Kesimpulan Keterbatasan Penelitian KESIMPULAN DAN SARAN
                                                                                61 Kemis    Ati  Rosnawati.  2013.
Pendidikan  Anak  Berkebutuhan  Khusus Tunagrahita
. Jakarta: Luxima. Kunjung  Ashadi.  2009.
Tes  Dan  Pengukuran  Penjas
.  Diambil  dari http:www.wordpress.com , pada tanggal 16 Februari 2015
Leo,  S.  2013.
Kiat  Jitu  Menulis  Skripsi,  Tesis,  Dan  Disertasi
.  Jakarta: Erlangga.
Moh. Amin. 1995.
Ortopedagogik Anak Tunagrahita
. Depdikbud. Muhajir.  2004.
Pendidikan  Jasmani  Teori  Dan  Peraktek  SMA  untuk  kelas  X
Jakarta: Erlangga. Mumpuniarti. 2003.
Ortodidaktik Tunagrahita
. FIK: UNY. Muslich,  M.    Maryaeni.  2010.
Bagaimana  Menulis  Skripsi
.  Jakarta:  Bumi Aksara.
Partino  Idrus. 2009.
Statistik Deskriptif
. Yogyakarta: Safiria Insania Press. Santoso Giriwijoyo, dkk. 2005.
Manusia dan Olahraga.
Bandung: ITB. Saija.  2010.
Tingkat  Kesegaran  Jasmani  Siswa  Kelas  IV,V  dan  VI  Sekolah Dasar  Negeri  Jetis  UPTD  PAUD  Dan  DIKDAS  Kecamatan
Girimulyo  Kabupaten  Kulon  Progo  Tahun  Pelajaran  Pelajaran 20102011
FIK: UNY. Suharjana.  2008
.  Pedoman  Kuliah  Pendidikan  Kesegaran  Jasmani
.  FIK: UNY.
Suharjana. 2010. “
Profil  Kebugaran  Awal  Member  Baru  Pria  Usia  20-25  di Fitness  Gedung  Olahraga  FIK-
UNY”.  Medikora.  Vol.  VI,  No.  1, April.
Suharjana.  2012.  “
Pentingnya  Kebugaran  Awal  Member  Baru  Pria  Aerobik Bagi  Setiap  Atlet  Yang  Bertanding  Pada  Kejuaraan  Multievent
”.
Medikora.
Vol. IX, No. 2, Oktober. Suharjana. 2013.
Kebugaran Jasmani
. Yogyakarta: Jogja Global Media.
62 Suharto,  dkk.  2000.
Ketahuilah  Tingkat  kesegaran  Jasmani  Anda.
Jakarta: Pusat Pengambangan Kualitas Jasmani.
Supiyah  2012. Peningkatan  Kemampuan  Penjumlahan  Dengan  Menggunakan
Media Papan Manik-manik Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas III Di  SLB
. Diambil dari    http:www.eprints.uny.ac.id, pada tanggal  16 Februari 2015
Suryanto, Panggung  Sutapa.  2006.  “
Penilayan  Tes  Kebugaran  Jasmani Dengan ACSPFT Dan TKJI
” .
Medikora
. Vol. II, No. 2, Oktober. Wahjoedi.  2001.
Landasan  Evaluasi  Pendidikan  Jasmani
.  Jakarta:  Raja Grafindo Jakarta.
Widiyanto. 2008. “
Respon  Kardio  Vaskuler  Akibat  Latihan
”.
Medikora
.  Vol IV No 1 April.
Yani  Meimulyani    Asep  Tiswara.  2013.
Pendidikan  Jasmani  Adaptif  Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
. Jakarta: Luxima. Yani  Meimulyani   Caryoto.  2013.
Media  Pembelajaran  Adaptif  Bagi  Anak Berkebutuhan Khusus
. Jakarta: Luxima. 1996.
Mengenal  Pusat  Kesegaran  Jasmani  dan  Rekreasi
.  Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
1999.
Panduan  Teknik  Tes  dan  Latihan  Kebugaran  Jasmani
. Jakarta: Kementrian Pemuda dan Olahraga
2012.
Cara  Mendidik  dan  Mengajar  Anak  Tunagrahita  Serta Karateristiknya
.  Diambil  dari  http:www.wordpress.com,  pada tanggal 16 Februari 2015
                                            
                