90 Oleh karena itu populasi yang ditetapkan dalam penelitian adalah semua siswa kelas X
program studi teknik audio vidio SMK Negeri 2 Penasih, yang berjumlah 64 siswa. Dalam penelitian ini sampel diambil dari populasi sebanyak 2 kelas dengan teknik
pengambilan sampel secara acak kelas. Hal ini dilakukan setelah memperhatikan ciri-ciri, antara lain : usia siswa pada saat diterima di SMK relatif sama, siswa mendapat materi
berdasarkan kurikulum yang sama, siswa diampu oleh guru yang sama, siswa yang menjadi subyek penelitian duduk pada kelas yang sama dan pembagian kelas tidak ada kelas
unggulan. Jadi siswa sudah tersebar secara acak pada kelas yang telah ditentukan. Penentuan besarnya sampel berdasarkan tabel yang dikembangkan
Isaac dan Michael dalam Sugiyono 2008: 71. Siswa kelas X jurusan Elektronika Industri berjumlah 64 anak. Dengan
tingkat kesalahan 1 sampel minimal yaitu 60.
D. Metode Pengumpulan Data
Metode yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini adalah metode tes dan metode dokumentasi.
1. Metode tes
Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu
atau kelompok. Tes yang dilakukan yaitu tes prestasi, tes ini bertujuan untuk mengukur pencapaian seseorang setelah mempelajari sesuatu. Dalam penelitian yang dilakukan, tes
digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Tes diadakan secara terpisah di masing- masing kelas dalam bentuk tes yang sama. Adapun soal yang digunakan dalam bentuk
pilihan ganda. Tes dalam penelitian dilakukan dua kali, yaitu: a.
Pretest
91 Pretest merupakan pengetahuan awal pada siswa di dalam kelas sebelum dilakukan
eksperimental pada sampel penelitian dan menjadi langkah awal dalam penyamaan kondisi antara dua kelompok penelitian.
b.
Posttest
Posttest merupakan pengetesan akhir, dengan kata lain tes yang dilakukan setelah dilakukan perlakuan.
Posttest dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh nilai sampel kedua kelompok penelitian.
Posttest dilakukan setelah kelompok-kelompok tersebut didalam kelas diberi perlakuan berupa penggunaan media pembelajaran
Eletronic Work Bench EWB dan Proteus.
2. Metode dokumentasi Metode dokumentasi merupakan cara yang digunakan untuk membuktikan adanya
penelitian, baik data nilai ataupun proses kegiatan belajar mengajar dengan metode yang di tentukan.
E. Instrumen Penelitian
Fungsi dari intrumen penelitian yaitu memperoleh data pada penelitian ketika penelitian sudah menginjak pada proses pengumpulan data. Instrumen utama dari
penelitian yaitu soal pretest dan posttest. Pretest dilakukan di awal pembelajaran kemudian
posttest dilakukan di akhir pembelajaran setelah dilakukan eksperimen. Intrumen berupa soal
pretest dan posttest yang masing-masing berjumlah 30 soal. Sebelum digunakan, instrumen tes ini di ujicobakan terlebih dahulu untuk mengetahui tingkat validitas,
reliabilitas, daya beda dan indeks kesukaran.
92
F. Validitas Internal dan Ekstenal
