Kompetensi Dasar IPS Materi Pokok
percobaan untuk
melakukan percobaan terkait sumber bunyi dan
juga LKS. 5.
Seluruh siswa disetiap kelompok melakukan
percobaan sesuai
petunjuk dari guru. 6.
Setelah melakukan
kegiatan percobaan,
seluruh siswa
menganalisis terkait benda apa yang telah diperdengarkan menalar.
7. Setiap kelompok maju untuk
mendiskusikan kepada
teman lainnya
terkait hasil
diskusi mengkomunikasikan.
8. Guru membagi siswa menjadi
beberapa kelompok
lalu membagikan bacaan terkait indera
pendengaran. 9.
Siswa mengamati teks bacaan yang dibagikan oleh guru mengamati.
10. Siswa dan guru saling bertanya
jawab mengenai teks bacaan yang dibagikan menanya
11. Siswa mencoba mengidentifikasi
yang termasuk gagasan pokok dan gagasan
pendukung mencoba,
menalar 12.
Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompoknya
mengkomunikasikan. 13.
Masih dalam kelompoknya, siswa diberikan teks mengenai penting
toleransi dalam bermasyarakat yang berhubungan
dengan beragam
agama yang ada di Indonesia. 14.
Siswa mengamati teks bacaan yang
diberikan guru menagamati. 15.
Siswa diberi kesempatan untuk menanya perihal teks bacaan yang
diberikan oleh guru menanya 16.
Siswa mendiskusikan sikap toleransi yang ada di dalam teks bacaan
mencoba dan menalar. 17.
Setiap kelompok mendiskusikan hasil analisisnya mengkonfirmasi.
Kegiatan penutup 18.
Guru membimbing siswa dalam membuat kesimpulan materi yang
telah dipelajari. 19.
Guru bertanya kepada siswa terkait materi pembelajaran yang belum
dipahami. 20.
Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa, dan soal dikerjakan
secara individual. 21.
Guru meminta salah satu siswa untuk memimpin doa selesai belajar.
Guru mengamati sikap siswa dalam berdoa
sikap duduk,
cara melafalkan