2
dan internet dapat membantu mahasiswa dalam mengidentifikasi dan mendapatkan informasi yang dibutuhkan dengan cepat.
Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas menyediakan beberapa layanan internet seperti layanan internet untuk mahasiswa ataupun dosen
Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas yang menyediakan jaringan WIFI kepada pengguna di lingkungan perpustakaan itu sendiri.
Namun sayangnya masih banyak dari pengguna internet di Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas yang belum memanfaatkan internet dalam
mendukung pendidikan mereka, sebagai salah satu layanan temu balik informasi. Di latarbelakangi oleh pemikiran tersebut, penulis ingin mengetahui lebih
jauh tentang sejauh mana pengguna perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas memanfaatkan internet yang sudah disediakan oleh Perpustakaan
Universitas Katholik Santo Thomas dalam mendukung mata perkuliahannya. Sehingga penulis memilih judul “Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Informasi
Bagi Layanan Internet Pengguna Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas”.
1.2 Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan kertas karya ini adalah: •
Untuk mengetahui cara pemanfaatan internet oleh pengguna Perpustakaan Universitas Prima Indonesia di lingkungan Perpustakaan Universitas
Katholik Santo Thomas. •
Untuk mengetahui sejauh mana manfaat internet dalam mendukung perkuliahan pengguna Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas.
3
1.3 Manfaat Penulisan
Manfaat penulisan kertas karya ini adalah: •
Bagi pihak Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas, penulisan ini dapat dijadikan sebagai masukan untuk berperan serta dalam
menyediakan fasilitas penunjang pemanfaatan internet guna mendukung pendidikan mahasiswa.
• Bagi penulis, untuk menambah pengetahuan dan wawasan serta
pemahaman tentang sejauh mana peran internet sebagai sarana temu balik informasi.
• Bagi pengguna internet, untuk megetahui pemanfaatan internet di
lingkungan Perpustakaan Universitas Katholik Santo Thomas dalam mendukung kegiatan perkuliahan.
1.4 Ruang Lingkup
Pencarian informasi di layanan pengguna, yang mencakup antara lain: Layanan Internet, Teknik penelusuran informasi, Jenis informasi, Relevansi
dan Manfaat Informasi.
4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi
Keberadaan Perpustakaan di dalam sebuah Perguruan Tinggi menduduki peranan penting dalam mendukung seluruh kegiatan sivitas akademik di
Perguruan Tinggi tersebut. Mutu dari Perpustakaan dapat membentuk citra bagi Perguruan Tinggi, jika perpustakaannya bagus maka akan memberikan citra
positif bagi Perguruan Tinggi di mana perpustakaan itu berdiri.
2.1.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Sebuah Perpustakaan Perguruan Tinggi diarahkan sebagai sarana untuk pemenuhan kebutuhan informasi sivitas akademik, khususnya mahasiswa. Di
perpustakaan, mahasiswa dapat menggali informasi sesuai dengan kebutuhan dan bidang ilmu mereka masing-masing.
Menurut Sjahrial-Pamuntjak 2000, 4, Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan
tinggi, baik yang berupa Perpustakaan Universitas, Perpustakaan Fakultas, Perpustakaan Akademik, dan Perpustakaan Sekolah Tinggi.
Menurut Fahmi 2009, 1, Perpustakaan Perguruan Tinggi merupakan sebuah sarana penunjang yang didirikan untuk mendukung kegiatan civitas
akademik, di mana Perguruan Tinggi itu berada. Senada dengan kedua pendapat di atas, Yuven 2010, 1 menyatakan
bahwa: Perpustakaan Perguruan Tinggi PPT merupakan unit pelaksana teknis
UPT yang bersama-sama dengan unit lain melaksanakan Tri Dharma PT Perguruan Tinggi melalui menghimpun, memilih, mengolah, merawat serta
melayankan sumber informasi kepada lembaga induk khususnya dan masyarakat akademis pada umumnya. Ketiga pendapat di atas pada dasarnya mengandung
pengertian yang sama, bahwa Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah perpustakaan yang berada di bawah naungan sebuah Perguruan Tinggi.
5
Perpustakaan ini didirikan dengan tujuan untuk membantu dan mendukung Perguruan Tinggi tersebut dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiah sivitas
akademik di Perguruan Tinggi tersebut. Karena tidak dipungkiri lagi bahwa Perpustakaan merupakan pusat sumber informasi yang selalu berupaya untuk
menjawab semua kebutuhan dan permintaan informasi pengguna perpustakaan.
2.1.2 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perguruan Tinggi tentu memiliki alasan dan tujuan yang mendasar untuk mendirikan sebuah perpustakaan di bawah naungannya. Tujuan itulah yang
menjadi target yang harus dicapai oleh Perguruan Tinggi tersebut. Menurut Sjahrial-Pamuntjak 2000, 4 “Tujuan dari Perpustakaan
Perguruan Tinggi adalah membantu Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam menjalankan program pengajaran”.
Menurut Ditjen Dikti Depdiknas yang dikutip oleh Pranoto 2009, 1, Pada dasarnya tujuan dari Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah untuk
menunjang kegiatan program institusi induknya yaitu mensukseskan pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar, penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
Dari kedua pendapat di atas dapat diuraikan bahwa Perpustakaan Perguruan Tinggi ikut serta dalam mendukung kegiatan pendidikan dan pengajaran yang
berlangsung di dalam sebuah Perguruan Tinggi. Perpustakaan bertugas mencari, mengumpulkan, mengolah, mengembangkan serta merawat informasi yang berupa
koleksi perpustakaan tercetak maupun informasi dalam format elektronik. Peran Perpustakaan Perguruan Tinggi sebagai pusat sumber informasi sebisa mungkin
menghadirkan informasi-informasi terbaru demi memenuhi kebutuhan informasi penggunanya dan kelangsungan kegiatan akademis di Perguruan Tinggi tersebut.
6
2.1.3 Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan Perguruan Tinggi selalu berupaya menghimpun semua informasi yang ada, sehingga informasi akan tetap ada dalam kondisi yang bagus
dan terus berkembang seiring dengan meningkatnya kebutuhan informasi pengguna Perpustakaan.
Adapun fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi menurut Yuven 2010, 1 adalah:
1. Lembaga pengelola sumber-sumber informasi 2. Lembaga pelayanan dan pendayagunaan informasi
3. Wahana rekreasi berbasis ilmu pengetahuan 4. Lembaga pendukung pendidikan pencerdas bangsa
5. Lembaga pelestari hasanah budaya bangsa.
Fahmi 2009, 1 mengelompokkan fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi menjadi empat fungsi yaitu:
a. Fungsi Edukasi Dalam hal ini jelas, bahwa tugas pokok Perpustakaan Perguruan Tinggi ialah
menunjang program Perguruan Tinggi yang salah satunya adalah bersifat edukasi.
b. Fungsi Informasi Peranan perpustakaan, di samping sebagai sarana pendidikan juga berfungsi
sebagai pusat informasi. Diharapkan perpustakaan dapat memenuhi kebutuhan informasi sang pemakai user. Untuk itu dibutuhkan peran pustakawan yang
bisa memberikan arahan kemana sebaiknya mencari informasi yang dibutuhkan. Misalnya dengan menggunakan layanan rujukan dan media
Internet.
c. Fungsi Riset penelitian Salah satu fungsi dari Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah mendukung
pelaksanaan riset yang dilakukan oleh civitas akademika melalui penyediaan informasi dan sumber-sumber informasi untuk keperluan penelitian pengguna.
Informasi yang di peroleh melalui perpustakaan dapat mencegah terjadinya duplikasi penelitian. Kecuali penelitian yang akan dilakukan merupakan
penelitian yang berkelanjutan.
d. Fungsi Rekreasi Perpustakaan disamping berfungsi sebagai sarana pendidikan, juga berfungsi
sebagai tempat rekreasi. Tentunya rekreasi yang dimaksud disini bukan berarti jalan-jalan untuk liburan, tetapi lebih berhubungan dengan ilmu pengetahuan,
seperti dengan cara menyajikan koleksi yang menghibur pembaca misalnya bacaan humor, cerita perjalanan hidup seseorang, novel, dan membuat kreasi
keterampilan.
7
Kedua uraian di atas menyatakan bahwa fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah sebagai pusat sumber informasi yang mengelola informasi dan
melayangkannya kepada pengguna. Informasi ini dikemas dalam bentuk tercetak maupun elektronik yang disediakan untuk mendukung kegiatan pendidikan,
peningkatan pengetahuan, serta sebagai referensi untuk keperluan penelitian. Perpustakaan Perguruan Tinggi juga dapat berfungsi sebagai tempat rekreasi
pengetahuan, dengan menyediakan koleksi-koleksi yang bersifat hiburan.
2.2 Pengertian Internet
Internet telah membawa perubahan besar dalam dunia komunikasi dan komputer. Internet dengan aneka ragam fasilitas dan segala kemudahan yang
disajikan di dalamnya dapat menjangkau seluruh pelosok dunia dalam waktu yang singkat.
Brace yang dikutip oleh Hardjito 2005, 3 menyatakan bahwa, Internet merupakan jaringan global yang menghubungkan beribu bahkan
berjuta jaringan komputer dan komputer pribadi stand alone, yang memungkinkan setiap komputer yang terhubung kepadanya bisa
melakukan komunikasi satu sama lain. Senada dengan pendapat di atas, Bustami 2000, 1 menyatakan,
Internet adalah jaringan global yang terdiri dari ratusan bahkan ribuan komputer termasuk jaringan-jaringan lokal. Dari segi pengetahuan,
internet didefinisikan sebagai sebuah perpustakaan besar dengan segudang informasi lengkap di dalamnya.
Dari definisi-definisi di atas dapat dikatakan bahwa internet tidak hanya
berupa jaringan yang menghubungkan jutaan komputer, namun juga memungkinkan terjadinya komunikasi antar jutaan pengguna internet yang berada
di tempat yang berbeda. Keberadaan internet dengan segala fasilitas di dalamnya memberikan banyak kemudahan bagi penggunanya. Misalnya saja, layanan
internet dapat digunakan untuk komunikasi langsung melalui email, chat, mencari informasi melalui World Wide Web, serta berbagai layanan lainnya.
8
2.2.1 Sejarah Perkembangan Internet
Menurut Port 2004, 6 bahwa sejarah ringkas internet dapat disarikan sebagai berikut:
Pada mulanya, internet berasal dari impian J.C.R. Licklider 1915-1990, seorang psikologi di Massachusetts Institute of Technology, tentang
sebuah Galatic Networks di awal tahun 1960-an. Kemudian ketika Licklider bekerja di Advanced Research Project Agency ARPA di
Pentagon, Lawrance G.Robert mencoba mewujudkan impiannya. Akhirnya, internet dikembangkan dalam suatu penelitian militer Amerika
Serikat yang disebut Advanced Research Project Agency Network ARPANet. ARPANet. Di akhir 1970-an, mereka berhasil
menyempurnakannya menjadi Transmission Control Protocol atau Internet Protocol TCPIP yang masih digunakan hingga sekarang. Sebaliknya,
untuk merakit perangkat keras pertama ARPANet Robert memilih Bolt, Beranek and Newman BBN untuk membuat saklar jaringan yang
pertama dan membangun server jaringan pertama di wilayah pesisir timur pada tahun 1970. Defence Advanced Research Project Agency ARPHA-
Departemen Pertahanan USA terus mengembangkan jaringan internet yang demikian pada tahun 1973 dengan membangun jaringan ARPHANet.
2.2.2 Manfaat Internet
Menurut Soekartawi yang dikutip oleh Prasetyo 2008, 1, manfaat internet dalam dunia pendidikan adalah:
a. Tersedianya fasilitas e-moderating di mana pengajar dan siswa dapat berkomunikasi secara mudah melalui fasilitas internet secara regular atau
kapan saja kegiatan berkomunikasi itu dilakukan dengan tanpa dibatasi oleh jarak, tempat dan waktu.
b. Pengajar dan siswa dapat menggunakan bahan ajar atau petunjuk belajar yang terstruktur dan terjadual melalui internet, sehingga keduanya bisa saling
menilai sampai berapa jauh bahan ajar dipelajari. c. Siswa dapat belajar atau me-review bahan ajar setiap saat dan di mana saja
kalau diperlukan mengingat bahan ajar tersimpan di komputer. d. Bila siswa memerlukan tambahan informasi yang berkaitan dengan bahan yang
dipelajarinya, ia dapat melakukan akses di internet secara lebih mudah. e. Baik pengajar maupun siswa dapat melakukan diskusi melalui internet yang
dapat diikuti dengan jumlah peserta yang banyak, sehingga menambah ilmu pengetahuan dan wawasan yang lebih luas.
f. Berubahnya peran siswa dari yang biasanya pasif menjadi aktif g. Relatif lebih efisien. Misalnya bagi mereka yang tinggal jauh dari perguruan
tinggi atau sekolah konvensional, bagi mereka yang sibuk bekerja, bagi mereka yang bertugas di kapal, di luar negeri, dan sebagainya.
9
Dari uraian di atas, jelas terlihat begitu besarnya manfaat dan peranan internet dalam dunia pendidikan. Media Pembelajaran dengan menggunakan
internet ini memberikan banyak kemudahan baik bagi tim pengajar maupun mahasiswanya dalam mencari, mengevaluasi, memanfaatkan dan mengelola
informasi tersebut menjadi ilmu baru yang bemanfaat bagi si pengguna internet tersebut maupun untuk orang lain ke depannya. Sejauh ini, sebagian besar
mahasiswa telah mengenal dan akrab dengan dunia internet. Internet digunakan dalam berbagai hal dan tujuan, namun sebagian besar tujuan penggunaannya
adalah untuk penelusuran informasi dan berkomunikasi. Manfaat internet yang paling diharapkan adalah menjadi media dalam
suatu proses belajar mengajar sehingga terciptanya komunikasi interaktif antara tim pengajar dengan mahasiswanya, misalnya saja mahasiswa dan dosen dapat
mendiskusikan mengenai suatu topik atau materi kuliah dengan memanfaatkan fasilitas-fasilitas yang ada di internet. Internet menyediakan fasilitas untuk
berkomunikasi via chat, percakapan ineteraktif secara langsung via teleconference ataupun komunikasi melalui pengiriman pesan via email, dan banyak lagi fasilitas
lainnya. Selain itu, dari internet kita dapat memperoleh segudang informasi apapun yang kita butuhkan, hanya saja kita harus lebih selektif dalam mencari,
mengevaluasi dan memilih informasi mana yang benar-benar relevan dengan kebutuhan informasi kita. Dengan internet, penelusuran informasi jadi lebih
mudah dilakukan, efektif dan lebih efisien soal waktu dan biaya. Internet telah menjadi media komunikasi dan informasi yang modern sekarang ini dan ke
depannya.
2.2.3 Fasilitas yang Tersedia di Internet
Komputer pribadi dan jaringan komputer yang terhubung ke internet semakin bertambah serta orang yang mengakses ke internet makin banyak pula.
Oleh karena itu para ahli terus bekerja untuk mengembangkan berbagai macam layanan atau fasilitas dalam internet. Kerja keras para ahli membuahkan hasil
antara lain:
10
Oetomo 2001, 12, menyatakan bahwa: Internet semakin kaya dengan berbagai layanan, antara lain: electronic
mail e-mail, mailing list, USENET, newsgroup, file transfer protocol FTP, telnet, buletin board service BBS, world wide web WWW,
Internet Telephony dan Internet Fax.
Fasilitas aplikasi yang tersedia di internet sangat banyak sehingga mampu member dukungan bagi keperluan militer, akademisi, kalangan media massa
maupun kalangan bisnis. Diantara keseluruhan fasilitas internet tersebut terdapat enam aplikasi
standar internet yang dapat dipergunakan untuk keperluan pendidikan antara lain yaitu:
2.2.3.1 World Wide Web WWW
WWW merupakan fasilitas yang berisi database terdistribusi. WWW
adalah layanan internet yang paling banyak dikenal orang dan paling cepat perkembangan teknologinya. Layanan ini menggunakan link hypertext
yang disebut hyperlink untuk merujuk dan mengambil halaman-halaman web dari server. Halaman web dapat berisi suara, gambar, animasi, text,
dan program perangkat lunak yang menyusunnya menjadi dokumen yang dinamis. Pengguna dapat melihat World Wide Web dari sebuah browser
yaitu program yang dapat menampilkan HTML skrip halaman web.
2.2.3.2 E-mail Electronic Mail
Digunakan untuk berkomunikasi atau berhubungan langsung dengan orang lain sebagai surat elektronik.Email adalah surat atau pesan elektronik yang
dikirimkan dan diterima oleh dan antar individu atau komputer. Email bekerja seperti mesin penjawab telpon, walaupun kita tidak sedang online
dengan internet kita masih bisa menerima email dari seluruh penjuru dunia.
E-mail adalah surat elektronik, dimana proses pengiriman dan penerimaan surat dilakukan secara elektronik. Pesan yang dikirimkan melalui e-mail
akan sampai ke alamat tujuan, hanya dalam beberapa menit saja, meskipun
11
jaraknya jauh. Sebuah pesan e-mail dapat dikirim ke beberapa alamat tujuan, dalam waktu yang bersamaan.
Jenis-jenis E-mail: a.
Web Based Mail Biasanya bersifat gratis, diakses menggunakan browser. Pada saat
membaca dan menulis pesan harus dalam keadaan online. b.
Pop Mail Pop Mail ada yang bersifat gratis dan membayar, diakses menggunakan e-
mail client. Pada saat membaca dan menulis pesan dapat dalam keadaan offline. Keadaan online hanya pada saat mengirim atau menerima pesan.
Saat ini, email tidak hanya berisi teks saja tetapi sudah bisa dilampiri dengan grafik, gambar foto dan juga suara bahkan animasi. Email juga
dapat digunakan untuk berkirim surat secara langsung kepada beberapa orang sekaligus. Berkirim dan menerima email, saat ini sudah menjadi hal
yang umum dilakukan orang di internet. Kita bisa berkomunikasi dengan siapa saja di seluruh dunia dengan fasilitas e-mail ini, asalkan sudah
memiliki alamat e-mail tertentu.
2.2.3.3 File Transfer Protocol FTP
Digunakan untuk mengambil data file secara elektronik, Internet telah menyediakan fasilitas file data dokumen yang siap untuk diakses secara
gratis. FTP atau File Transfer Protocol, adalah layanan internet untuk melakukan transfer file antara komputer kita dengan server di internet.
Cukup banyak server di internet yang menyediakan layanan ini sehingga kita bisa mengkopi file-file di server ke komputer kita, hal ini yang disebut
download. Selain itu kita juga bisa mengkopi file-file di komputer kita ke server di internet, hal ini disebut dengan upload.
2.2.3.4 Search Engine
Untuk mendapatkan informasi secara cepat dan akurat melalui halaman internet, saat ini telah dikembangkan mesin pencari search engine yang
dapat membantu di dalam penelusuran informasi, file, maupun database.
12
Ada banyak pilihan search engine yang bias dimanfaatkan dan masing- masing memiliki keistimewaan. Namun pada prinsipnya semua search
engine memiliki fungsi sama yaitu mencari dan menganalisis halaman web, kemudahan membuat indeks kata bersama daftar URL, dan halaman
dimana kata kunci yang dicari dapat ditemukan. Ada beberapa search engine yang populer dan sering dimanfaatkan antara
lain adalah: a.
Yahoo http:www.yahoo.com b.
Google http:www.google.com c.
Deja http:www.deja.com d.
Lycos http:www.lycos.com e.
Babylon http:www.babylon.com f.
Altavista http:www.altavista.com g.
Excite http:www.excite.com h.
Infoseek http:www.infoseek.com i.
Looksmart http:www.looksmart.com j.
Hotbat http:www.hotbat.com
2.2.3.5 Mailing List
Penggunaan e-mail dapat dikembangkan menjadi layanan Mailing List atau sering disebut Milis. Layanan ini bermanfaat untuk berlangganan
informasi dari suatu grup diskusi yang diminati atau sarana diskusi yang mengasyikan. Melalui milis para pengakses dapat mengirimkan informasi-
informasi, baik berupa laporan kejadian, berita ekonomi, politik, keamanan, maupun informasi ilmu pengetahuan dan teknologi. Milis
sangat cocok digunakan untuk koordinasi atau pemeliharaan komunitas- komunitas sesuai dengan minat dan kompetisinya. Setiap e-mail yang
dikirim anggota milis akan dikirim ke seluruh anggota milis secara otomatis. Dengan demikian, setiap anggota akan mendapatkan informasi
yang sama. Milis dirasakan efektif untuk koordinasi kelompok. Jika informasi yang diperoleh setiap anggota sama, maka tidak ada yang
13
merassa ditinggalkan. Sebaliknya, mereka dapat mengikuti setiap pemikiran atau gagasan anggota lain sejak awal. Untuk membangun milis
gratis, para pengakses dapat memanfaatkan fasilitas mailing list yang disediakan di dalam portal http:www.yahoo.com.
2.2.3.6 News Group
Fasilitas untuk berdiskusi secara jarak jauh, dimana kita dapat memberikan pendapat dan tanggapan melalui internet. Newsgroups adalah juga salah
satu discussion groups yang ada di internet. Tidak seperti milis, newsgroups menggunakan komputer jaringan khusus yang disebut sebagai
USENET. Setiap komputer terdapat beberapa newsgroups. Setiap newsgroups diatur berdasarkan satu topik general yang kemudian dibagi
menjadi beberapa subtopic di bawahnya. Contoh newsgroups: rec.arts.cinema. Rec adalah topic utama, arts adalah subtopic dan cinema
ialah sub-sub topic.
2.2.3.7 Browser
Pengertian browser adalah perangkat lunak yang berfungsi menampilkan dan melakukan interaksi dengan dokumen-dokumen yang disediakan oleh server.
Awalnya, web browser berorientasi pada teks dan belum dapat menampilkan gambar. Namun, web browser sekarang tidak hanya menampilkan gambar dan
teks saja, tetapi juga memutar file multimedia seperti video dan suara. Web browser juga dapat mengirim dan menerima email, mengelola HTML, sebagai
input dan menjadikan halaman web sebagai hasil output yang informatif. Menurut Abdul 2003, 22 Browser adalah aplikasi yang digunakan untuk
mengoperasikan internet, terutama sebagai media untuk melakukan browsing, surfing, dan melakukan aktivitas di dunia maya lainnya.
14
Berikut adalah browser terpopuler di dunia, menurut Abdul 2003,22 sebagai berikut:
1. Firefox
Mozilla Firefox aslinya bernama Phoenix dan kemudian untuk sesaat dikenal sebagai Mozilla Firebird adalah penjelajah web antar-platform
gratis yang dikembangkan oleh Yayasan Mozilla dan ratusan sukarelawan. Situs: http:www.mozilla.comfirefox
2. Google Chrome
Google Chrome adalah sebuah penjelajah web sumber terbuka yang dikembangkan oleh Google dengan menggunakan mesin rendering
WebKit. Proyek sumber terbukanya sendiri dinamakan Chromium. Situs: http:www.google.comchrome
3. Internet Explorer
Internet Explorer, disingkat IE atau MSIE, adalah sebuah browser web proprieter yang gratis dari Microsoft.
Situs: http:www.microsoft.comwindowsproductswinfamilyie 4.
Opera Opera adalah penjelajah web dan paket perangkat lunak internet antar
platform. Opera terdiri dari kumpulan perangkat lunak untuk internet seperti penjelajah web serta pernagkat lunak untuk membaca dan
mengirim surat elektronik. Situs: http:www.opera.comdownload
5. Safari
Safari adalah sebuah penjelajah web buatan Apple Inc. yang awalnya ditujukan khusus bagi sistem operasi Mac Os. Safari di bundle bersama
Mac OS X dan merupakan penjelajah web default di sistem operasi tersebut sejak Mac OS X v 10.3.
Situs: http:www.apple.comsafaridownload 6.
Maxthon Maxthon adalah browser yang menggunakan engine nilik IE, Trident, dan
100 kompatibel dengan IE, ditambah dengan berbagai fitur yang tidak dimiliki oleh IE.
Situs: http:www.apple.comsafaridownload
7. Flock
Flock adalah sebuah penjelajah web yang berspesialisasi pada penyediaan fitur jaringan social dan fitur web 2.0 lain pada tampilan antarmukanya.
Browser ini dibuat menggunakan codebase Mozilla’s Firefox pada tanggal
15
16 Juni 2008, Flock 2 yang menggunakan Mozilla Firefox 3 sebagai basisnya, diluncurkan dengan status open beta. Situs: http:flock.com
8. Avant Browser
Avant Browser adalah browser yang cepat, stabil, user-friendly, dan merupakan multi window browser. Memang engine yang dipakai adalah
engine IE. Akan tetapi Avant Browser memiliki kelebihan dibandingkan IE. Situs: http:www.avantbrowser.comdownload.html
9. Deepnet Explorer
Deepnet Explorer adalah sebuah penjelajah web, Deepnet Explorer sudah mendukung fitur tab browsing untuk halaman multiple.
Situs: http:www.deepnetexplorer.com
10. Phase Out
Phase Out adalah internet browser yang memungkinkan beberapa pencarian dengan mesin pencari utama hanya dengan satu klik.
Situs: http:www.phaseout.net
2.3 Strategi Pencarian Informasi
Dalam memasukkan kata kunci keyword pengguna dapat memanfaatkan fungsi operator Boolean. Berikut ini adalah beberapa fungsi operator Boolean
yang dapat di manfaatkan saat menggunakan search engine Oetomo, 2007,186- 187 adalah:
1 Menggunakan operator “OR”
Untuk mencari dua subyek tertentu dan hasil yang akan ditampilkan semua yang berkaitan dengan subyek yang diketikkan. Contoh: Seni OR Lukis,
maka yang akan ditampilkan semua informasi yang berkaitan dengan “Seni”, “Lukis”.
2 Menggunakan operator “AND”
Untuk mencari dua subyek tertentu dengan hasil yang ditampilkan informasi yang berkaitan dengan subyek yang diketikkan secara
bersamaan. Contoh: seni And lukis, maka informasi yang akan ditampilkan yaitu yang semua berkaitan dengan “seni lukis”.
3 Menggunakan “NOT”
Untuk mencari subyek tertentu dimana subyek yang terakhir tidak ingin ditampilkan hasilnya. Contoh: kesenian not lukis, maka yang akan tampil
semua yang berkaitan dengan “kesenian”, sedangkan “lukis” tidak akan tampil.
16
Pengguna juga dapat menggunakan operator Boolean yang lainnya seperti tanda dalam kurung [ ], titik koma [;] ataupun tanda petik [“’’] untuk
dikombinasikan secara bersama-sama atau terpisah saat mengisi subyek pencarian di dalam kotak pencarian search engine.
2.4 Internet Sebagai Media Pendukung dalam Perkuliahan