Identifikasi Masalah Batasan Masalah Pertanyaan Penelitian Tujuan Penelitian
Didi Junaedi, 2014 Uji Validitas, Reliabilitas Obyektivitas Tes Passing, Dribbling, Shooting Sepakbola Mor-
Christian General Soccer Ability Skill Test Battery Untuk Yang Mengikuti SSB Pafirus U21 Di Banjaran
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
ukur dan pengukuran sebagai proses pengambilan data akan diketahui sejauh mana tingkat ketercapaian keterampilan yang telah diperoleh.
Suatu tes dikatakan baik apabila tes tersebut memenuhi beberapa indicator yang mecerminkan kualitas dari tes itu sendiri mulai dari validitas, reliabilitas
dan obyektivitas secara ekonomis. Qomara 2013 menjelaskan bahwa: “tes
secara umum adalah alat pengumpul data dan sebagai dasar penilaian dalam proses pendidikan, dalam bentuk tugas yang harus dikerjakan oleh siswa
sehingga menghasilkan nilai tentang tingkah laku. ”
Dalam sebuah evaluasi alat yang digunakan digolongkan menjadi dua macam yaitu tes dan non tes. Muchtar Bukhari dalam bukunya teknik-teknik
evaluasi mengatakan bahwa tes adalah: “suatu percobaan yang diadakan untuk
memenuhi ada tidaknnya hasil-hasil pelajaran tertentu pada seorang murid atau kelompok murid.
” Sebuah tes itu sendiri akan dikatakan baik apabila alat ukur yang dilakukan memenuhi persyaratan tes yaitu mempunyai tingkat
validitas dan reliabilitas yang tinggi. Disamping itu juga untuk mencari validitas soal kita perlu mencari validitas item karena validitas akan dikatakan
baik apabila mempunyai relibilitas yang tinggi. Jadi, Dengan adanya evaluasi melalui tes dan pengukuran kita dapat
menilai tingkat keberhasilan dan dengan evaluasi pula kita dapat mengukur sejauh mana perkembangan para atlet sepakbola itu sendiri.