26
sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau bagaimana adanya dengan menggunakan kata-kata.
C. Objek dan subjek penelitian
Objek penelitian ini adalah pembelajaran seni tari di SMP Negeri 4 Wonosari. Untuk memperoleh data yang lebih lengkap, maka
dipilih informan sebagai subjek penelitian yang dalam hal ini diarahkan untuk mendapatkan informasi sebanyak-banyaknya tentang
objek yang sedang diteliti yaitu faktor penghambat pembelajaran seni tari di SMP Negeri 4 Wonosari. Sumber data utama dikumpulkan
melalui wawancara mendalam terhadap narasumber. Data sekunder adalah data yang digunakan untuk melengkapi data primer yang
diperoleh dari narasumber, data sekunder diperoleh dari silabus, RPP dan, catatan harian guru.
Berikut ini adalah tabel dari keseluruhan narasumber penelitian yang telah bersedia memberikan keterangan dan dapat
dijadikan sumber data penelitian mengenai faktor penghambat pembelajaran seni tari di SMP Negeri 4 Wonosari.
27
Tabel 1.Narasumber penelitian faktor-faktor penghambat pembelajaran seni tari di SMP Negeri 4 Wonosari.
No Nama Narasumber
Status dan jabatan 1.
R. Danang Soetandyo, S.Pd Kepala sekolah SMP N 4 Wonosari
2. Istiwi Saparyanti,S.Sn
Guru Seni Tari SMP N 4 Wonosari 3.
Dwi R. D, Ellyna W, Amelia N.K, Anindyta S.P dan Diana A.A
Siswa Kelas VIII D SMP N 4 Wonosari 4
Tazkia F.P, Eni .W, Adellia C.P.D, Adilla N dan Seliana I.T
Siswa Kelas VIII E SMP N 4 Wonosari
D. Teknik pengumpulan data
Pengumpulan data dilakukan sebagai dasar penulisan laporan, baik berbentuk lisan maupun tulisan. Pengumpulan data
dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan dilakukan oleh peneliti sendiri sebagai instrumen utama. Sedangkan instrumen
bantuannya adalah: 1.
Observasi Langsung Observasi langsung adalah pengamatan yang dilakukan secara
langsung pada objek yang diobservasi Burhan, 2011: 144. Data-data yang didapat merupakan hasil pengamatan secara
langsung dan hasilnya berupa catatan, foto, atau video. Ada beberapa tahap yang peneliti lakukan dalam melakukan
observasi, yaitu: pencatatan awal dengan jalan menuliskan kata kunci yaitu
faktor penghambat pembelajaran seni tari,