Elsa Novita Mardiana, 2013 PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMKN 5
BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Dapat disimpulkan bahwa paradigma adalah bagaimana peneliti melakukan penelitian dengan cara berpikir yang dituangkan dalam skema
penelitian yang akan dilakukan. Paradigma dalam penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut:
``
Keterangan:
= Ruang Lingkup Penelitian = Alur Penelitian
D. Variabel Penelitian
Variabel dapat diartikan sebagai suatu konsep yang memiliki nilai ganda, atau dengan perkataan lain suatu faktor yang jika diukur akan menghasilkan skor
yang bervariasi. Variabel penelitian merupakan gejala yang menjadi obyek penelitian Riyanto, 1996:9.
Menurut Sugiyono 2012:60 mengemukakan bahwa: “Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang
berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh
informasi tentang
hal tersebut,
kemudian ditarik
kesimpulannya”. Dalam penelitian ini terdapat dua macam variabel, yaitu :
1. Variabel bebas Independen, variabel ini sering disebut variabel stimulus,
prediktor, antecedent. Variabel bebas adalah merupakan variabel yang Siswa Kelas
XII SMK Negeri 5
Bandung Program
Keahlian Teknik Gambar
Bangunan Pengalaman
Praktik Kerja Industri Prakerin
X
Kesiapan Kerja Y
Temuan Penelitian
Kesimpulan dan Saran
Gambar 3.2 Bagan Paradigma Penelitian
Elsa Novita Mardiana, 2013 PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMKN 5
BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat Sugiyono, 2012:61. Variabel bebas dalam penelitian ini
adalah Pengalaman Praktik Kerja Industri X. 2.
Variabel terikat Dependen, sering disebut sebagai variabel output, kriteria, konsekuen. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang
menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2012:61. Variabel
terikat dalam penelitian ini adalah Kesiapan Kerja Y.
Secara skematis hubungan antara variabel-variabel tersebut dapat digambarkan sebagai berikut:
Gambar 3.3 Alur Hubungan Antar Variabel
E. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Definisi Operasional Variabel Penelitian adalah sebagai berikut:
1 Kesiapan Kerja Y
Kesiapan Kerja adalah keseluruhan kondisi dimana seseorang sudah memiliki kemampuan yang cukup untuk melakukan atau mengerjakan
sesuatu baik secara fisik, mental, sosial, emosional dan pengetahuan sesuai dengan tuntutan dunia kerja ataupun masyarakat serta untuk mendapatkan
bayaran agar dapat memenuhi kesejahteraan dan mengembangkan kehidupan. Ciri-ciri peserta didik yang telah mempunyai kesiapan kerja adalah bahwa
peserta didik tersebut memiliki pertimbangan-pertimbangan sebagai berikut: 1 Mempunyai pertimbangan yang logis dan objektif, 2 Mempunyai
kemampuan dan kemauan untuk bekerja sama dengan orang lain, 3 Mampu mengendalikan diriemosi, 4 Memilliki sikap kritis, 5 Mempunyai
keberanian untuk menerima tanggung jawab secara individual, 6 Mempunyai kemampuan beradaptasi dengan lingkunganperkembangan
Variabel X
Pengalaman Praktik Kerja Industri
Variabel Y
Kesiapan Kerja
Elsa Novita Mardiana, 2013 PENGARUH PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII SMKN 5
BANDUNG Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
teknologi, 7 Mempunyai ambisi untuk maju dan berusaha mengikuti perkembangan bidang keahlian.
2 Pengalaman Praktik Kerja Industri X
Pengalaman Praktik Kerja Industri adalah pengetahuan atau keterampilan yang diperoleh dan dikuasai peserta didik setelah mengikuti
praktik kerja di dunia usaha atau dunia industri selama jangka waktu tertentu. Peserta didik dikatakan berpengalaman apabila sudah mempunyai tingkat
penguasaan pengetahuan dan keterampilan yang relevan dan memadai sesuai dengan bidang keahliannya. Pengalaman Praktik Kerja Industri peserta didik
dapat memantapkan dan menerapkan hasil belajarnya, membentuk sikap seperti etos kerja, budaya, manajemen waktu dan target, serta menghayati dan
mengenali lingkungan kerja.
F. Data dan Sumber Data