Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1
41
nanda menemukan kesulitan nanda menemui danis
danis kakak nanda nanda bertanya kepadanya
danis menjelaskan danis sudah smp
danis membantu nanda memahami soal sulit
nanda menyayangi danis danis menyayangi nanda
mereka saling menyayangi mereka saling menolong
mereka saling membantu mereka hidup rukun
bagaimana dengan keluargamu
Gambar 4.2
berangkat sekolah bersama
Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga
42
2. keberagaman dalam keluarga
belajar bersama
sebutkan contoh-contoh sikap rukun dalam keluarga
1. .......................................................................................... 2. ..........................................................................................
3. .......................................................................................... 4. ..........................................................................................
5. ..........................................................................................
Gambar 4.3
macam-macam busana agama
andi, yosef dan gusti mereka satu sekolah
belajar dalam satu kelas andi beragama islam
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1
43
yosef beragama kristen gusti beragama hindu
mereka saling menghormati mereka belajar bersama
mereka bermain bersama mereka sahabat karib
tidak pernah bertengkar pada setiap pelajaran
mereka selalu berlomba menjadi yang terbaik
andi pandai matematika yosef pandai sosial
gusti pandai sains mereka sering belajar bersama
mereka hidup rukun
Gambar 4.4
belajar bersama
Bab 4 semua bisa hidup rukun dalam kemajemukan keluarga
44
3. akibat jika tidak menjaga kerukunan dalam keluarga
cari tahu nama hari besar umat beragama yang ada di indonesia
Gambar 4.5
berebut mainan
rio bermain robot lalu datang ari
langsung merebut robot dari tangan rio
rio menjadi marah rio memukul ari
ari lalu menangis
Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SDMI kelas 1
45
dan mengadu pada ibu rio dimarahi ibu
ibu mengambil robotnya dan langsung menyimpannya
sebagai akibatnya rio dan ari
tidak bisa mainan robot
jika tidak rukun sering terjadi perselisihan
sering terjadi pertengkaran sering terjadi salah paham
sering terjadi keributan
jadi apa sebaiknya bagaimana menurut pendapatmu
maka lebih baiknya kita hidup rukun
hidup saling meyayangi hidup saling menghormati
dalam satu keluarga
Gambar 4.6
akibat berebut mainan men- jadi rusak