67 4. Media pembelajaran Electronic Work Bench EWB dan proteus, manakah yang lebih
cocok untuk pelajaran teknik elektronika dasar bidang elektronika digital dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih?
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari diadakannya penelitian ini adalah : 1. Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media
pembelajaran Electronic Work Bench EWB pada pelajaran teknik elektronika dasar
program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih. 2. Mengetahui peningakatan hasil belajar siswa yang mendapat perlakuan media
pembelajaran Proteus pada pelajaran teknik elektronika dasar program studi elektronika
industri SMK Negeri 2 Pengasih. 3. Mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar antara siswa yang mendapat perlakuan
media pembelajaran Electronic Work Bench EWB dengan siswa yang mendapat
perlakuan media pembelajaran Proteus pada pelajaran teknik elektronika dasar program
studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih. 4. Mengetahui media pembelajaran yang lebih cocok untuk pelajaran teknik elektronika
dasar bidang elektronika digital dasar program studi elektronika industri SMK Negeri 2 Pengasih.
F. Manfaat Penelitian
Manfaat yang dapat diperoleh dari hasil penelitian ini diharapkan berguna bagi pihak- pihak sebagai berikut :
1. Manfaat Teoritis Secara teoritis penelitian bermanfaat dalam bidang pendidikan karena sebagai
pembuktian dengan menerapkan media pembelajaran software aplikasisimulasi dapat
meningkatkan hasil belajar siswa.
68 2. Manfaat Praktis
a. Bagi guru 1 Dapat menambah wawasan dalam upaya mengembangkan media pembelajaran yang
sesuai dengan karakter siswa. 2 Untuk memberikan sumbangan yang bermanfaat dalam upaya penungkatan mutu
pendidikan. b. Bagi siswa
1 Dapat meningkatkan motivasi belajar elektronika, khususnya materi digital 2 Dapat mempermudah pemahaman mengenai pelajaran Teknik Digital
3 Dapat mendorong siswa berfikir kreatif dan membuat kreasi menggunakan media yang ada
c. Bagi peneliti Dapat memberikan pengalaman langsung kepada peneliti sebagai calon guru dalam
memanfaatkan software aplikasisimulasi yang sudah ada sesuai dengan kebutuhan
pengembangan peserta didik.
69
BAB II KAJIAN PUSTAKA