Metode Pengumpulan Data METODE PENELITIAN

44 2. Metode kuesionerAngket Metode angket adalah sebuah daftar pertanyaan yang harus diisi oleh orang yang akan diukur Responden. Dengan angket, seseorang dapat diketahui tentang keadaan data diri, pengalaman, sikap atau pendapatnya Arikunto, 2006:151. Angket yang berupa kuesioner diberikan kepada subyek penelitian yaitu siswa. Bentuk angket dalam pernyataan ini mempunyai 4 pilihan jawaban yaitu sangat setuju, setuju, tidak setuju, dan sangat tidak setuju, dengan skor masing-masing sebagai berikut: Tabel 7. Tingkat skor jawaban positif No Pilihan Skor 1 Sangat setuju 4 2 Setuju 3 3 Tidak setuju 2 4 Sangat tidak setuju 1 Tabel 8. Tingkat skor jawaban negatif No Pilihan Skor 1 Sangat tidak setuju 4 2 Tidak Setuju 3 3 Setuju 2 4 Sangat setuju 1 3. Metode Dokumentasi Metodedokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya Arikunto, 2006:231.Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data yang akurat tentang 45 jumlahsiswa SMA N 1 Rembang, foto-foto terkait dengan keadaan sekolahsarana dan prasarana sekolah. 4. Metode Observasi Observasi meliputi kegiatan pemuatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra. Penelitian observasi dapat dilakukan denga tes, kuisioner, rekaman, gambar, rekaman suara Arikunto, 2006:151. Metode observasi dilakukan untuk mengamati secara langsung kondisi lingkungan sekolah.

F. Instrumen Angket

Instrumen merupakan alat pengumpul data. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angketkuesioner berisi daftar pernyataan yang berkaitan dengan perilaku siswa dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah. 1. Uji Coba Angket Langkah-langkah yang perlu diambil dalam uji coba angket adalah sebagai berikut: a. Tahap persiapan 1 Validitas angket. 2 Membuat kisi-kisi angket. b. Pelaksanaan Uji coba dilaksanakan kepada siswa kelas X SMA N 1 Rembang tahun ajaran 20112012. Perangkat angket tersebut terdiri dari 35 butir 46 pernyataan berkaitan dengan perilaku siswa dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah. Uji coba ini diikuti oleh 30 siswa. c. Tahap Analisis Analisis ditunjukan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas instrumen. 1 Validitas Angket Rumus yang digunakan uji validitas instrumen adalah rumusproduct moment, yaitu : r N.∑ ∑ ∑ N.∑ ∑ N.∑ ∑ Keterangan : r xy = koefisien korelasi x dan y N = jumlah subyek X = jumlah skor itembutir Y = jumlah skor total Suharsimi Arikunto, 2006:170 Harga r xy yang diperoleh kemudian dibandingkan dengan harga tabel product moment dengan taraf signifikan 5. Jika r xy r tabel butir soal tersebut valid. Berdasarkan hasil uji coba instrumen perilaku siswa dalam menjaga kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah diperoleh 3 butir angket yang tidak valid yaitu soal nomor 8 dengan koefisien korelasi 0,281, soal nomor 14 -0,007 dansoal nomor 31 - 0,176. Keempat koefisien korelasi tersebut kurang dari r tabel 0,362.