelitian ini dilaksanakan di desa Purbosono wilayah kerja Puskesmas Kertek II Kecamatan Kertek Kabupaten Wonosobo.
1.6.2 Ruang Lingkup Waktu
Penelitian ini dilaksanakan dalam kurun waktu tahun 2015.
No Perbedaan
Uswatun Chasanah, Ratifah
Rini Puspita Sari, Syamsulhuda Budi
M, Kusyogo Cahyo Laras
Prastiyawati
1. Judul
Hubungan Pengetahuan
Kelas Ibu Hamil tentang Kelas Ibu
Hamil dengan Motivasi
Mengikuti Kelas Ibu Hamil di
Puskesmas 2 Mandiraja
Kabupaten Banjarnegara
Gambaran Pelaksanaan
Kegiatan Kelas Ibu Hamil di Wilayah
Kerja Puskesmas Mranggen
Kabupaten Demak Intensifikasi
Kelas Ibu Hamil terhadap
Pengetahuan dan Sikap
Pencegahan Kurang Energi
Kronis di Desa Purbosono
Kecamatan Kertek
Kabupaten Wonosobo
2 Tahun dan
Tempat Penelitian
2013 Mandiraja,
Kabupaten Banjarnegara
2014 Mrangen
Kabupaten Demak 2015
Kertek, Kabupaten
Wonosobo
3 Rancangan
Penelitian Observasional
survei analitik pendekatan cross
sectional Deskriptif dan
observasional Quasi
experiment eksperimen
semu
10
1.6.3 Ruang Lingkup Keilmuan
Penelitian ini merupakan penelitian bagian dari Ilmu Kesehatan Masyarakat kajian bidang Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku Ibu hamil.
11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Landasan Teori
2.1.1 Kurang Energi Kronis
2.1.1.1 Pengertian
Kurang energi protein KEP memiliki beberapa istilah tergantung pada jenis penyebabnya dan ukuran yang dipakai. Salah satunya adalah Kurang Energi
Kronis KEK, adalah KEP akibat kurang energi yang lebih menonjol daripada kurang protein. Soekirman, 2000
Departemen Kesehatan RI 1999 dalam Sumarno 2005 mempublikasikan alat ukur lingkar lengan atas LILA untuk wanita usia subur sebagai alat
penapisan KEK. Dalam pedoman tersebut apabila LILA kurang dari 23,5 cm ditetapkan sebagai risiko KEK.
2.1.1.2 Faktor yang Berhubungan dengan KEK
Dari penelitian Rahmaniar 2013, faktor yang berhubungan dengan KEK pada Ibu hamil adalah pengetahuan, pola makan, makanan pantangan dan status
anemia. Berikut penjelasannya : 1 Pengetahuan
Pemilihan makanan dan kebiasaan diet dipengaruhi oleh pengetahuan, sikap terhadap makanan dan praktekperilaku pengetahuan tentang nutrisi melandasi
pemilihan makanan. Pendidikan formal dari ibu rumah tangga sering kali mempunyai asosiasi yang positif dengan pengembangan pola-pola konsumsi