Tradisi Akademik IAIN ar-raniry
Penulis
DRS. HELMY BASJAH
Lektor Pada Fak. Tarbiyah
DRS. RUSDIN POHAN
Lek.tor Madya Pada Fak. Tarbiyah
PUSAT PENELITIAN DAN
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
IAIN AR • RANIRY
DARUSSALAM· BANDA ACEH
1989I1990
ｊＳｉｓｭｌｩｕｬＺｒＧＮｫｦｯｖｵ｝ｍｄ｜ｾ＠
Syukur .IL1handulil1ah; saiaz1
:..
·.
ｾｮＺｵｨ｡ｭｩＡＸＬ､＠
'
i
se;iahtera
kepa.a.a
'
--·.
·.,·
SAW kami telah dE(pat menyelesaikan sebuah la.po
ran Penelitian yang berju.du1 "Tradisi. .!Ji:ac1ecis IAIN iu.' ,..
Railiry"
Pe laksanaan .. Peneli ti an ihi ber(laf:3arkan :proJ)osal ···
Penelitian yang diaj))lk:an o1eh J)X's Heley Ba.syahi ajig:gota ＾ｾﾷ＠
ke1onpok sttidi IJ.inu Pendidikal'.l. dan J:lnu Jiwa
·::0::
t.elah nendapat porset'ctj·uan dari Relctor
I}.II'{
ngan Svxat icoput'UsannYet riomor 9 T?!hun 1990, ·
ret 1990.
Realisasi :P()laltsanaan dilalrukan \)leh
tian ·a.an Pengabdian kepada !tiasyaraka·t I.AIM
ｬｩｾ＠
.Ｎ［Ｌｉｩ｡ｲｵＱｾｹ＠
ngan surat kontrak kerja clenga1:i. Tiektor IAIN' A:r--Ran:ir;'f.
nor :
Suksosnya :penelit:i,an ini akibat lrnikhlasari
Ｑ
ＢＮＬ［ｾﾷ＠
.iarrtarn E1hggota Tin ve1ieli tian dnn bantuan dari ｰｪＮｨｅ､ｬＺｾＧ＠
ale lain•
Dalau hal ini su.dah sepan·tashya kani
ｮ｣ＱＮｴｧＺ｡＼ﾵＧｫｾ＠
1rina kasih kepada Eapo;Jr;...Ba:pak Dokan dalari l:L.n,g:k:l1n,g;al'IL>
JJ·T t.r-Ra1iiry bosertti sepi tns
::ibantu Tin dalan. peubol'.ian
>ib.
ls:aci
u.u:i;a.
kepado. segala
•a.n 170nelitiru1 inf.
iii
JJern1c:u1n.;.p1:u1>.
.••
DAFT AR
IS I
Halaman: ·
.Kata Pengantar:
Daftar Isi • • •
Daftar Tabel
BJl.B SATU
iii
ＰＧＶﾷｾＭ
.
•
..
.
•
• •
• •
•
.
.
.
• • • • • • • • :
•
• • • • •
v
• •
•
PENDAHULUAN • • • • • • • •
A. Latar Belakang ]'1asalah • • • • • •
'1
B. Rumusan Masalah dan Pokok-Pokok
Pene li ti an o .. .. ., .. o " o o .,. "
3
C. Tujuan Penelitian
.,
4
• •
D. Metodologi • • • •
• • , ,,. :
'1. Disain Sampel • • • • • • • • •
2. Tehnik .Pengumpu.· :m Data • • • • ••
E. Jadwal Kerja dan Pembiayaan
BAB DUA
vii
PROFIL
AKADE1'1IK
5
5
8
9
'10
ooooOOOflOO
A. Sejarah Perkembangan IAIN Ar-Raniry:
'10
B. Penyelenggaraan Akademik • • •
'1. Sistem Perkuliahan • • • •
2. Sistem Penilaian
3. Evaluasi Jll.chir Program
4 • Kur.ikul um • •
• • • •
c. Saran a Penunj ang • • • • •
'1. Perpustakaan • •
• • • •
2. Ruang Kuliah
• • • • • •
'19
...
..
.
.
D. Potensi Akademik •
.
0
Q
"'
0
0
0
0
.o
.
2'1
22
0
6
6
•
23
..
62
62
• •
• •
• •
• • • •
•
• •
BAB TIGA : PERILAKU PENYELENGGARA AKADEMIK
•
• •
o
o
A. Gaya .Mengaj ar Do sen
'1. Persiapan Mengajar
a
o
'19
..
.
.
• .•
• •
o
o
• • • • • •
2. Tehnik Mengajar • • • • • • • •
.
DAFTAR
TABEL ..
TABEL :
HaJ. am an
1. Tafsiran Nilai • • • • • •
2. Pola
3. Mata
1+. Mata
5. l'1KKP
6. l'1KKP
0
0
0
0
o::i
21
• • • • •
Yudisium Program S1 • • • • • • • •
Kuliah.Komponen Institut (MKDI)
o
'o
'o
:
22
24
Kuliah Dasar Fakul tas Syari' ah· • • • • • :
25
Jurusan Peradilan Islan (SPI) • • • • • •
Jurusan Perdata dan Pidana Islam (SP.P) • • :
26
7. 1'1RKP Jurusan Perbandingan Mazhab dan
Hukum ( SPH )
ｾ＠
.
;,
0
0
0
:
8. 1'1RKP Jurusan Tafsir dan Hadits (STH) • •
0
0
0
•
o
i>
o
o
o
o
o
o
o
o
20. Mata Kuliah Dasar Fakitltas Dakwah
o
•
000000
21. 1'1RKP Jurusan Penerangan dan Penyiaran Agama
Isl am. ( DP.P )
o
o
o
o
.,
o
o
..
.,
o
o
o
e
,o
o
22. 1'1RKP Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Masyarakat ( DBP ) .. o .;' o o o o o o o' o' o; o' o - - o
23. Mata Kuliah Dasar Fakultas Adab
,.
:
. .•
•.•••••• : ·
24. 1'1RKP Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam (ASK):
25. Jumlah Tenaga Pengajar Tetap Menurut Bidang
Keahlian ..
o
o
o
"'
ｾ＠
- o
o
o
o
O'
"
o
e
'
o
'o
o
:
28
23
30
.
.
26. Da.ftar Pe$erta Study PurnaSatjana
(SPS) dari IAIN Ar-Raniry . • • • • • • • • • :
27. Daftar :Peserta Pasca Sarjana S2 IAIN .Ar-Raniry -.:s_anda Ac eh • o o Ｍｾ＠ o, o o o .. o o
o
o
C>
.,
"
-ps,
:
28. Daftar Peserta pasca Sarjana S3 dari IAIN
Ar'-Raniry Banda Ac eh • • • • • • • • • • • •
29. Daftar Peserta PLPIIS dari IAIN Ar-Raniry • •
30. Daftar Peserta PLP.A dari Ii.IN Ar-Raniry ; •• :
60
61
31. Daftar Jumlah Buku pada Ferpustakaan-Perpustakaan di LiIJ.gkungan IAIN Ar-Raniry • • • • •
.
•
63
32. Jumlah Judul Buku .pada Perpustakaan-PerpustakaaIJ. di Lingkungan IAIN Ar-Raniry • • • · • • ••
33. Daf.tar Data Sarana Fisik JV!e'nurut Tahun PeｮｧＭｾ､｡ｹ＠
" o " o ., o .. ,, o o .. o o -o , .. ., o :
66
34. Daftar Data Sarana Fisik Menurut Tahun Pen€;adaannya .. -.. .. o .. .. .. o o .. .. .. .. o o .,
67
.
: er
:
35. Daftar Data Sarana Fisik JV!enurut Tahun Pengadaan:h.ya
o
-..
o
..
o
..
o
o
•
o
a
o
o
68
36. Proyeksi Tenaga Dosen :Menurut Kepangkatan
EdukatiP .. .. .. o
o
'° o " .. " .. o .. • •
3.7• Proyeksi Perkembangan Mahasiswa 1986 - 1990 • •
38. Persiapan Kuliah Sebelum Acara Tatap 1'1uka • • :
(I
..
59
"
.
69
71
76
39. Program ll.cara Perkuliahan Tiap Semester • • •
77
40. Pengayaan JV!ateri Kuliah Sebagai Fersiapan
Acara Tatap JV!uka · • • ·• • • • • • • • • • • • :
78
Tehnik 1'1enyampaikan 1'1ateri Kuliah
Gaya Stimulasi Ketika 1'1engajar
Penggunaan JV!etode Kuliah
0
0
0
...
0
0
0
..
..
0
ｾ＠
6
..
0
.
80
0
• • ••
82
..
0
44. Cara Menil.ai PR dan Kertas Ujian Mahasiswa
..
0
•
:
• .
45. Cara Memberi Skore Atas B:asil Ujian • • • • • •:
86.
46. rersepsi Dosen Tentang. Tujuan dan Troses
. Belo.jar Mengajar • • • • • • • • • • • • • • ·
92
47. Persepsi ｒ･ｳｰｯｮ､ｾ＠
"Metode Kuliah- ., "
Terhadap Sistere dan
o
_.,
o"
.. , o
o
o
o
,o
o
o
o o •
!-,
-:9:4
48.
49. Cara PA Menentl.lkan Mati3lruli2h ya1ng dipro--
'gramkan ,MahasiSwa
-o
o
o
o
o,
ｾ＠
o
o·
o
:o·,
o
50. Cara PA Memberikan Layanan Billlbingan Studi
Bagi MahRsiswa (· N
=·44
) • • ｾ＠ . " • · •••.. ｾ＠
•
51. Cara I'A Me:oberik;an J3imbingan Bel ajar
di Luar Kampus { N = 44 ) • • • • • • • • • • :
52. Tindakan r-A Bagi Mahasiswa yang IPK-nya
Menurun
53. Tindakan
o
o
..
o.
o
o .,.
...
o
o
o
o
o
o
Q
o
0
0 ,.
0
..
•
.
.
•
TA Bagi Mahasis\.Ja yang Mengliadapi
rersOalan AkB.de:i!lik
o
o
o
o
o
o
>o... o
o
o
o
:
54. Penetapan Be ban Kredit Mahasiswa Tiap
Semester. • •
0
• • •
0
.
• •
0
• • • • • • • ••
55. Penentuan· Jginis Matakuliab. yang Diambil
Mahasiswa • • • • • • • • • • •
.• .
• • • •
56. Pengarahan Tiap Awal Semestrer Mengatur
Strategi Bel ajar. • • • • • • .• • • • • • • • ••
57.
BilllbinganCara Belajar diLua:r Kampus ·• . • • • :
58.
Tindakan, PA. Bagi .Mahasiswa Yang. Prestasio
o
'o
o
59. Administrasi dan Doku:men.ta si ,PA • • · ｾ＠ • •
,60. Layanan PA Dal an. l'!engatasi 1'1a13ii.lah Akademik
Yang Dihadapi Mahasiswa " •. • • • • • ﾷｾ＠ .. •
61. Alasan-alasan Mahasiswa Tidak Me:ointa Bantuan PA. l"Iengatasi Masalah Akademik Yang
Dihadapi • • • • • •
0
•
·0
-oOo-
0
0
0
0
,lb
0
0
0'
.0
0
·=
nyak bergeser dari sistem . lama.. Jl.ntara lain, ｴ･ＺｲＡｵｮｧｬｳｪｾＮ＠
melalui Lokakarya J?enyusunan Memori Jabatan Rektor
Pengembang1;1n IAIN .Ar-Raniry 25 Tahun .Mendstang,
1990 yang lalu, para
diadakan pada.bulo.n.Agustus
ta pada umumnya tidak segan-segan melontarkan
keJ.:tthan.
bahwa mutu akademik IAIN ini masih jauh dari menggem...
birakan. Rektor IA.JN sendiri, Prof. H. Ibrahim Huseill:.t ·
MA dalam makalahnya mengungkapkan, · meskipun
kondisi .sudah diperbaiki, namun masih banyak
enggan mempe:rhatikan kekunangannya. Belum nampak
.
ｵｳ｡ｊＱＮｾ＠
..
.....
.
mereka memperbailri sistem mengajarnya. Yang parahn;ra,
tidak sedikit dosen yang mengajar rangkap bermacam-,'.IJlacam• ilmu, karena·merasa dirinya ahli bermacam bida!lg.
Apa yang diungkapkan di atas, mul1gkin
nya jika dihubungkan dengan kualitas sa:cjana:
81, yang ban;fak orang menilai masih ｭ･ｰｲｩｨ｡ＭＡ［ＺｬｸＱｾ＠
ＺｾＮｉｬＭﾷ＠
aa upacara Hari Wisuda Sa:rjana Semester Genap,
melaporkan, dari 243 orang Sarjana baru, .lebih
U!i>L'i
parohnya (51,44 %) prestasi ll1ereka hanya den.gan
gori
11
cukup 11 • Sementara, d.ari semualulusan
. mayoritas baru dapat men.yelesaikan stud.inya
sampai 14 semester.
.
.
.
....
Dalam kondisi seperti ini, akari segera kii;a ·
.
.
ｵ｢ｾｨＬ＠
sakan bahwa oitra institut ini tid$.k ｡ｫｾｩ［Ｎ＠
ka.lau tidak .bis a d.ikatak:a'li menurµ:h. ··
:baniak:
.
. .
..
perlu sekl:lli diadakan·· suatu pen.elitian untuk
apakah gejala-gejala seperti diungkapkan di atas,
suai dengan kenyataan. Karena sampai sejauh ini, belum
ada yang menaruh perhatian khusus untuk meneliti
ba-
gail!lana sebenarnya tradisi penyelenggaraan akademik di
IAIN Ar-Raniry yang berlaku.selama ini • .Antara
belum terungkap secara jelas bagaimana sikap
lain,
profes-
sional dan perilaku dosen-dosen dalam mengelola progrSll1
belajar mengajar. Demikian pula masih samar-samar
ba-
gaimena sebenarnya kuali tas pelay8.nan mereka
Penasehat .Akademik (PA) bagi mahasiswa.
Mungkin
pu1a
akan lebih menarik, jika dapat diurigkapkan · · bagail!lana
profil dosen dan PA dari kaca..;mata para mahasiswa •.
B. Rumusan Masalah dan Pokok-Pokok PeneJJ ti an
Penelitian ini ingin mengidentifikasi. sejelaS-.>
;jelasnya berbagai aspek tradisi akademik ya!lg ber:lanS- ·
si.lng sampai sekarang ini di IAIN Ar-Raniry. Dengan de..:
mikian, penelitian hanya akan terfokus pad.a
ｭｩｾｫＱｮｬ･＠
pel'.lyelenggaraan belajar mengajar.berdasii.rkan
ta dan realita yang berlaku. Berarti pula, semua
kerja dan unsur-unsur yang terlibat dalam pen-y·elenii:ri:a:.,;; ..•. ·••·••
raan akademik di IAIN Ar-Raniry,
penelitian, yaitu Biro akademik,
gistrasi akademik, pengajaran,
Dasa:r. pertimbangannya adalah,
!
babwa
.
pendidikan mewadaJ:i kegiatan
.
｢･ｲ｡ｧｩｾ＠
ka perilakU unsur-unsur tersebut
akan
ｭ･ｮ｣ｲｩｏｫｾ＠
la..;pola tertentu yang merupakan tradi.si yang
berubah secara dinamis.
Oleh karena permasalahannya adalah .terita:tlg ....ｾﾷﾭ
disi penyelenggaraan pendidikan, .maka pada dasarnya
jian ini terfokus .pada sarana dan cara-cara pengelolaannya. Sebagai unsur pokok, dosen .dan mahasiswa mendapat prioritas tersendiri dalam penelitian in:L.
Dengan demikian, ada dua variabel
pokok
akan di telusuri melalui peneli ti an, yai tu profil
ｰＬｅｬＡ［ｪｾ｡ＺＮ＠
.••
lenggaraan akademik
nya. Dalam hal yang terakhir ini, akan dicoba meni:tu:n.f.l:o...
ke;p · empat hal yai tu :
1. Tentang sikap professional yang dimiliki
2. Tentang gaya dosen-dosen mengelola Kew;i.a
3. Tentang perilaku pelayanan para Penaseliat Ali:aclell!l:i.k:.
4. Ten tang profil. doseµ drur '.PA menurut persepsi Ｎｭ｡ｲｩｾ＠
• .;.,;,1•
.•:.•\,!•if;;.;;
siswa.
C. Tujuan Penelitian
Peneli ti an ini be:r-tujuan u:htuk m;:in1;i:i;ie:o.titil\'.asi .aper atau skripsiriya.
Hasil
pel);jumla.han tersebtit dibagi tiga. Hasil nilai ra,ta-ra- ·
ta inila.h yang menentukan seseorang mahasiswa yudisi'Ulll
baik atau buruk. Yudisium' sistem Semester
ini
non
sama sifatnya dengan yudisium sistem
atau sistem ta.hunan.
Adapun Sistem Kredit Semester, perhitungan .. yudisium dilakukan dengan penjumlahan semua nilai
mata-
kulia.h termasuk paper/skripsi, kemudian dica:r.i
n:i.lai
rata-rata. Berbeda dengan Sistem Semester non Kred:i..t,
dalam si stem :i.ni nilai skripsi/paper dan nilai
kemailit
puan bermunaqasya.h tidak dapat mempengaruhi semua
ni.,..
lai mata kulia.h. Misalnya seorang mahasiswa harus memperoleh nilai kredi t 160 SKS unttik menyelesai..'1\:an
stti,- ·
dinya pada sestiatu jurusan •.Dalam 160. SKS tersebtit telah termasuk nilai skripsi dan nilai munaqasyah. Untuk
mendapat nilai yudisium dicari saja nilai rata..:rata.
Hingga ta.hurt akademi 1984/1985 · m1;1sili
dua sistem. perkuliahan, yaitu :
1) Sistem Kredit Semester untuk Tingkat
r
s/d III (f?e""
master I s/d VI).
2) Sistem Semester Non Kredit untuk tihgkatDokto:pal.
Sejak tahun akademi 1985/1986 mu.lailah.
kukan Si stem Kredit Seme!Orfer untuk p9:la
.
.
.
secara penuh semua tingkaf;.; Dalam. sistem ini frequensi
tatap muka untuk mata kuliah 25 SKS, minimal 14 sampai
16 kali per semester. Sedangkan untuk matakuliah 4 SKS
ditetapkan per semester 28 sampai .32 kali; atau setiap
minggu 2 kali tatap muka.
2. SisteI1!.J'enilaian.
Nilai akhir suatu mata kuliah
adalah
gabunga.'l
dari semua nilai, seperti tersebut di bawah ini
a. Nilai quiz
0
0
0
0
0
0
0
0
.o D 0 0
O 0
0
0
10
%
0000000.
25
%
o o o o o o IQ•
25
%
•
40
%
O
"
o o o o a·o" o Do o o
d. Nilai ujian semester
0
0
0
0
(>
.o
0
0
0
0
D 0
0
•
.
.
b. Nilai ujian tengah semester
c. Nilai tu gas
D 0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai ·pertama adalah nilai angka
bilangan 1 - 100. Nilai angka lulus minimal adalah
ＴＸｾ＠
'Si
Kemudian ditafsirkan ke dalam nilai huruf, .sebagai ber;.;
ikut :
TABEL
TAFSIRJ\N
No.
. Nilai
Angka
1
NILAI
Nilai Huruf
·Bo bot
.
ｔｩｮｧｫ｡ｴＮ･ｾ＠
mampuan
1.
86
- 100 .
A
2.
72
-
85
B
3
Baik Sekali
3.
60
71
c
2
B.a i k
4. :
48
59
47
D
5.
.
ｾ＠
0
-
-
:E
!
4
: Istimewa
1
: KuraJ'.lg
0
: Gagal
3. Evaluasi. atrhir Program.
.
.
Jumlah kredit. pada akh:i.r program S1 harus. dikum.:. pulkan oleh seorp.ng mahasisw.a 160 SKS (Satuan
kredit
Semester) termasuk nilai KKN dan nilai Skripsi,
IPK iniriimal 2. Apabila IPK kurang dari 2, seorang
'dan
ma.J.
hasiswa harus memperbaiki nilai, sehingga mencapa:i. IPK.
minimal 2,
2
TABEL
POLA YUDISIUM PROGRAM S1
Indeks Prestasi Kumulatif
(
I
P K
)
:
Nilai Huruf
Tingkat
Prestasi ·
. 3.60 - 4.00
A
Istimewa
2.60 - 3,59
B
Baik Sekali
2.00 - 2.59
c
Baik
.Mahasiswa yang akan mengajukan penge.sahan judul
Skripsi, harus menempuh ujian
ｋｾｭｰｲ･ｨｮｳｩｶ＠
dalam tiga
mata kuliah, yaitu :
a. Mata kuliah komponen Institut.
b. Mata kuliah komponen Fakul tas.
c. Mata kuliah komponen Jurusan.
Khusus untuk Fakul tas Tarbiyah, mahasiswa hattls
pula telah llienyelesaikan.praktek mengajar.
4. lturikulum.
Pola kurikulum pada IAIN Ar-Raniry adalBh kurikulum yang telBh dibakukan oleh Ditbinpcprta Islam, yang
berlaku untuk semua IAIN di Indonesia. Dalalll penere,pannya disesuaikan pula seperlunya sejauh tidak menyimpang
dari dasarnya.
Semua mata kuliah pada setiap Fakultas yang·· ada
dalam lingkungan IAIN Ar-Raniry dikategorikan ke dalam
tiga komponen, yaitu :
a. Komponen Institut atau Mata Kuliah
Dasar
Institut
(MKDI ) • Mata kuliah komponen ini wajib diikuti oleh
semua mahasiswa di semua Fakul tas dalam lingkunga:n ·
IAIN Ar-Raniry. Tujuannya adalah untuk membentUk dan
membekali para mahasiswa sehingga mengerti ilmu aga""
ma Islam dan berjiwa agamis serta berwibawa; sebagai
identitas IAIN .yang mengelola Ilmu Agama Islam.
b. Komponen Fakultas atau Mata Kuliah
Dasar
Falmltas
( MKDF ) ｾ＠ Komponen ini adalah mat a .kuliah dasar
da.,.. .
lam bidang studi masing-masing Fakul tas, yang wajib
diikuti oleh semua m.ahasiswa pada mas:i,ng-masing Fa.::
kul tas. ·
c. Komponen Jurusah atau Mata Kuliah Kejuruan/ PJ?C>ftisi.
( MKKP ) • Komponen ini merupakan pengetahuan k·eju:ru..
an/spesialisasi menurut masing-masing
Jurusan
dalalll
-- :
- - \"' ---
suatu Falrultas, yang wajibdiikuti oleh.semua maha-
siswa jurusa:n yang bersangkutan.
TABEL
3
MATA KULIAH KOMPONEN INSTITUT · ( I'1KDI )
Mo.
1.
2.
3.
4.
Kode/Nomor
IN
IN
IN"
5.
IN
IN
6.
IN
7.
8.
9.
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
ＱＰｾ＠
11 •
12.
13.
14.
15.
16.
101
102
103
104
105
206
207
208
209
310
311
312
413
514
E;)'15
816
Mata Kuliah
SKS
Keterangan
Pengantar Il.Agama Islam
Sejarah Kebudayaan Islam
Bahasa Arab I
Bahasa Inggri s I
. Ilm'll Sosial Budaya
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Opsional
Prs. IN 20'/
P:r:'So
T au h i d I
Bahasa Arab II
Bahasa Inggris II
Bahasa Indonesia
Bahasa Arab III
Bahasa Inggris III
Tauhid II
Pancasila
Hankamnas-Kewiraan
Filsafat - Logi:ka
KKN
Total SKS yang disediakan
34
Total SKS yang harus dikumpulkan
32
Prs. IN 312
Prs. IN 310
Prs. IN 311·
CATATAN :
1. Bahasa Arab II dan III untuk TBA boleh digantf
mata kuliah TBA 1ainnya.
2 •.Bahasa Inggris I I dan III untuk TEN boleh
ngan mata kuliah TEN lainnya.
d_eng\iii
,
,'
,
,
· 3. IN 10.1 dan IN 102 dipilih salah satu •.
4. Untuk pendalaman bahasa Arab di Fakultas Syari.1 ah, Ushu"':'
luddin, Dakwah dan Adab ditambah mata kuliah
hahasa .
.Arab dalam komponen fakultas. Untuk Fakultas Tarbiyah,
bahasa Arab tambahan bole.h diambil dalam bentuk mihor
di Jurusan Bahasa Arab.
TABEL
4
MATA KUtIJJI DAS AR FAKULTAS.SYARI'.AH
p
No. Kode/Nomor
1
Mata
2
Kuliah
3
SKS
4
5
'I.
FS
101
Al-Qur'"'.an dan Ult:llllul Qur-an
2
Opsional
2.
102
•
103
104
Ulumul ｑｵｲｾ｡ｮ＠
I
Hadits dan.Ulumul Hadits
Ulumul Hadits I
Fiqh IbadahI
2
2
2
2
opsionaJ.
:\).
FS
FS
FS
FS
Opsiorial
prs.
. 21A
. ;;
6.
.FS
106
7.
FS
·8.
FS
FS
207
208
209
Pengantar Ilmu Hukum
A k h 1 a k
Fiqh I Ushul Fiqh
Tafsir Ayat Ahkam I
2
2
2
2
Prs• FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
Fs
FS
FS
FS
FS
210
Tarikh Tasyri' I
211
Hadits Ahkam. I
212
Pengt. Tat a Hukum Jndon.
213 .. Fi qh Iba dah II
314
Fiqh Mawaris I
Ushul Fiqh I
315
Fiqh Mu'amalah I
316
Tafsir Ayat.Ahkam II
317
318
Tarikh Tasyri' II
Ilmu Mantiq
319
420
Bahasa.Arab IV
3.
4.
9.
10.
11.
12.
13.
.14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
/
105
2
2
2
2
·2
2.
2
.2
2
2
2
FS
Prs •. FS
Prs.
1
2
. 21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
3'.1.
32.
33.
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
34.
FS
3
421
422
423
424
425
426
527
528
529
530
531
632
633
634
Hukum Adat
Fiqh JVIawaris II
Fiqh Munakahat I
Hadit; s .Ahkam II
Hukum Perdat;a I
Hukum Pidana I
Met;ode Penelitian
Ushul Fiqh II
Fiqh Jinayat; I
Fiqh!'1uqarran I
Hukum Tata Negara I
Filsafat; Hukum I.slam
Ushul Fiqh III
Bimbingan K KU
4
5
2
2
2
2 Prs SPP 503
2 Prs SPP
2 .Prs SPP716·
2
2 Prs FS 633
2 Prs SPP607
2 Prs SPP 6'.10
2 Pr's SPP.720
2
2
2
,;,,-,,
,,.
Total SKS yang disediakan
Total SKS yang harus.dikumpulkan
68
64
1
2
3
6.
7.
8.·
9.
10 •..
1'1.
SPI
SPI
SPI
SPI
SPI
SPI
506
507
608
609
6'10
61'1
Ushul Fiqh Muqsi'ran I
Ulumul Qur'-'an II
Fiqh J:runakahat III
Hukum Ada t II
Hukum Perdata II
Hadits 1Uikam TV
2
2.
2
2
2
2
12.
'13.
SPI
SPI
6'12
6'13
Ushul Fiqh Muqarran II
Membahas Ki tab Fiqh I
2
'14.
'15.
SPI
SPI
7'14
7'15
Sejarah Peradilan Islam
Peradilan Islam I
2
2
16.
SPx't' ·7'16
Hk.Perkawinan di Indonesia
2
'17.
SPI
7'17
Htikurrl Acara Perdata I
2
Prs S]?I
'18.
'19.
SPI
Ilmw Fala.k .I
Fiqh Mawaris III
2
Prs SPI.
SPI
71.8
7'19
2
20.
SPI
720
Acara Per.adilan Islam
2
21.
$PI
SPI
72'1
Ulumul Hadits II
2.
722
Membahas Ki tab Fiqh II
2
723
824
8.25
826
Praktikum
Management
peradilan . Islam II
Hukum Jicara Perdata II
4
827
Hk.Perdata Internasional
2
22.
23.
24.
25.
26.
SPI
SPI
SPI
2 Prs SPI
2
2.
2
27.
SPI
SPI
28.
SPI
828
Ilmu Falak II
2
29.
SPI
829
Kertas Kar.ya Utam a
4
Jumlah SKS .yang ditawatkan
Prs
62 SKS
TABEL
6
1'1KKP JDRTJSAN FERD.AT.A DAJIT .PIDANA ISLAM ( SPP )
No.
1.
2.
Kode/Nomor
SPP
SPF
SPP
SF.P
SPF
6.
SPF
7.
SPP
SPF
8.
9.
10.
11 •
12.
SPF
SPP
SPF
SPP
13.
SPF
14.
SPF
15.
16.
SPF
SPF
17.
18.
19.
20.
21.
SPP
SPP
SPP
SPP
"SPF
22.
SPF
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
SPF
SPP
SPP
SPF
SPP
SPF
SPF
401
402
503
504
505
506
507
608
609
. 610
611
612
613
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
824
825
826
827
828
829
Mata
Kuliah
SKS
Keterangan
2
Prs SPP 504
Prs SPP 505
Prs. SPP 611
---'-·---·--------------'-·
Fiqh :M:u' am al ah II
Tafsir Ayat .l\hkam
Hadits .l\hkam III
Fiqh Muamalah III
Tafsir Ayat Ahkam IV
Ushul Fiqh JViuqarran I
Ultunul Qur-an II
Fi qh Jinayat II
Fiqh Siyasah I
Fiqh Muqarran II
Hadi ts A.bk am IV
Ushul Fiqh Muqarran II
JViembahas Ki tab Fiqh I
Fiqh Jinayat III
Fiqh Siyasa.h II
B.k.Perkawinan Indonesia
Hukum Perdata II
Hukum Pidana II
Hukum Dagang
Hukum Tata Negara II
Ulumul Hadits II
Membahas Kitab Fiqh II
Praktikum
Hukum Agraria
Kriminologi
Hk.:perdata Internasional
Peradilan Islam
Hukum Acara
Kertas Karya Utam.a
Jumlah SKS yang ditawarkan
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Prs SPP 612
Prs SPP
Prs SPP 715 .
2
2
2·
·2
2
2
2
2
2
2.
2
4
2
2
2
2
2
4
62
714
SKS
T.ABEL
""
7
l'1KKP JURUSAN PERBANDINGAN MAZHAB
DAN HUKUl'1 . ( SPH )
No.
Kode/J\Tomor
1
2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
1'7.
18.
19.
20.
Mata Kuliah
3
401
402
503
504
505
506
.ll.sbabu Ikhtilafi Fuqaha
Tafsir Ayat Ahkam III
Ulumul Qur-an II
Hadits Ahkam III
Taf sir Ayat .Ahkam IV
Muqaranah Mazhab fil
Ushul I
SPH 507
Muqaranah Mazhab fil
Mu' am al ah
SPH 508 · Ulumul Hadits II
SPH 609
Hadits Ahkam IV
l"Jembaca Kitab Fiqh I
SPH 610
Muqaranah Mazhab fil
SPH 611
Ushul II
SPH 612
Muqaranatusy-Syara'i I
SPH 613
Muqaranah Mazhab fil
Ibadah I
SPH 714
Muqaranah Mazhab fil
Ibadah II
SPH 715
Muqaranah Mazhab fil
1'1unakahat I
SPH 716
Muqaranatusy-Syara'i II
SPH 717
1'1uqaranah 1'1azhab fil
Siyasah
SPH 718
Hukum Perdata II
. SPH 719
Hukum 1tdat II
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
720
Qawa' id Kulliah. Fiqhiyah
-
SKS Keterangan
4-
5
2
2 Prs SPH 505
2
2 Prs SPH 60.9
2·
2
Prs SPH 611
2
2
2
2
Prs .SPH 721
2
2 Prs SPH. 716
2
Prs SPH 714
2
2
2
2
2
2
2
Prs SPH 624
T.ABEL
8
f
l"IKKP JURU SAN TAFSIR DAN HADITS ( STH)
No. Kode/Nomor
1
2
l"!ata Kuliah
3
SKS Keterangan
4
5
Ｍｾ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
STH
S'l'H
S'l'H
S'l'H
S'l'H
STH
S'l'H
S'l'H
STH
S'l'H
S'l'H
401
402
503
504
505
506
507
608
609
610
611
l"ia' anil Qur-an I
l"Ia' anil Hadits I
Ilmu Qira' at
Uluroul Qur-an II
Ulumul Hadits II
l"Ia'anil Qur-an II
l"iazhab Tafsir
Ulumul Qur-an III
Ulumul Hadits III
na' anil Hadi ts II
Hadits fJJ.kam III
2
2
......Ｍｾ＠
Prs ST"tl 506
Prs S'l'H 510
2
2 Prs S'l'H 608
2 Prs STH 609
2
2
2
2
2
2
Prs S'l'H 715
1
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
2
612
613
STH
STH
STH
STH
STH
ST".tl
STH
STH
STH
714
715
716
717
718
719
720
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
4
3
721
722
723
824
825
826
827
828
829
Orientalisme
:Membahas Kitab Tafsir
dan :Mufassir I
:Membahas Kitab Hadits I
Hadi ts .i\hkam IV
Fiqh Siyasah I
Ilmu Rijalil Hadits I
Tafsir Ayat .Ahkam III
Filsafat Islam
Membahas Kitab Tafsir
dan Mufassir II
Studi Fiqh di Indonesia
Ilmu Ekonomi Islam
Praktikum
Fiqh Siyasah II
Ilmu Rijalil Hadits II
Tafsir Ayat .Ahkam II
:Membahas Kitab Hadits II
Aliran Modern Dalam Islam
Kertas Karya Utama
-Jumlah SKS yang ditawarkan
5
2
2
2
Prs STH 720
Prs STH 827
2
2
2
2
2
Prs STH 824
Prs STH 825
Prs STH 826
2
2
2
4
2
2
2
2
2
4
62
SKS
TABEL 9
l'TATA KULIJIJ{ DAS.AR FAKULTAS T.ARBIYAH
ﾷｾ＠
No. Kode/Nomor
1
2
1.
FT
101
.2.
FT
102
nata Kuliah
SKS . Keterangan
3
4
Dasar-Dasar Pendidikan
Das ar-Dasar Ilmu Jiwa
2
.2
5
'
3.
FT
203
lJ..
FT
204
5.
305
6.
FT
FT
7.
FT
407
8.
9.
FT
FT
FT
FT
FT
FT
FT
FT
408
409
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
FT
FT
306
510
511
612
613
714
715
816
817
Administrasi Pendidikan
Sej .Pendidikan Nasiol'.).al
Sej.Pendidikan Umum/Islam
Dasar-Dasar Kurikulum
Didaktik ｾ＠ Metodik
Statistik Pendidikan
Perencanaan Pendidikan
Metode Penelitian
Ilmu Jiwa Pendidikan
Tehnik Evaluasi
Kesehatan Nental
Fils. PendidiKan Umum
Kapt. Selekta Pendidikan
Pro-Seminar 'Pendd. Islam
Filsafat Pendidikan Islroi
Total SKS yang disediakan
Toral SKS yang h arus dikumpulkan
2
Opsional
2 Opsional
2 Opsional
2 Opsional
3 Prs FT 612
2 Opsional
2
2
2
2
2
2
2''
2
2
Opsional
Prs FT. 817
Opsional
Opsional
35
27
KETERANG.llN MATA KULI.AH OPSIONAL
A. Mata kuliah yang dipilih ialah salah satu dari :
1. FT 204 atau FT 305
2. FT 306 atau FT 409
3. FT 407 atau FT 511
4. FT 715 atau FT 816
B. Minor ( 22 SKS ｾ＠
1. Jurusan TPA mengambil minor di TBA dan/atau TEN
2. Jurusan TBA mengambil minor di TPA dan/atau TEN
3. Jurusan Tadris ( TEN, TIS, TIA, TAS dan TMA ) mengambil minor di TPA dan/atau TBA.
TABEL 10
MKKP JURUSAN PEtiTDIDJXN AG.AMA ( TPA )
ＭｾＮ＠
'
No.
10
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11 •
12.
13.
14.
0
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Kode/Nomor
,.,
Nata Kuliah
SKS
TPA
TPA
TPA
TPA
101
102
103
204
TPA
TPA
205
206
TPA
TPA
307
308
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
309
410
411
412
413
414
.Metode Khusus PA
2
TP.11.
TPA
'
TPA
TPA
TPA
515
516
Tafsir
Hadits
517
518
F i qh IV
Nagham Qiraat/Tajwid I
Kajian Buku Teks dan Kur.
PA di Sekolah Lanjutan
Evaluasi PA di Sekolah
Lanjutan
Tafsir IV
.M a n t i q
Hadits IV
Tarikh Tasyri'
Ushul Fiqh III
J1icro Teaching PA
2
2
2
2
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA·
TPA
TPA
519
520
621
622
623
624
625
626
Hadits I
Fi q h
I
Ushul Fiqh
Tafsir I
Musthalah Hadits
Fiqh
II
Hadits II
F i q h
III
Ushul Fiqh II
Tafsir II
Akhlaq/Tasawuf I .
Sej. Kebudayaan Islam
Dasar-Dasar Tajwid
III
III
2
2
2
2
2
2
2
i!:!
2
2
2
2
Keterangan
Prs
Prs
Prs
Prs
TPA
TPA
TPA
TPA
307
206
309
410
Prs TPA 736
2 Prs T.PA 512
Prs TPA 519 +
TPA 520
2
Prs TPA 526
2
Prs TPA 526
2
4
2
2
2
.2
Prs TPA 733.
Prs TPA 733
Prog.Ithusus
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
TP.ll.
730
731
732
733
734
735
736
737
838
839
840
841
842
843
844
845
46
TP.ll.
8l>6
0
TPA
TPA
TPA
TP.A.
TPA
TFA
TPA
TPA
TPA
TP.A.
TPA
TP.A.
TPA
5
3
2
1
62?
628
729
2
2
2
2
PPL - TPA
Masail Fiqhiyah
Filsafat Islf.!lll
itliran Modern dlm. Islam
Perbandingan Agama
Perbandingan Mazhab I
Ushul Fiqh "IV
Hikmatut Tasyri'
Tafsir V
Akhlaq II
Tarikh Al-Qur-an
Perbandlimgan Mazhab II
Ushul Fiqh V
Ulumul Hadits
Manhajut Tafsir
Ilmu Kalam
Aliran Tasawuf
Ma• anil Qur-an
Nagham Qiraat/Tajwid II
Kertas Karya Utama
Total SKS yang disediakan
Total .SKS yang harus dikumpulkan
Minor
T.ABEL
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
Opsional A
Opsional B
Opsional c
Opsional D
Qpsional A
Opsional.A
Opsiorial B
Opsional B
Op sional C ·
Opsional C
Opsional D
Opsional D
Prog.K.l:lusus
96
78
ｾ＠
11
MKKP JURUSAN BAHASA AR.AB ( TBA )
No.
Kode/Uomor
1
2
1.
2.
TBA
TBA
Mata Kuliah
3
101
102
Muhadatsah I
Q a w a 'i d
I
SKS
Keteranga:n
4
5
2 Prs TBA 204
2 Prs TBA 205
1
2
TBA
3
103
204
205
206
3o
4o
5o
60
TBA
TBA
7o
So
9o
10.
110
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
207
308
309
310
311
120
130
140
15.
16.
17.
TBA
412
413
414
415
416
417
180
190
200
210
220
230
240
250
26.
27.
28.
290
30.
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBJ"
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
518
519
520
521
522
TBA 523
TBA· 524
625
626
627
628
629
TBA 630
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
l'/futhala' ah I
JV!uhadatsah II
Qawa'id II
Al-Mumarasah Al-Lughawiyah I
:Muthalaah II
!'1uhadatsah III
l'Juthalaah III
Insyak I
Al-Mumarasah Al-Lughawiyah II
Q aw a 'i d III
Muthalaah IV
Insyak II
Balaghah I
Funnun Khath I
l1etodik Khusus Bahasa
Arab I
Qawa'id IV
Balaghah II
4
2 Prs TBA 207
2 Prs TBA 308
2 Prs .TBA 412
2
2
2
2
2
Al-I'rab
Al-Arudh wal Qawafi
Ganti IN 206
Prs TBA 309
Prs TBA 4.14
2 Ganti IN 309
2 Prs TBA 518
2
2 Prs TBA 615
2 Prs TBA 519
2 Opsional
nJK
2 PJ'.'§l
2 Prs TBA 737
Adab Nushus I
Kajiart Buku Teks dan Kurikulum Bhs.Arab di SL.
2
Evaluas{ Pengajaran Bhs.
Arab di Sek. Lanjutan
2
Funnun Khath II
l''letodik Khusus Bahasa
Arab II
Insyak III
Balaghah III
Terjema.11 I
Hadits I
5
Opsional
OpsionaJ.
2
OpsionaJ. .
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Prs TBA 733
Prs TBA 73LJPrs TBA 736
Prs TBA '738
Opsional
Opsional
-1
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
4-0.
41.
42.
43.
ＴｬｾＮ＠
45.
46.
47.
2
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
4
3
631
632
733
734
735
736
737
738
739
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
740
841
842
843
844
TBA
TBA
846
845
847
5
,___
l"!icro Teaching Bhs.Arab
PPL - TBA
Insyak IV
Balaghah IV
Tafsir I
Te:rjemah II
Adab Nushus II
Hadits II
ｍ｡ｱｾｮｴｵ＠
l."lazahib AlQawa 'id
Ash-Sharf
Terjemah Ill
Tafsir II
Fiqhulullughah
Tarekh .II.dab
An-Nushus Al-Balaghiyah
2
2
2
2
2
2
2
2
Prog.Khusus
Prog.Khusus
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Opsional
Opsional
Insyak v
Kertas Karya Utama
2
4
Opsional
Prs TBA 842
Opsional
Prog.Khusus
.....,__,__,
Total SKS yang disediakan
Tot-al SKS yang harus dilrnmpulkan
Minor pada Jurusan TPA + T:EN
96
78
22
TABEJ_, 12
MKKP JURUSAN TJ\DRIS Bl\HASA INGGRIS ( TEN )
No.
Kode/Nomor
1
2
Mata Kuliah
SKS
Keterangan
.,._,...,.._,.,__.,........
---·
3
1.
TEN
101
L i s t e n i n g
2.
T:EN
102
Conversation
I
I
4
5
2
Prs TEfil 204
2
Prs TEN
309
4
2
3.
T:EN
403
4.
TEN
204
5.
TEN
6.
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEH
TEN
TEN
TEN
TEN
T:EN
TEN
TEN
205
206
207
7.
8.
9.
40.
44.
42.
43.
44,
45.
46.
47.
48.
49.
20.
24.
22.
23.
24.
25.
TEN
5
3
208
309
340
314
312
343
444
445
446
417
448
449
520·
524
522
523
524
525
26 • . TEN
626
2.7.
TEN
627
28.
TEN
628
29.
TEN
629
30.
ｾｅｎ＠
630
31.
TEN
634
32.
33.
TEN
632
TEN
733
Pattern Practice I
Listening II
Pattern Practice II
Basic Writing. I
Comprehension I·
Laboratory Practice I
Conversation II
Comprehension II
Structure I
Basic Writing II
I,aboratory Practice II
Translation I
Structure II
Composition I
Conversation III
Novel Reading I
Teaching Methodology
Composition II
Comprehension III
Structure III
'
Novel Reading II ·
Textbook and Curriculum
of SI, Analysis
English Teaching Eva•
luation
·
Translation II
Conversation IV
Composition III
Phonology
Error Analysis
Teaching Pract (Micro)
Teaching Pract PPL
Speech
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
·2
2
2
2
2
2
2
2·
2
2
Prs TEN 205
Prs. TEH. 312
Prs .TEN 310
Ganti IN 207
Prs TEN .417
Prs TEN 520
Prs TEN LJ-45
Ganti IN 310
Prs. TEN 626
Prs TEN 522
Prs TEN 520
Prs TEN 627
Prs TEN 523
Prs TEN 628
Prs TEN 73Le
Prs TEN 737
Opsio:rial
2
Opsiol'.H3,l
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Opsional·
Opsional
Prog.Khusus
Prog.Khus1.ls
Opsional
1
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
ｬｾＲＮ＠
43.
44.
45.
2
734
735
736
737
738
739
740
841
842
843
844
845
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
DRS. HELMY BASJAH
Lektor Pada Fak. Tarbiyah
DRS. RUSDIN POHAN
Lek.tor Madya Pada Fak. Tarbiyah
PUSAT PENELITIAN DAN
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
IAIN AR • RANIRY
DARUSSALAM· BANDA ACEH
1989I1990
ｊＳｉｓｭｌｩｕｬＺｒＧＮｫｦｯｖｵ｝ｍｄ｜ｾ＠
Syukur .IL1handulil1ah; saiaz1
:..
·.
ｾｮＺｵｨ｡ｭｩＡＸＬ､＠
'
i
se;iahtera
kepa.a.a
'
--·.
·.,·
SAW kami telah dE(pat menyelesaikan sebuah la.po
ran Penelitian yang berju.du1 "Tradisi. .!Ji:ac1ecis IAIN iu.' ,..
Railiry"
Pe laksanaan .. Peneli ti an ihi ber(laf:3arkan :proJ)osal ···
Penelitian yang diaj))lk:an o1eh J)X's Heley Ba.syahi ajig:gota ＾ｾﾷ＠
ke1onpok sttidi IJ.inu Pendidikal'.l. dan J:lnu Jiwa
·::0::
t.elah nendapat porset'ctj·uan dari Relctor
I}.II'{
ngan Svxat icoput'UsannYet riomor 9 T?!hun 1990, ·
ret 1990.
Realisasi :P()laltsanaan dilalrukan \)leh
tian ·a.an Pengabdian kepada !tiasyaraka·t I.AIM
ｬｩｾ＠
.Ｎ［Ｌｉｩ｡ｲｵＱｾｹ＠
ngan surat kontrak kerja clenga1:i. Tiektor IAIN' A:r--Ran:ir;'f.
nor :
Suksosnya :penelit:i,an ini akibat lrnikhlasari
Ｑ
ＢＮＬ［ｾﾷ＠
.iarrtarn E1hggota Tin ve1ieli tian dnn bantuan dari ｰｪＮｨｅ､ｬＺｾＧ＠
ale lain•
Dalau hal ini su.dah sepan·tashya kani
ｮ｣ＱＮｴｧＺ｡＼ﾵＧｫｾ＠
1rina kasih kepada Eapo;Jr;...Ba:pak Dokan dalari l:L.n,g:k:l1n,g;al'IL>
JJ·T t.r-Ra1iiry bosertti sepi tns
::ibantu Tin dalan. peubol'.ian
>ib.
ls:aci
u.u:i;a.
kepado. segala
•a.n 170nelitiru1 inf.
iii
JJern1c:u1n.;.p1:u1>.
.••
DAFT AR
IS I
Halaman: ·
.Kata Pengantar:
Daftar Isi • • •
Daftar Tabel
BJl.B SATU
iii
ＰＧＶﾷｾＭ
.
•
..
.
•
• •
• •
•
.
.
.
• • • • • • • • :
•
• • • • •
v
• •
•
PENDAHULUAN • • • • • • • •
A. Latar Belakang ]'1asalah • • • • • •
'1
B. Rumusan Masalah dan Pokok-Pokok
Pene li ti an o .. .. ., .. o " o o .,. "
3
C. Tujuan Penelitian
.,
4
• •
D. Metodologi • • • •
• • , ,,. :
'1. Disain Sampel • • • • • • • • •
2. Tehnik .Pengumpu.· :m Data • • • • ••
E. Jadwal Kerja dan Pembiayaan
BAB DUA
vii
PROFIL
AKADE1'1IK
5
5
8
9
'10
ooooOOOflOO
A. Sejarah Perkembangan IAIN Ar-Raniry:
'10
B. Penyelenggaraan Akademik • • •
'1. Sistem Perkuliahan • • • •
2. Sistem Penilaian
3. Evaluasi Jll.chir Program
4 • Kur.ikul um • •
• • • •
c. Saran a Penunj ang • • • • •
'1. Perpustakaan • •
• • • •
2. Ruang Kuliah
• • • • • •
'19
...
..
.
.
D. Potensi Akademik •
.
0
Q
"'
0
0
0
0
.o
.
2'1
22
0
6
6
•
23
..
62
62
• •
• •
• •
• • • •
•
• •
BAB TIGA : PERILAKU PENYELENGGARA AKADEMIK
•
• •
o
o
A. Gaya .Mengaj ar Do sen
'1. Persiapan Mengajar
a
o
'19
..
.
.
• .•
• •
o
o
• • • • • •
2. Tehnik Mengajar • • • • • • • •
.
DAFTAR
TABEL ..
TABEL :
HaJ. am an
1. Tafsiran Nilai • • • • • •
2. Pola
3. Mata
1+. Mata
5. l'1KKP
6. l'1KKP
0
0
0
0
o::i
21
• • • • •
Yudisium Program S1 • • • • • • • •
Kuliah.Komponen Institut (MKDI)
o
'o
'o
:
22
24
Kuliah Dasar Fakul tas Syari' ah· • • • • • :
25
Jurusan Peradilan Islan (SPI) • • • • • •
Jurusan Perdata dan Pidana Islam (SP.P) • • :
26
7. 1'1RKP Jurusan Perbandingan Mazhab dan
Hukum ( SPH )
ｾ＠
.
;,
0
0
0
:
8. 1'1RKP Jurusan Tafsir dan Hadits (STH) • •
0
0
0
•
o
i>
o
o
o
o
o
o
o
o
20. Mata Kuliah Dasar Fakitltas Dakwah
o
•
000000
21. 1'1RKP Jurusan Penerangan dan Penyiaran Agama
Isl am. ( DP.P )
o
o
o
o
.,
o
o
..
.,
o
o
o
e
,o
o
22. 1'1RKP Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Masyarakat ( DBP ) .. o .;' o o o o o o o' o' o; o' o - - o
23. Mata Kuliah Dasar Fakultas Adab
,.
:
. .•
•.•••••• : ·
24. 1'1RKP Jurusan Sejarah dan Kebudayaan Islam (ASK):
25. Jumlah Tenaga Pengajar Tetap Menurut Bidang
Keahlian ..
o
o
o
"'
ｾ＠
- o
o
o
o
O'
"
o
e
'
o
'o
o
:
28
23
30
.
.
26. Da.ftar Pe$erta Study PurnaSatjana
(SPS) dari IAIN Ar-Raniry . • • • • • • • • • :
27. Daftar :Peserta Pasca Sarjana S2 IAIN .Ar-Raniry -.:s_anda Ac eh • o o Ｍｾ＠ o, o o o .. o o
o
o
C>
.,
"
-ps,
:
28. Daftar Peserta pasca Sarjana S3 dari IAIN
Ar'-Raniry Banda Ac eh • • • • • • • • • • • •
29. Daftar Peserta PLPIIS dari IAIN Ar-Raniry • •
30. Daftar Peserta PLP.A dari Ii.IN Ar-Raniry ; •• :
60
61
31. Daftar Jumlah Buku pada Ferpustakaan-Perpustakaan di LiIJ.gkungan IAIN Ar-Raniry • • • • •
.
•
63
32. Jumlah Judul Buku .pada Perpustakaan-PerpustakaaIJ. di Lingkungan IAIN Ar-Raniry • • • · • • ••
33. Daf.tar Data Sarana Fisik JV!e'nurut Tahun PeｮｧＭｾ､｡ｹ＠
" o " o ., o .. ,, o o .. o o -o , .. ., o :
66
34. Daftar Data Sarana Fisik Menurut Tahun Pen€;adaannya .. -.. .. o .. .. .. o o .. .. .. .. o o .,
67
.
: er
:
35. Daftar Data Sarana Fisik JV!enurut Tahun Pengadaan:h.ya
o
-..
o
..
o
..
o
o
•
o
a
o
o
68
36. Proyeksi Tenaga Dosen :Menurut Kepangkatan
EdukatiP .. .. .. o
o
'° o " .. " .. o .. • •
3.7• Proyeksi Perkembangan Mahasiswa 1986 - 1990 • •
38. Persiapan Kuliah Sebelum Acara Tatap 1'1uka • • :
(I
..
59
"
.
69
71
76
39. Program ll.cara Perkuliahan Tiap Semester • • •
77
40. Pengayaan JV!ateri Kuliah Sebagai Fersiapan
Acara Tatap JV!uka · • • ·• • • • • • • • • • • • :
78
Tehnik 1'1enyampaikan 1'1ateri Kuliah
Gaya Stimulasi Ketika 1'1engajar
Penggunaan JV!etode Kuliah
0
0
0
...
0
0
0
..
..
0
ｾ＠
6
..
0
.
80
0
• • ••
82
..
0
44. Cara Menil.ai PR dan Kertas Ujian Mahasiswa
..
0
•
:
• .
45. Cara Memberi Skore Atas B:asil Ujian • • • • • •:
86.
46. rersepsi Dosen Tentang. Tujuan dan Troses
. Belo.jar Mengajar • • • • • • • • • • • • • • ·
92
47. Persepsi ｒ･ｳｰｯｮ､ｾ＠
"Metode Kuliah- ., "
Terhadap Sistere dan
o
_.,
o"
.. , o
o
o
o
,o
o
o
o o •
!-,
-:9:4
48.
49. Cara PA Menentl.lkan Mati3lruli2h ya1ng dipro--
'gramkan ,MahasiSwa
-o
o
o
o
o,
ｾ＠
o
o·
o
:o·,
o
50. Cara PA Memberikan Layanan Billlbingan Studi
Bagi MahRsiswa (· N
=·44
) • • ｾ＠ . " • · •••.. ｾ＠
•
51. Cara I'A Me:oberik;an J3imbingan Bel ajar
di Luar Kampus { N = 44 ) • • • • • • • • • • :
52. Tindakan r-A Bagi Mahasiswa yang IPK-nya
Menurun
53. Tindakan
o
o
..
o.
o
o .,.
...
o
o
o
o
o
o
Q
o
0
0 ,.
0
..
•
.
.
•
TA Bagi Mahasis\.Ja yang Mengliadapi
rersOalan AkB.de:i!lik
o
o
o
o
o
o
>o... o
o
o
o
:
54. Penetapan Be ban Kredit Mahasiswa Tiap
Semester. • •
0
• • •
0
.
• •
0
• • • • • • • ••
55. Penentuan· Jginis Matakuliab. yang Diambil
Mahasiswa • • • • • • • • • • •
.• .
• • • •
56. Pengarahan Tiap Awal Semestrer Mengatur
Strategi Bel ajar. • • • • • • .• • • • • • • • ••
57.
BilllbinganCara Belajar diLua:r Kampus ·• . • • • :
58.
Tindakan, PA. Bagi .Mahasiswa Yang. Prestasio
o
'o
o
59. Administrasi dan Doku:men.ta si ,PA • • · ｾ＠ • •
,60. Layanan PA Dal an. l'!engatasi 1'1a13ii.lah Akademik
Yang Dihadapi Mahasiswa " •. • • • • • ﾷｾ＠ .. •
61. Alasan-alasan Mahasiswa Tidak Me:ointa Bantuan PA. l"Iengatasi Masalah Akademik Yang
Dihadapi • • • • • •
0
•
·0
-oOo-
0
0
0
0
,lb
0
0
0'
.0
0
·=
nyak bergeser dari sistem . lama.. Jl.ntara lain, ｴ･ＺｲＡｵｮｧｬｳｪｾＮ＠
melalui Lokakarya J?enyusunan Memori Jabatan Rektor
Pengembang1;1n IAIN .Ar-Raniry 25 Tahun .Mendstang,
1990 yang lalu, para
diadakan pada.bulo.n.Agustus
ta pada umumnya tidak segan-segan melontarkan
keJ.:tthan.
bahwa mutu akademik IAIN ini masih jauh dari menggem...
birakan. Rektor IA.JN sendiri, Prof. H. Ibrahim Huseill:.t ·
MA dalam makalahnya mengungkapkan, · meskipun
kondisi .sudah diperbaiki, namun masih banyak
enggan mempe:rhatikan kekunangannya. Belum nampak
.
ｵｳ｡ｊＱＮｾ＠
..
.....
.
mereka memperbailri sistem mengajarnya. Yang parahn;ra,
tidak sedikit dosen yang mengajar rangkap bermacam-,'.IJlacam• ilmu, karena·merasa dirinya ahli bermacam bida!lg.
Apa yang diungkapkan di atas, mul1gkin
nya jika dihubungkan dengan kualitas sa:cjana:
81, yang ban;fak orang menilai masih ｭ･ｰｲｩｨ｡ＭＡ［ＺｬｸＱｾ＠
ＺｾＮｉｬＭﾷ＠
aa upacara Hari Wisuda Sa:rjana Semester Genap,
melaporkan, dari 243 orang Sarjana baru, .lebih
U!i>L'i
parohnya (51,44 %) prestasi ll1ereka hanya den.gan
gori
11
cukup 11 • Sementara, d.ari semualulusan
. mayoritas baru dapat men.yelesaikan stud.inya
sampai 14 semester.
.
.
.
....
Dalam kondisi seperti ini, akari segera kii;a ·
.
.
ｵ｢ｾｨＬ＠
sakan bahwa oitra institut ini tid$.k ｡ｫｾｩ［Ｎ＠
ka.lau tidak .bis a d.ikatak:a'li menurµ:h. ··
:baniak:
.
. .
..
perlu sekl:lli diadakan·· suatu pen.elitian untuk
apakah gejala-gejala seperti diungkapkan di atas,
suai dengan kenyataan. Karena sampai sejauh ini, belum
ada yang menaruh perhatian khusus untuk meneliti
ba-
gail!lana sebenarnya tradisi penyelenggaraan akademik di
IAIN Ar-Raniry yang berlaku.selama ini • .Antara
belum terungkap secara jelas bagaimana sikap
lain,
profes-
sional dan perilaku dosen-dosen dalam mengelola progrSll1
belajar mengajar. Demikian pula masih samar-samar
ba-
gaimena sebenarnya kuali tas pelay8.nan mereka
Penasehat .Akademik (PA) bagi mahasiswa.
Mungkin
pu1a
akan lebih menarik, jika dapat diurigkapkan · · bagail!lana
profil dosen dan PA dari kaca..;mata para mahasiswa •.
B. Rumusan Masalah dan Pokok-Pokok PeneJJ ti an
Penelitian ini ingin mengidentifikasi. sejelaS-.>
;jelasnya berbagai aspek tradisi akademik ya!lg ber:lanS- ·
si.lng sampai sekarang ini di IAIN Ar-Raniry. Dengan de..:
mikian, penelitian hanya akan terfokus pad.a
ｭｩｾｫＱｮｬ･＠
pel'.lyelenggaraan belajar mengajar.berdasii.rkan
ta dan realita yang berlaku. Berarti pula, semua
kerja dan unsur-unsur yang terlibat dalam pen-y·elenii:ri:a:.,;; ..•. ·••·••
raan akademik di IAIN Ar-Raniry,
penelitian, yaitu Biro akademik,
gistrasi akademik, pengajaran,
Dasa:r. pertimbangannya adalah,
!
babwa
.
pendidikan mewadaJ:i kegiatan
.
｢･ｲ｡ｧｩｾ＠
ka perilakU unsur-unsur tersebut
akan
ｭ･ｮ｣ｲｩｏｫｾ＠
la..;pola tertentu yang merupakan tradi.si yang
berubah secara dinamis.
Oleh karena permasalahannya adalah .terita:tlg ....ｾﾷﾭ
disi penyelenggaraan pendidikan, .maka pada dasarnya
jian ini terfokus .pada sarana dan cara-cara pengelolaannya. Sebagai unsur pokok, dosen .dan mahasiswa mendapat prioritas tersendiri dalam penelitian in:L.
Dengan demikian, ada dua variabel
pokok
akan di telusuri melalui peneli ti an, yai tu profil
ｰＬｅｬＡ［ｪｾ｡ＺＮ＠
.••
lenggaraan akademik
nya. Dalam hal yang terakhir ini, akan dicoba meni:tu:n.f.l:o...
ke;p · empat hal yai tu :
1. Tentang sikap professional yang dimiliki
2. Tentang gaya dosen-dosen mengelola Kew;i.a
3. Tentang perilaku pelayanan para Penaseliat Ali:aclell!l:i.k:.
4. Ten tang profil. doseµ drur '.PA menurut persepsi Ｎｭ｡ｲｩｾ＠
• .;.,;,1•
.•:.•\,!•if;;.;;
siswa.
C. Tujuan Penelitian
Peneli ti an ini be:r-tujuan u:htuk m;:in1;i:i;ie:o.titil\'.asi .aper atau skripsiriya.
Hasil
pel);jumla.han tersebtit dibagi tiga. Hasil nilai ra,ta-ra- ·
ta inila.h yang menentukan seseorang mahasiswa yudisi'Ulll
baik atau buruk. Yudisium' sistem Semester
ini
non
sama sifatnya dengan yudisium sistem
atau sistem ta.hunan.
Adapun Sistem Kredit Semester, perhitungan .. yudisium dilakukan dengan penjumlahan semua nilai
mata-
kulia.h termasuk paper/skripsi, kemudian dica:r.i
n:i.lai
rata-rata. Berbeda dengan Sistem Semester non Kred:i..t,
dalam si stem :i.ni nilai skripsi/paper dan nilai
kemailit
puan bermunaqasya.h tidak dapat mempengaruhi semua
ni.,..
lai mata kulia.h. Misalnya seorang mahasiswa harus memperoleh nilai kredi t 160 SKS unttik menyelesai..'1\:an
stti,- ·
dinya pada sestiatu jurusan •.Dalam 160. SKS tersebtit telah termasuk nilai skripsi dan nilai munaqasyah. Untuk
mendapat nilai yudisium dicari saja nilai rata..:rata.
Hingga ta.hurt akademi 1984/1985 · m1;1sili
dua sistem. perkuliahan, yaitu :
1) Sistem Kredit Semester untuk Tingkat
r
s/d III (f?e""
master I s/d VI).
2) Sistem Semester Non Kredit untuk tihgkatDokto:pal.
Sejak tahun akademi 1985/1986 mu.lailah.
kukan Si stem Kredit Seme!Orfer untuk p9:la
.
.
.
secara penuh semua tingkaf;.; Dalam. sistem ini frequensi
tatap muka untuk mata kuliah 25 SKS, minimal 14 sampai
16 kali per semester. Sedangkan untuk matakuliah 4 SKS
ditetapkan per semester 28 sampai .32 kali; atau setiap
minggu 2 kali tatap muka.
2. SisteI1!.J'enilaian.
Nilai akhir suatu mata kuliah
adalah
gabunga.'l
dari semua nilai, seperti tersebut di bawah ini
a. Nilai quiz
0
0
0
0
0
0
0
0
.o D 0 0
O 0
0
0
10
%
0000000.
25
%
o o o o o o IQ•
25
%
•
40
%
O
"
o o o o a·o" o Do o o
d. Nilai ujian semester
0
0
0
0
(>
.o
0
0
0
0
D 0
0
•
.
.
b. Nilai ujian tengah semester
c. Nilai tu gas
D 0
0
0
0
0
0
0
0
0
Nilai ·pertama adalah nilai angka
bilangan 1 - 100. Nilai angka lulus minimal adalah
ＴＸｾ＠
'Si
Kemudian ditafsirkan ke dalam nilai huruf, .sebagai ber;.;
ikut :
TABEL
TAFSIRJ\N
No.
. Nilai
Angka
1
NILAI
Nilai Huruf
·Bo bot
.
ｔｩｮｧｫ｡ｴＮ･ｾ＠
mampuan
1.
86
- 100 .
A
2.
72
-
85
B
3
Baik Sekali
3.
60
71
c
2
B.a i k
4. :
48
59
47
D
5.
.
ｾ＠
0
-
-
:E
!
4
: Istimewa
1
: KuraJ'.lg
0
: Gagal
3. Evaluasi. atrhir Program.
.
.
Jumlah kredit. pada akh:i.r program S1 harus. dikum.:. pulkan oleh seorp.ng mahasisw.a 160 SKS (Satuan
kredit
Semester) termasuk nilai KKN dan nilai Skripsi,
IPK iniriimal 2. Apabila IPK kurang dari 2, seorang
'dan
ma.J.
hasiswa harus memperbaiki nilai, sehingga mencapa:i. IPK.
minimal 2,
2
TABEL
POLA YUDISIUM PROGRAM S1
Indeks Prestasi Kumulatif
(
I
P K
)
:
Nilai Huruf
Tingkat
Prestasi ·
. 3.60 - 4.00
A
Istimewa
2.60 - 3,59
B
Baik Sekali
2.00 - 2.59
c
Baik
.Mahasiswa yang akan mengajukan penge.sahan judul
Skripsi, harus menempuh ujian
ｋｾｭｰｲ･ｨｮｳｩｶ＠
dalam tiga
mata kuliah, yaitu :
a. Mata kuliah komponen Institut.
b. Mata kuliah komponen Fakul tas.
c. Mata kuliah komponen Jurusan.
Khusus untuk Fakul tas Tarbiyah, mahasiswa hattls
pula telah llienyelesaikan.praktek mengajar.
4. lturikulum.
Pola kurikulum pada IAIN Ar-Raniry adalBh kurikulum yang telBh dibakukan oleh Ditbinpcprta Islam, yang
berlaku untuk semua IAIN di Indonesia. Dalalll penere,pannya disesuaikan pula seperlunya sejauh tidak menyimpang
dari dasarnya.
Semua mata kuliah pada setiap Fakultas yang·· ada
dalam lingkungan IAIN Ar-Raniry dikategorikan ke dalam
tiga komponen, yaitu :
a. Komponen Institut atau Mata Kuliah
Dasar
Institut
(MKDI ) • Mata kuliah komponen ini wajib diikuti oleh
semua mahasiswa di semua Fakul tas dalam lingkunga:n ·
IAIN Ar-Raniry. Tujuannya adalah untuk membentUk dan
membekali para mahasiswa sehingga mengerti ilmu aga""
ma Islam dan berjiwa agamis serta berwibawa; sebagai
identitas IAIN .yang mengelola Ilmu Agama Islam.
b. Komponen Fakultas atau Mata Kuliah
Dasar
Falmltas
( MKDF ) ｾ＠ Komponen ini adalah mat a .kuliah dasar
da.,.. .
lam bidang studi masing-masing Fakul tas, yang wajib
diikuti oleh semua m.ahasiswa pada mas:i,ng-masing Fa.::
kul tas. ·
c. Komponen Jurusah atau Mata Kuliah Kejuruan/ PJ?C>ftisi.
( MKKP ) • Komponen ini merupakan pengetahuan k·eju:ru..
an/spesialisasi menurut masing-masing
Jurusan
dalalll
-- :
- - \"' ---
suatu Falrultas, yang wajibdiikuti oleh.semua maha-
siswa jurusa:n yang bersangkutan.
TABEL
3
MATA KULIAH KOMPONEN INSTITUT · ( I'1KDI )
Mo.
1.
2.
3.
4.
Kode/Nomor
IN
IN
IN"
5.
IN
IN
6.
IN
7.
8.
9.
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
IN
ＱＰｾ＠
11 •
12.
13.
14.
15.
16.
101
102
103
104
105
206
207
208
209
310
311
312
413
514
E;)'15
816
Mata Kuliah
SKS
Keterangan
Pengantar Il.Agama Islam
Sejarah Kebudayaan Islam
Bahasa Arab I
Bahasa Inggri s I
. Ilm'll Sosial Budaya
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Opsional
Prs. IN 20'/
P:r:'So
T au h i d I
Bahasa Arab II
Bahasa Inggris II
Bahasa Indonesia
Bahasa Arab III
Bahasa Inggris III
Tauhid II
Pancasila
Hankamnas-Kewiraan
Filsafat - Logi:ka
KKN
Total SKS yang disediakan
34
Total SKS yang harus dikumpulkan
32
Prs. IN 312
Prs. IN 310
Prs. IN 311·
CATATAN :
1. Bahasa Arab II dan III untuk TBA boleh digantf
mata kuliah TBA 1ainnya.
2 •.Bahasa Inggris I I dan III untuk TEN boleh
ngan mata kuliah TEN lainnya.
d_eng\iii
,
,'
,
,
· 3. IN 10.1 dan IN 102 dipilih salah satu •.
4. Untuk pendalaman bahasa Arab di Fakultas Syari.1 ah, Ushu"':'
luddin, Dakwah dan Adab ditambah mata kuliah
hahasa .
.Arab dalam komponen fakultas. Untuk Fakultas Tarbiyah,
bahasa Arab tambahan bole.h diambil dalam bentuk mihor
di Jurusan Bahasa Arab.
TABEL
4
MATA KUtIJJI DAS AR FAKULTAS.SYARI'.AH
p
No. Kode/Nomor
1
Mata
2
Kuliah
3
SKS
4
5
'I.
FS
101
Al-Qur'"'.an dan Ult:llllul Qur-an
2
Opsional
2.
102
•
103
104
Ulumul ｑｵｲｾ｡ｮ＠
I
Hadits dan.Ulumul Hadits
Ulumul Hadits I
Fiqh IbadahI
2
2
2
2
opsionaJ.
:\).
FS
FS
FS
FS
Opsiorial
prs.
. 21A
. ;;
6.
.FS
106
7.
FS
·8.
FS
FS
207
208
209
Pengantar Ilmu Hukum
A k h 1 a k
Fiqh I Ushul Fiqh
Tafsir Ayat Ahkam I
2
2
2
2
Prs• FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
Fs
FS
FS
FS
FS
210
Tarikh Tasyri' I
211
Hadits Ahkam. I
212
Pengt. Tat a Hukum Jndon.
213 .. Fi qh Iba dah II
314
Fiqh Mawaris I
Ushul Fiqh I
315
Fiqh Mu'amalah I
316
Tafsir Ayat.Ahkam II
317
318
Tarikh Tasyri' II
Ilmu Mantiq
319
420
Bahasa.Arab IV
3.
4.
9.
10.
11.
12.
13.
.14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
/
105
2
2
2
2
·2
2.
2
.2
2
2
2
FS
Prs •. FS
Prs.
1
2
. 21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
3'.1.
32.
33.
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
FS
34.
FS
3
421
422
423
424
425
426
527
528
529
530
531
632
633
634
Hukum Adat
Fiqh JVIawaris II
Fiqh Munakahat I
Hadit; s .Ahkam II
Hukum Perdat;a I
Hukum Pidana I
Met;ode Penelitian
Ushul Fiqh II
Fiqh Jinayat; I
Fiqh!'1uqarran I
Hukum Tata Negara I
Filsafat; Hukum I.slam
Ushul Fiqh III
Bimbingan K KU
4
5
2
2
2
2 Prs SPP 503
2 Prs SPP
2 .Prs SPP716·
2
2 Prs FS 633
2 Prs SPP607
2 Prs SPP 6'.10
2 Pr's SPP.720
2
2
2
,;,,-,,
,,.
Total SKS yang disediakan
Total SKS yang harus.dikumpulkan
68
64
1
2
3
6.
7.
8.·
9.
10 •..
1'1.
SPI
SPI
SPI
SPI
SPI
SPI
506
507
608
609
6'10
61'1
Ushul Fiqh Muqsi'ran I
Ulumul Qur'-'an II
Fiqh J:runakahat III
Hukum Ada t II
Hukum Perdata II
Hadits 1Uikam TV
2
2.
2
2
2
2
12.
'13.
SPI
SPI
6'12
6'13
Ushul Fiqh Muqarran II
Membahas Ki tab Fiqh I
2
'14.
'15.
SPI
SPI
7'14
7'15
Sejarah Peradilan Islam
Peradilan Islam I
2
2
16.
SPx't' ·7'16
Hk.Perkawinan di Indonesia
2
'17.
SPI
7'17
Htikurrl Acara Perdata I
2
Prs S]?I
'18.
'19.
SPI
Ilmw Fala.k .I
Fiqh Mawaris III
2
Prs SPI.
SPI
71.8
7'19
2
20.
SPI
720
Acara Per.adilan Islam
2
21.
$PI
SPI
72'1
Ulumul Hadits II
2.
722
Membahas Ki tab Fiqh II
2
723
824
8.25
826
Praktikum
Management
peradilan . Islam II
Hukum Jicara Perdata II
4
827
Hk.Perdata Internasional
2
22.
23.
24.
25.
26.
SPI
SPI
SPI
2 Prs SPI
2
2.
2
27.
SPI
SPI
28.
SPI
828
Ilmu Falak II
2
29.
SPI
829
Kertas Kar.ya Utam a
4
Jumlah SKS .yang ditawatkan
Prs
62 SKS
TABEL
6
1'1KKP JDRTJSAN FERD.AT.A DAJIT .PIDANA ISLAM ( SPP )
No.
1.
2.
Kode/Nomor
SPP
SPF
SPP
SF.P
SPF
6.
SPF
7.
SPP
SPF
8.
9.
10.
11 •
12.
SPF
SPP
SPF
SPP
13.
SPF
14.
SPF
15.
16.
SPF
SPF
17.
18.
19.
20.
21.
SPP
SPP
SPP
SPP
"SPF
22.
SPF
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
SPF
SPP
SPP
SPF
SPP
SPF
SPF
401
402
503
504
505
506
507
608
609
. 610
611
612
613
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
824
825
826
827
828
829
Mata
Kuliah
SKS
Keterangan
2
Prs SPP 504
Prs SPP 505
Prs. SPP 611
---'-·---·--------------'-·
Fiqh :M:u' am al ah II
Tafsir Ayat .l\hkam
Hadits .l\hkam III
Fiqh Muamalah III
Tafsir Ayat Ahkam IV
Ushul Fiqh JViuqarran I
Ultunul Qur-an II
Fi qh Jinayat II
Fiqh Siyasah I
Fiqh Muqarran II
Hadi ts A.bk am IV
Ushul Fiqh Muqarran II
JViembahas Ki tab Fiqh I
Fiqh Jinayat III
Fiqh Siyasa.h II
B.k.Perkawinan Indonesia
Hukum Perdata II
Hukum Pidana II
Hukum Dagang
Hukum Tata Negara II
Ulumul Hadits II
Membahas Kitab Fiqh II
Praktikum
Hukum Agraria
Kriminologi
Hk.:perdata Internasional
Peradilan Islam
Hukum Acara
Kertas Karya Utam.a
Jumlah SKS yang ditawarkan
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Prs SPP 612
Prs SPP
Prs SPP 715 .
2
2
2·
·2
2
2
2
2
2
2.
2
4
2
2
2
2
2
4
62
714
SKS
T.ABEL
""
7
l'1KKP JURUSAN PERBANDINGAN MAZHAB
DAN HUKUl'1 . ( SPH )
No.
Kode/J\Tomor
1
2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
1'7.
18.
19.
20.
Mata Kuliah
3
401
402
503
504
505
506
.ll.sbabu Ikhtilafi Fuqaha
Tafsir Ayat Ahkam III
Ulumul Qur-an II
Hadits Ahkam III
Taf sir Ayat .Ahkam IV
Muqaranah Mazhab fil
Ushul I
SPH 507
Muqaranah Mazhab fil
Mu' am al ah
SPH 508 · Ulumul Hadits II
SPH 609
Hadits Ahkam IV
l"Jembaca Kitab Fiqh I
SPH 610
Muqaranah Mazhab fil
SPH 611
Ushul II
SPH 612
Muqaranatusy-Syara'i I
SPH 613
Muqaranah Mazhab fil
Ibadah I
SPH 714
Muqaranah Mazhab fil
Ibadah II
SPH 715
Muqaranah Mazhab fil
1'1unakahat I
SPH 716
Muqaranatusy-Syara'i II
SPH 717
1'1uqaranah 1'1azhab fil
Siyasah
SPH 718
Hukum Perdata II
. SPH 719
Hukum 1tdat II
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
SPH
720
Qawa' id Kulliah. Fiqhiyah
-
SKS Keterangan
4-
5
2
2 Prs SPH 505
2
2 Prs SPH 60.9
2·
2
Prs SPH 611
2
2
2
2
Prs .SPH 721
2
2 Prs SPH. 716
2
Prs SPH 714
2
2
2
2
2
2
2
Prs SPH 624
T.ABEL
8
f
l"IKKP JURU SAN TAFSIR DAN HADITS ( STH)
No. Kode/Nomor
1
2
l"!ata Kuliah
3
SKS Keterangan
4
5
Ｍｾ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
STH
S'l'H
S'l'H
S'l'H
S'l'H
STH
S'l'H
S'l'H
STH
S'l'H
S'l'H
401
402
503
504
505
506
507
608
609
610
611
l"ia' anil Qur-an I
l"Ia' anil Hadits I
Ilmu Qira' at
Uluroul Qur-an II
Ulumul Hadits II
l"Ia'anil Qur-an II
l"iazhab Tafsir
Ulumul Qur-an III
Ulumul Hadits III
na' anil Hadi ts II
Hadits fJJ.kam III
2
2
......Ｍｾ＠
Prs ST"tl 506
Prs S'l'H 510
2
2 Prs S'l'H 608
2 Prs STH 609
2
2
2
2
2
2
Prs S'l'H 715
1
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
2
612
613
STH
STH
STH
STH
STH
ST".tl
STH
STH
STH
714
715
716
717
718
719
720
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
STH
4
3
721
722
723
824
825
826
827
828
829
Orientalisme
:Membahas Kitab Tafsir
dan :Mufassir I
:Membahas Kitab Hadits I
Hadi ts .i\hkam IV
Fiqh Siyasah I
Ilmu Rijalil Hadits I
Tafsir Ayat .Ahkam III
Filsafat Islam
Membahas Kitab Tafsir
dan Mufassir II
Studi Fiqh di Indonesia
Ilmu Ekonomi Islam
Praktikum
Fiqh Siyasah II
Ilmu Rijalil Hadits II
Tafsir Ayat .Ahkam II
:Membahas Kitab Hadits II
Aliran Modern Dalam Islam
Kertas Karya Utama
-Jumlah SKS yang ditawarkan
5
2
2
2
Prs STH 720
Prs STH 827
2
2
2
2
2
Prs STH 824
Prs STH 825
Prs STH 826
2
2
2
4
2
2
2
2
2
4
62
SKS
TABEL 9
l'TATA KULIJIJ{ DAS.AR FAKULTAS T.ARBIYAH
ﾷｾ＠
No. Kode/Nomor
1
2
1.
FT
101
.2.
FT
102
nata Kuliah
SKS . Keterangan
3
4
Dasar-Dasar Pendidikan
Das ar-Dasar Ilmu Jiwa
2
.2
5
'
3.
FT
203
lJ..
FT
204
5.
305
6.
FT
FT
7.
FT
407
8.
9.
FT
FT
FT
FT
FT
FT
FT
FT
408
409
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
FT
FT
306
510
511
612
613
714
715
816
817
Administrasi Pendidikan
Sej .Pendidikan Nasiol'.).al
Sej.Pendidikan Umum/Islam
Dasar-Dasar Kurikulum
Didaktik ｾ＠ Metodik
Statistik Pendidikan
Perencanaan Pendidikan
Metode Penelitian
Ilmu Jiwa Pendidikan
Tehnik Evaluasi
Kesehatan Nental
Fils. PendidiKan Umum
Kapt. Selekta Pendidikan
Pro-Seminar 'Pendd. Islam
Filsafat Pendidikan Islroi
Total SKS yang disediakan
Toral SKS yang h arus dikumpulkan
2
Opsional
2 Opsional
2 Opsional
2 Opsional
3 Prs FT 612
2 Opsional
2
2
2
2
2
2
2''
2
2
Opsional
Prs FT. 817
Opsional
Opsional
35
27
KETERANG.llN MATA KULI.AH OPSIONAL
A. Mata kuliah yang dipilih ialah salah satu dari :
1. FT 204 atau FT 305
2. FT 306 atau FT 409
3. FT 407 atau FT 511
4. FT 715 atau FT 816
B. Minor ( 22 SKS ｾ＠
1. Jurusan TPA mengambil minor di TBA dan/atau TEN
2. Jurusan TBA mengambil minor di TPA dan/atau TEN
3. Jurusan Tadris ( TEN, TIS, TIA, TAS dan TMA ) mengambil minor di TPA dan/atau TBA.
TABEL 10
MKKP JURUSAN PEtiTDIDJXN AG.AMA ( TPA )
ＭｾＮ＠
'
No.
10
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11 •
12.
13.
14.
0
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Kode/Nomor
,.,
Nata Kuliah
SKS
TPA
TPA
TPA
TPA
101
102
103
204
TPA
TPA
205
206
TPA
TPA
307
308
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
309
410
411
412
413
414
.Metode Khusus PA
2
TP.11.
TPA
'
TPA
TPA
TPA
515
516
Tafsir
Hadits
517
518
F i qh IV
Nagham Qiraat/Tajwid I
Kajian Buku Teks dan Kur.
PA di Sekolah Lanjutan
Evaluasi PA di Sekolah
Lanjutan
Tafsir IV
.M a n t i q
Hadits IV
Tarikh Tasyri'
Ushul Fiqh III
J1icro Teaching PA
2
2
2
2
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA·
TPA
TPA
519
520
621
622
623
624
625
626
Hadits I
Fi q h
I
Ushul Fiqh
Tafsir I
Musthalah Hadits
Fiqh
II
Hadits II
F i q h
III
Ushul Fiqh II
Tafsir II
Akhlaq/Tasawuf I .
Sej. Kebudayaan Islam
Dasar-Dasar Tajwid
III
III
2
2
2
2
2
2
2
i!:!
2
2
2
2
Keterangan
Prs
Prs
Prs
Prs
TPA
TPA
TPA
TPA
307
206
309
410
Prs TPA 736
2 Prs T.PA 512
Prs TPA 519 +
TPA 520
2
Prs TPA 526
2
Prs TPA 526
2
4
2
2
2
.2
Prs TPA 733.
Prs TPA 733
Prog.Ithusus
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
TPA
TPA
TPA
TPA
TPA
TP.ll.
730
731
732
733
734
735
736
737
838
839
840
841
842
843
844
845
46
TP.ll.
8l>6
0
TPA
TPA
TPA
TP.A.
TPA
TFA
TPA
TPA
TPA
TP.A.
TPA
TP.A.
TPA
5
3
2
1
62?
628
729
2
2
2
2
PPL - TPA
Masail Fiqhiyah
Filsafat Islf.!lll
itliran Modern dlm. Islam
Perbandingan Agama
Perbandingan Mazhab I
Ushul Fiqh "IV
Hikmatut Tasyri'
Tafsir V
Akhlaq II
Tarikh Al-Qur-an
Perbandlimgan Mazhab II
Ushul Fiqh V
Ulumul Hadits
Manhajut Tafsir
Ilmu Kalam
Aliran Tasawuf
Ma• anil Qur-an
Nagham Qiraat/Tajwid II
Kertas Karya Utama
Total SKS yang disediakan
Total .SKS yang harus dikumpulkan
Minor
T.ABEL
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
Opsional A
Opsional B
Opsional c
Opsional D
Qpsional A
Opsional.A
Opsiorial B
Opsional B
Op sional C ·
Opsional C
Opsional D
Opsional D
Prog.K.l:lusus
96
78
ｾ＠
11
MKKP JURUSAN BAHASA AR.AB ( TBA )
No.
Kode/Uomor
1
2
1.
2.
TBA
TBA
Mata Kuliah
3
101
102
Muhadatsah I
Q a w a 'i d
I
SKS
Keteranga:n
4
5
2 Prs TBA 204
2 Prs TBA 205
1
2
TBA
3
103
204
205
206
3o
4o
5o
60
TBA
TBA
7o
So
9o
10.
110
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
207
308
309
310
311
120
130
140
15.
16.
17.
TBA
412
413
414
415
416
417
180
190
200
210
220
230
240
250
26.
27.
28.
290
30.
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBJ"
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
518
519
520
521
522
TBA 523
TBA· 524
625
626
627
628
629
TBA 630
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
l'/futhala' ah I
JV!uhadatsah II
Qawa'id II
Al-Mumarasah Al-Lughawiyah I
:Muthalaah II
!'1uhadatsah III
l'Juthalaah III
Insyak I
Al-Mumarasah Al-Lughawiyah II
Q aw a 'i d III
Muthalaah IV
Insyak II
Balaghah I
Funnun Khath I
l1etodik Khusus Bahasa
Arab I
Qawa'id IV
Balaghah II
4
2 Prs TBA 207
2 Prs TBA 308
2 Prs .TBA 412
2
2
2
2
2
Al-I'rab
Al-Arudh wal Qawafi
Ganti IN 206
Prs TBA 309
Prs TBA 4.14
2 Ganti IN 309
2 Prs TBA 518
2
2 Prs TBA 615
2 Prs TBA 519
2 Opsional
nJK
2 PJ'.'§l
2 Prs TBA 737
Adab Nushus I
Kajiart Buku Teks dan Kurikulum Bhs.Arab di SL.
2
Evaluas{ Pengajaran Bhs.
Arab di Sek. Lanjutan
2
Funnun Khath II
l''letodik Khusus Bahasa
Arab II
Insyak III
Balaghah III
Terjema.11 I
Hadits I
5
Opsional
OpsionaJ.
2
OpsionaJ. .
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Prs TBA 733
Prs TBA 73LJPrs TBA 736
Prs TBA '738
Opsional
Opsional
-1
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
4-0.
41.
42.
43.
ＴｬｾＮ＠
45.
46.
47.
2
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
4
3
631
632
733
734
735
736
737
738
739
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
TBA
740
841
842
843
844
TBA
TBA
846
845
847
5
,___
l"!icro Teaching Bhs.Arab
PPL - TBA
Insyak IV
Balaghah IV
Tafsir I
Te:rjemah II
Adab Nushus II
Hadits II
ｍ｡ｱｾｮｴｵ＠
l."lazahib AlQawa 'id
Ash-Sharf
Terjemah Ill
Tafsir II
Fiqhulullughah
Tarekh .II.dab
An-Nushus Al-Balaghiyah
2
2
2
2
2
2
2
2
Prog.Khusus
Prog.Khusus
2
2
2
2
2
2
2
Opsional
Opsional
Opsional
Insyak v
Kertas Karya Utama
2
4
Opsional
Prs TBA 842
Opsional
Prog.Khusus
.....,__,__,
Total SKS yang disediakan
Tot-al SKS yang harus dilrnmpulkan
Minor pada Jurusan TPA + T:EN
96
78
22
TABEJ_, 12
MKKP JURUSAN TJ\DRIS Bl\HASA INGGRIS ( TEN )
No.
Kode/Nomor
1
2
Mata Kuliah
SKS
Keterangan
.,._,...,.._,.,__.,........
---·
3
1.
TEN
101
L i s t e n i n g
2.
T:EN
102
Conversation
I
I
4
5
2
Prs TEfil 204
2
Prs TEN
309
4
2
3.
T:EN
403
4.
TEN
204
5.
TEN
6.
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN
TEH
TEN
TEN
TEN
TEN
T:EN
TEN
TEN
205
206
207
7.
8.
9.
40.
44.
42.
43.
44,
45.
46.
47.
48.
49.
20.
24.
22.
23.
24.
25.
TEN
5
3
208
309
340
314
312
343
444
445
446
417
448
449
520·
524
522
523
524
525
26 • . TEN
626
2.7.
TEN
627
28.
TEN
628
29.
TEN
629
30.
ｾｅｎ＠
630
31.
TEN
634
32.
33.
TEN
632
TEN
733
Pattern Practice I
Listening II
Pattern Practice II
Basic Writing. I
Comprehension I·
Laboratory Practice I
Conversation II
Comprehension II
Structure I
Basic Writing II
I,aboratory Practice II
Translation I
Structure II
Composition I
Conversation III
Novel Reading I
Teaching Methodology
Composition II
Comprehension III
Structure III
'
Novel Reading II ·
Textbook and Curriculum
of SI, Analysis
English Teaching Eva•
luation
·
Translation II
Conversation IV
Composition III
Phonology
Error Analysis
Teaching Pract (Micro)
Teaching Pract PPL
Speech
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
·2
2
2
2
2
2
2
2·
2
2
Prs TEN 205
Prs. TEH. 312
Prs .TEN 310
Ganti IN 207
Prs TEN .417
Prs TEN 520
Prs TEN LJ-45
Ganti IN 310
Prs. TEN 626
Prs TEN 522
Prs TEN 520
Prs TEN 627
Prs TEN 523
Prs TEN 628
Prs TEN 73Le
Prs TEN 737
Opsio:rial
2
Opsiol'.H3,l
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Opsional·
Opsional
Prog.Khusus
Prog.Khus1.ls
Opsional
1
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
ｬｾＲＮ＠
43.
44.
45.
2
734
735
736
737
738
739
740
841
842
843
844
845
TEN
TEN
TEN
TEN
TEN