Pembahasan test berdasarkan kesalahan keterampilan proses Pembahasan test berdasarkan kesalahan kecerobohan
Berikut contoh kesalahan subjek 1 dalam kesalahan keterampilan proses yang terdapat pada soal nomor 3, 6, 7,
16, 17, 18, 19 berikut ini pembahasannya. Tabel 9 kesalahan keterampilan proses subjek 1
Siswa dalam menyamakkan bilangan pokoknya sudah benar tetapi setelah bilangan pokoknya sama tidak perlu dimasukkan
lagi untuk mencari nilai X tetapi dalam pengerjaannya masih dimasukkan.
Siswa dalam mengerjakan itu langsung membagi bilangan pokoknya.
Bilangan pokoknya sebenarnya sudah sama seharusnya tinggal mencari nilai X nya. Dalam mengerjakan siswa sudah benar
langkah-langkahnya tetapi siswa tersebut masih memasukkan bilangan pokoknya.
Bisa dilihat bahwa urutan pengerjaannya sudah benar tetapi dalam setelah bilangan pokoknya sama harusnya dimasukkan
kedalam sifat bilangan berpangkat.
Siswa mengerjakannya langsung dikurangi padahal seharusnya dimasukkan sifatnya terlebih dahulu
Bilangan pokoknya sudah sama seharusnya tinggal melihat bilangan pangkatnya untuk mencari nilai X tapi dalam
mengerjakan siswa masih memasukkan bilangan pokoknya.
Sudah benar dalam menyamakan bilangan pokoknya terlebih dahulu tapi langkah selanjutnya salah dalam mengalikan
bilangan pangkatnya dan setelah bilangan pokoknya sama
seharusnya bilangan tidak dimasukkan lagi untuk mencari nilai
X tapi disitu masih memasukkannya lagi.