11
5.7 Penilaian Pembelajaran
1. Satuan Kredit Semester sks harus dilaksanakan sepenuhnya, baik unsur tatap muka, tugas terstruktur maupun tugas mandiri.
2. Proses pembelajaran harus dievaluasi untuk meningkatkan kualitasnya.
3. Komponen dan bobot weight penilaian untuk memperoleh nilai akhir final grade harus diberitahukan kepada mahasiswa pada
kuliah pertama tiap semester. 4. Semua tes sumatif harus mengacu pada tujuan instruksional.
5. Tingkat kompetensi level of competence harus ditingkatkan dengan bantuan kisi-kisi soal.
6. Semua catatan tentang semua tes sumatif harus disusun rapi agar dapat memberi penjelasan kepada mahasiswa yang memerlukan.
7. Semua tes kecil, ujian tengah semester, makalah, tugas-tugas, ujian akhir semester harus diberitahukan penilaian dan
komentarnya kepada mahasiswa. 8. Penilaian sumatif harus menggunakan pendekatan kombinasi PAP
dan PAN.
12
VI. SARANA DAN PRASARANA
1. Sarana dan prasarana pengajaran dan pembelajaran harus
direncanakan secara sistematis agar selaras dan sejalan dengan rencana pengembangan kegiatan akademik dan atau kurikulum
serta dituangkan dalam master plan sarana dan prasarana.
2. Infrastuktur Fakultas Teknik harus memenuhi persyaratan teknis
dan peraturan bangunan serta standar keamanan dan kesehatan lingkungan yang ditentukan Fakultas Teknik dan kementerian
teknis terkait, dengan memperhatikan akses penyandang cacat.
3. Fakultas harus memiliki standar fasilitas pembelajaran secara
umum.
4. Setiap Program Studi harus memiliki rancangan fasilitas dengan
mengacu standar pembelajaran yang berlaku untuk program studi tersebut.
5. Setiap Program Studi harus menyusun prioritas pengembangan
fasilitas sesuai dengan tujuan pendidikan dan kurikulum masing- masing.
6. Ruang kuliah minimal harus dilengkapi dengan papan tulis, OHP,
dan pengeras suara.
7. Kebutuhan ruang dan peralatan laboratorium seharusnya sejalan
dengan tuntutan dan perkembangan IPTEK.
8. Manual penggunaan peralatan di laboratorium harus disediakan
untuk memandu dan menghindari terjadinya kerusakan alat akibat penggunaan yang salah.
9. Perpustakaan jurusanprogram studi harus menyediakan minimal
buku referensi yang menunjang ilmu dasar keahlian dan selalu diperbarui sesuai dengan tuntutan dan perkembangan IPTEK,
dalam bentuk jurnal-jurnal. 10. Perpustakaan jurusanprogram studi
seharusnya dilengkapi
dengan fasilitas untuk memudahkan penelusuran judul dan