TINDAKAN SIKLUS I Meningkatkan Penerapan Nilai Agama dan Moral Melalui Metode Demonstrasi di Kelompok B TK Karya Thayyibah Nupabomba | Nurlaela | Bungamputi 7246 24131 1 PB

HASIL PENELITIAN 1. PRA TINDAKAN Tabel 1. Hasil Pengamatan Pra Tindakan No Kategori Aspek Yang Diamati Rata- rata Perilaku Membuang Sampah Perilaku Berdoa Perilaku Mencuci Tangan F F F 1 Berkembang Sangat Baik 1 5 1 5 2 10 6,67 2 Berkembang Sesuai Harapan 1 5 2 10 2 10 8,33 3 Mulai Berkembang 2 10 2 10 2 10 10 4 Belum Berkembang 16 80 15 75 14 70 75 Jumlah 20 100 20 100 20 100 100 Berdasarkan tabel di atas, perilaku membuang sampah 5 kategori BSB, 5 kategori BSH, 10 kategori MB, dan 80 kategori BB. Perilaku berdoa 5 kategori BSB, 10 kategori BSH, 10 kategori MB, dan 75 kategori BB. Perilaku mencuci tangan 10 kategori BSB, 10 kategori BSH, 10 kategori MB, dan 70 kategori BB. Data persentase yang diperoleh pada pra tindakan dijadikan dasar untuk melakukan proses perbaikan pada siklus I. Dengan pelaksaanan siklus I yang menggunakan metode demosntrasi yang terbukti dapat meningkatkan nilai agama dan moral anak, sebagaimana dijelaskan pada uraian di bawah ini.

2. TINDAKAN SIKLUS I

Tabel 2. Hasil Pengamatan Siklus I No Kategori Aspek Yang Diamati Rata- rata Perilaku Membuang Sampah Perilaku Berdoa Perilaku Mencuci Tangan F F F 1 Berkembang Sangat Baik 3 15 3 15 2 10 13,33 2 Berkembang Sesuai Harapan 2 10 3 15 3 15 13,33 3 Mulai Berkembang 3 15 4 20 4 20 18,33 4 Belum Berkembang 12 60 10 50 11 55 55 Jumlah 20 100 20 100 20 100 100 Berdasarkan tabel di atas, perilaku membuang sampah 15 kategori BSB, 10 kategori BSH, 15 kategori MB, dan 60 kategori BB. Perilaku berdoa 15 kategori BSB, 15 kategori BSH, 20 kategori MB, dan 50 kategori BB. Perilaku mencuci tangan 10 kategori BSB, 15 kategori BSH, 20 kategori MB, dan 55 kategori BB. Setelah melakukan tindakan pada siklus I terdapat peningkatan nilai moral dan agama anak dibandingkan pra tindakan. Namun demikian belum menunjukkan hasil secara maksimal karena masih terdapat beberapa anak yang belum menunjukkan perkembangan menerapkan nilai agama dan moral. Berdasarkan hasil diskusi dengan teman sejawat terdapat berbagai masalah yang ditemui selama penelitian ini. Oleh karena itu, hasil refleksi tindakan siklus I dapat dilihat pada tabel di bawah ini. Tabel 3. Hasil Refleksi Tindakan Siklus I No Temuan Penyebab Rekomendasi 1. Masih ada anak yang suka membuang sampah sembarangan Anak masih kurang peduli dengan lingkungan di dalam kelas dan di luar kelas yang masih kotor Sebaiknya guru memberikan contoh melalui demonstrasi di depan anak untuk membuang sampah pada tempat yang telah disediakan 2. Anak belum menyadari manfaat berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Anak cenderung masih suka bermain di dalam kelas, masih sering lupa cara-cara atau sikap berdoa yang baik Peneliti harus mampu membimbing anak dengan memberikan contoh atau sikap berdoa yang baik 3. Anak belum terbiasa untuk mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan kegiatan Ketika guru mengajarkan cara mencuci tangan, tidak memperhatikan cara dengan baik Peneliti harus mampu mengatasi anak-anak yang masih sering mengganggu temannya. Sebab suasana kelas

3. TINDAKAN SIKLUS II

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN PEMAHAMAN NILAI AGAMA DAN MORAL MELALUI METODE BERNYANYI PADA Meningkatkan Pemahaman Nilai Agama Dan Moral Melalui Metode Bernyanyi Pada Kelompok B Di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Kendalsari – Pemalang.

0 1 12

Meningkatkan Nilai-Nilai Agama Anak Melalui Metode Demonstrasi Pada Kelompok B TK Dharma Wanita Labuan Panimba | Erlina | Bungamputi 1825 5300 1 PB

0 0 14

Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Alat Permainan Edukatif Pada Kelompok B Di TK Buah Hati Nupabomba | Mariam | Bungamputi 2219 6581 1 PB

0 0 12

Meningkatkan Nilai Agama Pada Anak Melalui Metode Tanya Jawab Di Kelompok B TK Pertiwi Donggala | Sumitra | Bungamputi 2217 6573 1 PB

0 0 8

Meningkatkan Interaksi Sosial Anak Melalui Metode Kerja Kelompok di Kelompok B TK Karya Thayyibah II Nupa Bomba Kecamatan Tanantovea | Hj. Aspiani | Bungamputi 1934 5633 1 PB

0 0 13

Meningkatkan Perilaku Moral Anak Melalui Metode Demonstrasi Di Kelompok B TK Al-Khairaat I Kaleke Kecamatan Dolo Kabupaten Sigi | Sunarti | Bungamputi 2777 8405 1 PB

0 0 9

Meningkatkan Penanaman Nilai-Nilai Agama Melalui Metode Bercerita pada Anak Kelompok A TK Karya Thayyibah II Salumbone | Sapni | Bungamputi 2996 9183 1 PB

0 0 13

Pengaruh Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Penerapan Nilai-Nilai Agama pada Anak di Kelompok B PAUD Terpadu Harapan Mulia Palu | Ningsih | Bungamputi 3296 10233 1 PB

0 0 13

Pengaruh Metode Bercerita terhadap Perilaku Moral Anak Kelompok B TK Karya Thayyibah II Desa Wombo Kabupaten Donggala | Mitrawati | Bungamputi 7262 24192 1 PB

0 0 12

Peranan Metode Demonstrasi terhadap Penerapan Nilai-nilai Agama di Kelompok B TK Melati Buranga Kecamatan Ampibabo Kabupaten Parigi Moutong | Astuti | Bungamputi 7659 25364 1 PB

0 0 10