ENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN BAGON 04 PUGER KABUPATEN JEMBER

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://


j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l

://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e

n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:

p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n

u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p

htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.

n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:

p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n

u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi

p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n

u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id

j.ac

une
ilib.

g

://di

http

id

id

id

id

.ac.

.ac.

.ac.

.ac.

nej
nej PADA
nejHASIL BELAJAR bSISWA
nej
PENINGKATAN
MOTIVASI iDAN
lib.u
li .u
l b.u
lib.u
i
i
i
i
g
g
g
g
i
i
i
i
/d INKUIRI
://d
://d IPS MELALUI METODE
://d MATA PELAJARAN
ttp:/
http
http IV SDN BAGON 04hPUGER
http
DI KELAS
KABUPATEN JEMBER

:

http

SKRIPSI

diajukan guna memenuhi salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Strata Satu ( SI ) pada program studi
pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan dan
mencapai gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:
Rike Irmawati
NIM : 070210204311
.id

g

://di

http

.id

g

://di

http

une
ilib.

.id

g

://di

http

une
ilib.

.id

g

://di

http

une
ilib.

.id

j.ac

j.ac

j.ac

j.ac

j.ac

une
ilib.

g

://di

http

une
ilib.

:

http

PROGRAM SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2010
.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

HALAMAN PENGAJUAN
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE INKUIRI
DI KELAS IV SDN BAGON 04 PUGER
KABUPATEN JEMBER

SKRIPSI

Diajukan Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk
Menyelesaikan Program Strata Satu ( SI ) Pada Program Studi
Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan Dan
Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :
Nama

: Rike Irmawati

NIM

: 070210204311

Angkatan Tahun

: 2007

Daerah Asal

: Desa Bagon Kecamatan Puger

Tempat/ Tanggal Lahir

: Jember, 26 September 1987

Jurusan/ Program

: Ilmu Pendidikan/ SI PGSD

Disetujui Oleh:
Dosen Pembimbing I

Dosen Pembimbing II

Dra. Hj. Sri Wahyuni, M.Si
NIP. 195705281984032002

Drs. H. Sutrisno Djaja, M.M
NIP.195403021198401003

ii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

"
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
u
u
lib. .un
lib. .un
#
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
:
:
p
p
htthttp:
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u "
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
' ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

' j.ac.icd.id
ne ej.a
u
.
libilib.un
i
g
i
://d dig
htthpttp://

) j.ac.icd.id
c.id id *
e ej.a
enj.eaj.ac.
n
n
u
u
.
.
libilib.un
libilib.u
i
i
g
g
i
i
://d dig
://d dig
htthpttp://
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
'
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

ca.icd.id
j.ea)
e
. %
j
n
u
ilgibil.ib.un
g
i
d
:// /di
htthp
ttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
iii
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

PERSEMBAHAN

!

!

(

)

$ % &

)

%

.id

j.eajc.ac.id
+ .unen,
b
u
ili b.
/dig igili

:/ d
htthpttp://

./+ 01

)

21!31 4

%

MOTTO

iv

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
PERNYATAAN
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
d
d
/
/
/
/
:
:
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

id id
menyatakan
sesungguhnya
berjudul
.id id karya tulis ilmiah
c.id id
c.idyang
cbahwa
c.dengan
c.id id
id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
ilib b.u
ilib ib.u
ilgibilib.u siswa pada mata
ilib b.u
ilib b.u
“peningkatan
IPS melalui
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigilpelajaran
/d:/i/gdbelajar
/d:/i/gdigili motivasi dan thasil
/d:/i/gdigili
i
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp

://d
htthpttp:

atas jkeabsahan
dan kebenaran
sesuai
c.id id
c.idisinya
c.id id
c.id id
c.id id sendiri. Saya bertanggungjawab
id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
en.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
b u
b .u
ilib ib.u
ilib ib.u
giliblib.u
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilibilmiah
dengan://dsikap
yang harus
tinggi.
//d:/i/gdigil
//d:/i/gdigil
//d:dijunjung
:
:
:
:/p/d:/i/digi
/
/
p
p
p
p
p
/
/
t
t
t
t
t
:
t
t
t
t
t
h http
h http
h http
h http
h htt

://d
htthpttp:

.id
.id
.id.id pihak manapun.aserta
.id
ca.icd.id akademik
j.eajc.ac.id
j.eajsanksi
j ejc.ac.idbersedia mendapat
j.eajc.acdari
j.eajc.ac.id tekanan dan paksaan
e
e
e
e
e
.
n
n
n
n
n
b.u un
b.u un
b.u un
b.ub.un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib. ini tidak benar.
igdiilgi ilidi
igdiilgi ilib.
d
d
d
d
d
jika
ternyata
kemudian
hari
pernyataan
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

Saya yang bertanda
.id.id
c.id.id tangan di bawah cini:

ej.aj.ac
ej.aj.ac
bl.iubn.une Rike Irmawati gilibl.iubn.une
i
l
i
Nama:
g
://di digi
://di digi
htthpttp://
htthpttp://

NIM: 070210204311

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

metode inkuiri di kelas IV SDN Bagon 04 Puger” adalah benar-benar hasil karya

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
u
u
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigilib 07 Juni 2010 p://d/i/gdiigilib
/
Jember,
/
:
p
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

j a
.ubn.uenej.
b
i
l
i
g li
://di digi
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

id
.ajc.a. c.id
jv
e
n
e
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

Yang menyatakan,

Rike Irmawati
id
NIM. 070210204311
.ac. c.id

HALAMAN PENGESAHAN

Telah dipertahankan dan dipertanggung jawabkan di depan Tim Penguji dan
diterima oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember
Pada Hari

: Senin

Tanggal

: 07 Juni 2010

Tempat

: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Jember
Tim Penguji:

Ketua

Sekretaris

Dr. H. M. Sulthon Masyhud, M.Pd
(NIP.195909041981031005)

Drs. H. Sutrisno Djaja, M.M
(NIP. 195403021198401003)

Anggota:
1. Dra. Hj. Sri Wahyuni, M.Si
NIP. 195705281984032002

(.......................................)

2. Drs. Umar HM Saleh, M.Si
NIP. 196212311988021001

(.......................................)

Mengesahkan,

vi

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
htthpttp://

b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
htthpttp://

b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib.ib.un Pelajaran IPS
lib. .un
Peningkatan
d/i/gdiigilib Motivasi danp:/Hasil
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilMata
d/i/gdiigilibBelajar Siswa p:Pada
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
p
p
p
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htt ttp:
Melalui
Metode Inkuiri dih Kelas IV SDN Bagon
04 Puger); Rike Irmawati,

://d
htthpttp:

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan
Universitas .Jember
d
d
d
ac.i .id
ac.i .id
ac i .id
nej.ej.ac
nej.ej.ac
nej.ej.ac
Drs. Imam Muchtar, SH. M.Hum
d
ac.i .id
NIP. 195407121980031005
nej. j.ac
u e
ilgibil.ib.un
g
i
d
:// di
htthpttp://

RINGKASAN

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

Dasar,
d 070210204311; 2010,
.id
.id Pendidikan Guru .Sekolah
.id 54 halaman; Jurusan
c.id
j ac
j.ac
j.ac
ej.a
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
Universitas
ilib
gilib
gilib
gilib
gJember.
://di
://di
://di
://di
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
h
h
h
h

ac.i

g

://di

http

j.
une
ilib.

Pemilihan dan penggunaan metode pembelajaran dapat menciptakan kondisi
yang memudahkan siswa untuk belajar dan mengarahkan siswa untuk melakukan
aktifitas belajar. Metode pembelajaran yang digunakan oleh guru dapat membantu
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa selama proses belajar mengajar.
Guru diharapkan mampu memilih metode pembelajaran yang tepat dalam proses
belajar mengajar.
Metode inkuiri merupakan metode yang mampu menggiring peserta didik
untuk menyadari apa yang telah didapatkan selama belajar. Inkuiri menempatkan
peserta didik sebagai subyek belajar yang aktif. Metode inkuiri tumbuh dari suatu
tradisi pendidikan yang menekankan berfikir dan latihan bertindak demokratis,
pembelajaran aktif, perilaku kreatif, dan inovatif yang selalu berusaha menemukan
hal-hal baru.
Penentuan subjek penelitian menggunakan metode populasi, yaitu pada kelas
IV SDN Bagon 04 Puger dengan berdasarkan atas permasalahan, yaitu motivasi
dan hasil belajar siswa rendah. Metode pengumpulan data menggunakan metode
observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua

vii

:

http

siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat fase, yaitu: perencanaan, tindakan,
observasi dan refleksi. Analisis data dalam penelitian ini adalah menggunakan
analisis data kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa pada kelas IV
SDN Bagon 04 Puger meningkat dari rendah menjadi tinggi. Sebelum diterapkan
metode inkuiri, motivasi belajar siswa rendah dengan skor rata-rata 61.8, dan hasil
belajar hanya mencapai 62.4 yang menunjukkan kurang dari SKM yang telah
ditentukan. Setelah diterapkan metode inkuiri, motivasi belajar siswa meningkat
menjadi cukup dengan skor rata-rata 72.7 dan hasil belajar siswa mendapat ratarata 69.2 pada siklus I dan pada siklus II meningkat lagi menjadi tinggi dengan
skor rata-rata motivasi belajar siswa adalah 80.5 dan hasil belajar siswa mendapat
rata-rata 80.2, Berdasarkan hasil tersebut, dengan diterapkannya metode inkuiri
dapat memperbaiki proses pembelajaran, yaitu meningkatkan motivasi dan hasil
belajar siswa.

viii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

d
ac.i .id

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

Puji Syukur
Allah SWT,id yang telah
d penulis panjatkanc.idkehadirat
d
c.id id
c. id
aj.ac.id
ajc.a.ic.id
ajc.a.ic.id
.
.
.
j
j
j
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
e
e
e
n
n
n
n
n
e
e
e
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
n
n
n
memberikan
karunia gildan
penulis dapat
u
ib b.u hidayah-Nya, isehingga
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.rahmat,
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/d://gdigili
/d:/i/digili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
thttp
hthtHasil
hthttp
hthttp
hthttp
tp
menyelesaikan
karya tulis hilmiah
yang berjudul “Peningkatan
Motivasi dan

://d
htthpttp:

Belajar Siswa Pada.idMata Pelajaran IPS Melalui
Metode Inkuiri di.idkelas IV SDN
.id
.id
c.id id
c id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
n
n
n
blib.u satu syarat untuk
Bagon 04
Skripsi ini disusun
iblib.u
giliblib.u
gilisalah
giliblib.u untuk memenuhi
gilPuger”.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

Keguruan dan Ilmu
.id
.id Pendidikan
.id
.id Ilmu Pendidikan .aFakultas
.id Sekolah Dasar Jurusan
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j ejc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
b.u un
b.u un
b.u un
bl.iub.un
b.u un
Universitas
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi Jember.
igdiilgi ilib.
i
d
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

terima kasih kepada:
d
.id
.id
.iucapan
.idpenulis menyampaikan
.id pada kesempatan.aini
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j ejc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
n
b. un
libil.ib.un
libil.ib.un selaku Dekan
lib. .un
ilgibil.Imam
1. Drs.
Muchtar, SH.
Keguruan//ddan
ib.u
igdiilgi ilib.
d/i/gdiigFakultas
d/i/gdiiM.Hum,
d/i/gH.
d/i/gdiigilib
g
/
/
/
/
i
/
/
/
/
:
:
:
:
:
d
/
p
p
p
p
p
/
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

I dan.aDrs.
c.id id
c.id idH. Sutrisno
c.idPembimbing
c.id id M.Si, selaku Dosen
c.id id 2. Dra. Sri Wahyuni,
id
enj.eaj.ac.
enj ej.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
n
n
n
n
n
u
u
u
u
u
.
.
.
.
.
ilib b.u
ilib b.u
ilibilib.u selaku DosendiPembimbing
ilib b.u
giilgibilib.u
Djaja,
II, yang
meluangkan waktu,
/d:/i/gdigili
/d:/i/telah
/://gdigili
/d:/i/gdigM.M
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
d
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp

://d
htthpttp:

ne ej.a
libil.iub.un
i
g
i
://d dig
htthpttp://

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

j. c
PRAKATA
une ej.a
ilib.b.un

g li
://di digi
htthpttp://

menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Guru

Penyusunan skripsi ini banyak mendapatkan bantuan dari berbagai pihak,

Ilmu Pendidikan Universitas Jember;

pikiran dan perhatian dalam penulisan skripsi ini;

c.id id 3.
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

.icd.id Drs. Umar
.id id
.id id
Dr. H. M Sulthon
M.Pd selaku
Penguji skripsi
j.acdan
j.ac c.Ketua
j.ac c.Masyhud,

nuenej.a
nenej.a
.
libil.iubPenguji;
libil.iub.uM.Si
i
i
g
g
i
i
H.
M
saleh,
selaku
Anggota
:/p/d://dig
:/p/d://dig
p
p
t
t
t
t
h htt
h htt

4. Guru–guruku yang terhormat semenjak TK sampai PT, terima kasih atas tinta

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

un ej
ilgibil.ib.un
g
i
d
:// di
htthpttp://

un ej
ilgibil.ib.un
g
i
d
:// di
htthpttp://

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
ix
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

d
c.id id
c.id iteteskan
ilmu yang engkau
kepadaku;
ej.a.ac.
ej.a.ac.

5. Kepala Sekolah, bapak Mikdad juniar Tampilang, S.pd, bapak Budiono selaku
guru kelas IV, beserta seluruh guru, staf dan siswa-siswi kelas IV SDN
Bagon 04 Puger.
6. Seluruh keluargaku di Bagon dan Ambulu, terima kasih atas do’a dan
dukungannya selama ini;
7. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dan dukungan dalam
penyelesaian skripsi ini.
Penulis sadar akan keterbatasan dan kurang sempurnanya penulisan skripsi
ini, oleh karena itu segala kritik dan saran yang bersifat membangun penulis
harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi
semua pihak.
Jember, 07 Juni 2010

Penulis

x

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
.u n
b.u un
giilgibilib.u
igdiilgi ilib.
iDAFTAR
d
d
ISI
/
/
/
/
:
:
d
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id Halaman nej.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
u
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
HALAMAN
JUDUL ......................................................................................
htthttp: i
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

://d
htthpttp:

HALAMAN PENGAJUAN ...........................................................................

ii

c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac. HALAMAN.uPERSEMBAHAN
....................................................................
iii
n
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
HALAMAN
MOTTO ...................................................................................
hthttpiv
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp

HALAMAN PERNYATAAN........................................................................

v

c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
c.id id
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
enj.eaj.ac. HALAMAN.uPENGESAHAN........................................................................
n
n
n
n
n
vi
u
u
u
u
.
.
.
.
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt vii
h htt
h htt
h htt
h htt
RINGKASAN
................................................................................................

PRAKATA .....................................................................................................

://d
htthpttp:

://d
htthpttp:

ix

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
DAFTARilISI...................................................................................................
xi ilib.ub.un
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdigi ilib.
igdiilgi ilib.
d/i/gdigili
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
p
p
p
p
p
/
/
/
/
t
t
t
t
t
:
:
:
:
:
t
t
t
t
t
p
p
p
p
p
h htt xiv
h htt
h htt
h htt
h htt
DAFTAR
TABEL ..........................................................................................

://d
htthpttp:

xv
d
d
d
d DAFTAR GAMBAR......................................................................................
.id
ajc.a.ic.id
ajc.a.ic.id
ajc.a.ic.id
ajc.a.ic.id
.
.
.
.
j.eajc.ac.id
j
j
j
j
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
e
e
e
e
u
u
u
u
u
DAFTARgilLAMPIRAN
..................................................................................
xvi
ib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/digilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t ttp:
htthttp: 1
htthttp:
httht1.
htthttp:
tp:PENDAHULUANht.............................................................................
h
BAB

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

1.1Latar Belakang
..............................................................................
.id
.id
.id

1
c.id id
ajc.ac.id
ajc.ac.id
ajc.ac.id
.
.
.
j
j
j
enj.eaj.ac.
e
e
e
n
n
n
n
e
e
e
u
u
u
u
.
.
.
.
n
n
n
1.2Rumusan
Masalah ........................................................................
3 ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
:
:
:
:
p
p
p
p
t
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp
1.3Tujuan Penelitian ..........................................................................

4

://d
htthpttp:

4
c.id id
j.eaj.ac.
j.eaj.ac.
j.eaj.ac.
enj.eaj.ac.
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
.
.
.
.
n
n
n
1.5Hipotesis
tindakan.........................................................................
4giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt
1.6Definisi operasional.......................................................................
5

://d
htthpttp:

6
.id
.id
.id
.idPUSTAKA ...................................................................
.id BAB 2. TINJAUAN
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
d
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
/
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

1.4Manfaatc.iPenelitian
.......................................................................
d id
c.id id
c.id id

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
xi
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

2.1 Tinjauan Penelitian Terdahulu ..................................................

6

2.2 Motivasi Belajar Siswa ...............................................................

7

2.2.1Minat Dan Perhatian Siswa Terhadap Pelajaran ...................

8

2.2.2 Semangat Siswa Untuk Melakukan Tugas- TugasBelajarnya ............................................................................

10

2.2.3 Tanggung Jawab Siswa Dalam Mengerjakan -Tugas- Tugas
belajarnya .............................................................................

10

2.2.4 Reaksi Yang Ditunjukkan Siswa Terhadap-Stimulus Yang
diberikan Guru ......................................................................

11

2.2.5 Rasa Senang dan Puas dalam Mengerjakan Tugas yang
diberikan Oleh Guru...............................................................

12

2.3 Hasil Belajar .................................................................................

13

2.4 Metode Pembelajaran..................................................................

14

2.5 Metode Inkuiri .............................................................................

15

2.6 Siklus Inkuiri ...............................................................................

16

2.7 Pemanfaatan Sumber Belajar Pada Metode Inkuiri ................

18

2.8 Strategi Pelaksanaan Metode Inkuiri........................................

19

2.9 Keunggulan Metode Inkuiri........................................................

20

BAB 3. METODE PENELITIAN ................................................................

21

3.1 Desain Penelitian ..........................................................................

21

3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................

22

3.3 Subjek Penelitian..........................................................................

22

3.4 Prosedur Penelitian......................................................................

22

3.4.1 Tindakan Pendahuluan .........................................................

22

3.4.2 Pelaksanaan Siklus ................................................................

23

3.5 Metode Pengumpulan Data........................................................

27

3.5.1 Metode Observasi..................................................................

27

3.5.2 Metode wawancara................................................................

27

xii

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
28
enj.eaj.ac.
j
j
j
n
n
n
n
e
e
e
u
u
u
u
.
.
.
.
n
n
n
b u
libilib.u
giliblib.u
giliblib.u
igdiilgi ilib.
d/i/gdiigAnalisis
Data .................................................................................
:/p/d:28
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/3.7
/
p
p
p
p
/
t
t
t
t
:
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
e
n
n
n
n
n
.u n
.u n
b.u un
b.u un
b.u un
giilgibilib.u
giilgibilib.u
igdiilgi ilib.
i...............................
iDAN
igdiilgi ilib. PENELITIAN
igdiilgi ilib.
d
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
BAB
4.
HASIL
PEMBAHASAN
32
:
:
:
:
:
d
d
/
/
/
/
/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

3.5.3 Metode Tes............................................................................

d
c.id id
c.id id
3.5.4ej.Metode
ac.a.ic.id Dokumentasi ...........................................................
ej.a.ac.
ej.a.ac.

4.1 Data Pendukung ...........................................................................
.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

57

.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id ...................................................................................
e
e
e
e
n
n
n
n
5.1 iKesimpulan
57
b.u un
b.u un
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
igdiilgilib.
d
d
d
d
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
/
/
/
/
/
:/ Saran .............................................................................................
htthpttp:57
htthpttp:/
htthpttp:/
htthpttp5.2

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

://d
htthpttp:

53

.id
c.id id
c.id id
c.id id
j.eajc.ac.id
enj.eaj.ac.
enPenelitian
enj.eaj.ac. Dan Kelemahan
4.4 Kekuatan
........................................
56 .unenj.eaj.ac.
n
n
n
u
u
u
.
.
.
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
:/p/d:/i/digi
p
p
p
p
t
t
t
t
t
t
t
t
h htt
h htt
h htt
h htt

BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN .........................................................

://d
htthpttp:

33

d
id
.id
c.id id
ajc.a.ic.id
.ajc.a. c.idPenelitian Siklus
4.2.1
33 .unenj.eajc.ac.id
enj.eaj.ac.
enIj.e........................................................
enjHasil
n
n
n
e
u
u
u
.
.
.
b u
ilib b.u
ilgibilib.u
ilibilib.u
igdiilgi ilib.
/d:44
/d:/i/gdigili
/d:/i/gd
/d:/i/gdig4.2.2
i
/
/
/
/
:
:
:
:
/
p
p
p
p
/
Hasil
Penelitian
Siklus
II.......................................................
t
t
t
t
hthttp
hthttp
hthttp
hthttp

4.3 Pembahasan ..................................................................................
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

32

id
.id
.icd.id
ca.icd.Sebelum
id
.ajc.a. c.id
4.1.1
Umum Tentang
Pembelajaran
IPS
j.eajc.ac.id
j.ea
j.eajc.aProses
jGambaran
e
e
e
e
.
j
n
n
n
n
e
u
u
u
u
b. un
lib. .un
libil.ib.un
lib. .un
igdiilgi ilib.
d32
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigIV
d/i/gdiigilib Tindakan dipKelas
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
SDN
Bagon
04
..................................
/
p
p
p
/
htthttp:
htthttp:
htthttp:
htthttp:

4.2 Data Utama ...................................................................................
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

28

://d
htthpttp:

58

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
xiii
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 3.1 Aspek Yang diamati Pada Masing-masing Indikator ......................

28

Tabel 3.2 Kriteria Motivasi Belajar Siswa ......................................................

31

Tabel 4.1 Skor Rata-rata Motivasi Belajar Siswa Sebelum Tindakan dan
Setelah Siklus I.................................................................................

38

Tabel 4.2 Kategori Motivasi Pada Pra Siklus dan Siklus I ..............................

39

Tabel 4.3 Skor Rata-rata Hasil Belajar Siswa Setelah Siklus I........................

40

Tabel 4.4 Kategori Hasil Belajar Siswa Pada Pra Siklus dan Siklus I.............

41

Tabel 4.5 Skor Masing-masing Indikator Motivasi Belajar Siswa Sebelum
Tindakan, siklus I dan Siklus II........................................................

48

Tabel 4.6 Kategori Motivasi Pada Siklus I dan Siklus II.................................

49

Tabel 4.7 Skor Rata-rata Hasil Belajar Siswa Setelah Siklus II ......................

50

Tabel 4.8 Kategori Hasil Belajar Siswa Pada Siklus I dan Siklus II................

51

xiv

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

j. ac
.ubn.uenej.
b
i
l
i
i
g l
://di digi
htthpttp://

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
n
n
b.u un
b.u un
igdiilgi ilib.
igdiilgi ilib.
d
d
/
/
/
/
:
:
/
/
DAFTAR
GAMBAR
htthpttp:/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
.id
.id
.id
.id
j.eajc.ac.id Halaman nej.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
j.eajc.ac.id
e
e
e
e
n
n
n
n
u
u
u
u
u
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
lib. .un
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
d/i/gdiigilib
/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
Gambar
Kelas Metode
..........................22
p:
htthttp:
htthttHopkins
htthtTindakan
htthttp: 3.1 Spiral Penelitian
htthttp:
tp:

://d
htthpttp:

Gambar 4.1 Grafik Perbandingan Motivasi Antara Pra Siklus dan Siklus I ........40

.id
c.id.id
c.id.id
c.icd.id
c.id id
j.eajc.ac.id Antara Pra Siklus
enj.eadan
eBelajar
enj.eaj.aPerbandingan
enj.eaj.ac. Gambar 4.2 Grafik
j.ac Siklus I ..41 .unenj.eaj.ac
n
n
n
n
Hasil
u
u
u
u
.
.
.
.
n
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/d:/i/gdigili
/
/
/
/
/
:
:
:
:
:
p
p
p
p
p
t
t
t
t
t
thttp I dan Siklus II ...........50
Gambar
hthttp
hthttp Motivasi Antara hSiklus
hthttp 4.3 Grafik Perbandingan
hthttp

://d
htthpttp:

Gambar 4.4 Grafik Perbandingan Hasil Belajar Antara Siklus I dan Siklus II.....51
c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib b.u
/d:/i/gdigili
/
:
p
t
hthttp

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

.id
j.eajc.ac.id
e
n
b.u un
igdiilgi ilib.
d
/
/
:
/
htthpttp:/

://d
htthpttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
xv
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

.id
j.eajc.ac.id
e
n
u
lib. .un
d/i/gdiigilib
/
/
:
p
htthttp:

://d
htthpttp:

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
ilib ib.u

c.id id
enj.eaj.ac.
n
u
.
giliblib.u
:/p/d:/i/digi
p
t
t
h htt

DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A Mtrik penelitian ...........................................................................

60

Lampiran B Pedoman Pengambilan Data ........................................................

62

Lampiran C.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I pertemuan I........

64

Lampiran C.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I pertemuan II ......

70

Lampiran C.3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II pertemuan I ......

76

Lampiran C.4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II pertemuan II .....

81

Lampiran D Uraian materi ...............................................................................

86

Lampiran E.1 Soal Diskusi Pada Siklus I ........................................................

89

Lampiran E.2 Tes Pada Siklus I.......................................................................

90

Lampiran E.3 Soal Diskusi pada Siklus II .......................................................

92

Lampiran E.4 Tes Pada Siklus II......................................................................

93

Lampiran F.1 Daftar Nama Siswa Kelas IV SDN Bagon 04 Puger.................

95

Lampiran F.2 Daftar Nama Kelompok Dalam Penerapan Metode Inkuiri ......

96

Lampiran G Lembar Observasi Penerapan Metode Inkuiri .............................

97

Lampiran H Indikator Motivasi Belajar dan Aspek-aspek Yang diamati........

99

Lampiran I Lembar Observasi Motivasi Belajar Siswa ................................... 101
Lampiran J.1 Lembar Observasi

Dokumen yang terkait

ENINGKATAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN SUMBER ENERGI CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI SDN AJUNG 03 KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011 - 2012

0 7 13

ENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PROKLAMASI KEMERDEKAAN DENGAN METODE INKUIRI DI SDN BITING 03 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 10 12

eningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Sumber Daya Alam dan Teknologi Pengolahannya Melalui Metode Penemuan (Discovery) di SDN Mangaran 02

0 4 13

ENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PENAMPAKAN ALAM MELALUI METODE KARYA WISATA DI KELAS IV SDN GRENDEN O4 JEMBER

0 4 10

Hubungan antara sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS dengan hasil belajar IPS kelas X SMK Attaqwa 05 Kebalen

1 17 97

Peningkatan hasil belajar siswa dengan metode diskusi pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Ta’lim Mubtadi I Kota Tangerang

0 12 121

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS IV Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar IPA Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas IV MI Manbaul Falah Gerit Cluwak Pati Tahun 2013.

0 1 16

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Metode Picture and Picture Pada Siswa Kelas IV SDN Mojodoyong 4 Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 0 14

Penerapan Metode Discovery untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPA Pokok Bahasan Energi Panas di SDN Balung Lor 04 Jember

0 0 6

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Pengunaan Media Gambar di SDN Tomini

0 0 15