Pasca O TDA w ew enang pejabat penetap angka kredit dan prosedur kenaikan jabatanpangkat guru disesuaikan
1. Otonomi
Daerah
Kepmendikn
as
No.013U20
02
Diterbitka n
2. Perubaha
n Struktur Organisas
i Depdikna
s
Permendiknas No. 18 Tahun
2005
Diterbitka n
Permendiknas No. 174 Tahun
2010
Pemberian Kuasa, untuk dan atas nama Mendiknas, kepada:
1. Sekretaris Jenderal menetapkan angka kredit untuk
kenaikan jabatanpangkat Guru
Pembina Tk. I, golongan ruang IVb menjadi Guru Utama Muda, golongan ruang IVc
sampai dengan Guru Utama Madya, golongan ruang IVd
dan pengangkatan pertama kali
Guru Utama Muda, golongan ruang IVc dan Guru Utama Madya, golongan
ruang IVd.
2.Kepala Biro Kepegawaian menetapkan angka kredit untuk:
kenaikan jabatanpangkat :
Pembina, golongan ruang IVa menjadi Guru Pembina Tk.I, golongan ruang
IVb; Guru Pratama, golongan ruang IIIa
menjadi Guru Pratama Tk. I, golongan ruang IIIb sampai dengan Guru Pembina
Tk. I, golongan ruang IVb bagi Guru pada Sekolah Indonesia di luar negeri;
dan pengangkatan pertama kali Guru
Pembina Tk. I, golongan ruang IVb.
PP Nomor 16 Tahun 1994 tentang
Jabatan Fungsional PNS menyatakan bahwa Pejabat
Fungsional dapat naik jabatan dan pangkat apabila memenuhi
sejumlah angka kredit
yang
dipersyaratkan di samping persyaratan lain sesuai dengan
ketentuan.
tidak dapat diajukan keberatan o pejabat fungsional ybs oleh karena itu
anggota tim penilai harus benar-benar kompeten bekerja secara profesional
cermat – teliti – obyektif – total – dan memiliki komitmen yang tinggi
digunakan untuk salah satu syarat ~ Pengangkatan
~ Kenaikan pangkat ~ Kenaikan Jabatan
8
PENETAPAN ANGKA KREDIT
RB
No 16 Tahun 2009:
Angka Kredit adalah:
“satuan nilai dari tiap butir kegiatan danatau akumulasi nilai butir-butir kegiatan
yang harus dicapai oleh seorang Guru dalam rangka pembinaan karier
kepangkatan dan jabatannya”.
Angka kredit merupakan representasi
Prestasi Kerja
yang berkaitan dengan tugasnya. Dengan demikian, guru yang berprestasi
akan dapat lebih cepat naik jabatanpangkat.
Tahun 2009:
1
Untuk kelancaran penilaian dan penetapan angka kredit, Guru wajib mencatat dan
menginventarisasikan seluruh kegiatan yang dilakukan.
2
Penilaian dan penetapan angka kredit terhadap Guru dilakukan
paling kurang 1 satu kali dalam
setahun.
3
Penilaian dan penetapan angka kredit untuk kenaikan pangkat Guru yang akan
dipertimbangkan untuk naik pangkat dilakukan
paling kurang 2 dua kali dalam 1 satu tahun ,
yaitu 3 tiga bulan sebelum periode kenaikan
pangkat Pegawai Negeri Sipil.
M E N D I K N A S a t a u P E J . E S I Y G D I T U N J U K
Guru Madya, IVb s.d. Guru Utama, IVe di lingkungan instansi pusat dan daerah;
Guru Pertama, IIIa s.d. Guru Utama, IVe yang diperbantukan pada SILN
Dirjen yg menangani Dikdasmen, Kemenag
Guru Madya, IVa di lingkungan Kementerian Agama
Kakanwil Kemenag
Guru Muda, IIIc s.d. IIId di lingkungan Kantor Wilayah Kemenag.
Ka.Kantor KabKota Kemenag
Guru Pertama, IIIa s.d. IIIb di lingkungan Kantor KabKota Kemenag.
Gubernur Kadis Dik
BupatiWalikota Kadis Dik
Guru Pertama, IIIa s.d. Guru Madya, IVa di lingkungan Provinsi
Guru Pertama, IIIa s.d. Guru Madya, IVa di lingkungan KabKota
Pimpinan Instansi Pusat atau Pej Lain yg ditunjuk
Guru Pertama, IIIa s.d. Guru Madya, IVa di lingkungan inst pusat selain Guru SILN
dan Kemenag
M E N D I K N A S a t a u P E J . E S I Y G D I T U N J U K
TIM PENILAI PUSAT
Dirjen yg menangani Dikdasmen, Kemenag
TIM PENILAI KEMENAG
Kakanwil Kemenag
TIM PENILAI KANWIL KEMENAG
Ka.Kantor KabKota Kemenag
TIM PENILAI KANTOR KABKOTA KEMENAG
Gubernur Kadis Dik
BupatiWalikota Kadis Dik
Pimpinan Instansi Pusat atau Pej Lain yg ditunjuk
TIM PENILAI PROPINSI
TIM PENILAI KABKOTA
TIM PENILAI INSTANSI
Pasal 23 Perm enpan dan R B N o. 16 Tahun 2009
1
Tim Penilai Jabatan Fungsional Guru terdiri dari unsur teknis, dan
pejabat fungsional Guru.
2
Susunan keanggotaan Tim Penilai:
a. seorang Ketua merangkap anggota dari
unsur teknis;
b. seorang wakil Ketua merangkap anggota;
c. seorang Sekretaris merangkap anggota
dari unsur kepegawaian; dan
d. paling kurang 4 empat orang anggota.
Pasal 10 ayat 7 Peraturan Bersama Mendiknas dan Ka BKN ttg Juklak Jabfung Guru: Susunan Anggota Tim Penilai paling sedikit 7 orang.
Pasal 10 ayat 8 anggota tim penilai paling kurang
2 orang harus dari guru
16
16
Tim penilai angka kredit
dibentuk dan ditetapkan oleh pejabat
yang berwenang dan bertugas menilai
prestasi kerja jabatan fungsional GURU
Pasal 23 ayat 4: Anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Guru harus
lulus
pendidikan dan pelatihan calon tim penilai dan mendapat sertifikat dari Menteri Pendidikan Nasional
Pasal 23 ayat 3 Persyaratan Tim Penilai: a. menduduki jabatan dan pangkat paling rendah sama dengan jabatan
dan pangkat guru yang dinilai; b. memiliki keahlian serta mampu untuk menilai kinerja guru; dan
c. dapat aktif melakukan penilaian
Lampiran I Permenpan dan RB No. 16 Tahun 2009
NO UNSUR
SUBUNSUR
I Pendidikan
A.
Pend. Sekolah dan mendapat ijazahgelar 3
B.
Diklat prajabatan dan memperoleh STTPP atau sertifikat
1
II Pembelajaran
Bimbingan Tugas Tertentu
A.
Melaksanakan proses pembelajaran 1
B.
Melaksanakan proses pembimbingan 1
C.
Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah
13
III Pengemb.
Keprofesian Berkelanjutan
A.
Melaksanakan pengembangan diri diklat keg kolektif unt peningkatan kompetensi
10
B.
Melaksanakan publikasi ilmiah 23
C.
Melaksanakan karya inovatif 12
IV Penunjang
tugas Guru
A.
Perolehan gelarijazah diluar bid yg diampunya 3
B.
Melaksanakan kegiatan yg mendukung tugas guru 9
C.
Perolehan penghargaantanda jasa 4
80 kegiatan
18
Unsur Utama
90
- Pelatihan Prajabatan - PembelajaranPembimbingan tugas
tertentu - Pengembangan keprofesian berkelanjutan
Unsur Penunjang
10
- Perolehan gelarijazah yg tidak sesuai dengan
bidang yang diampunya - Pelaksanaan kegiatan pendukung tugas
guru
1.
Kepala Sekolah dibantu guru senior mencantumkan perkiraan angka
kredit guru pada format DUPAK sesuai dengan bukti prestasi kerja
guru
2.
Pencantuman perkiraan angka kredit setiap butir dilakukan secara
berurutan
3.
Kepala sekolah meneliti ulang kebenaran isinya dan kemudian
menandatangani formulir serta dilengkapi bukti-bukti
4. Untuk Guru Madya, IVb s.d Guru