Rancangan Kegiatan PPL PENDAHULUAN
3 pembimbing sesuai dengan program studi mahasiswa yang bersangkutan. Tugas dosen dan guru
pembimbing adalah melaksanakan bimbingan PPL kepada penulis. Dalam melaksanakan praktik mengajar, mahasiswa harus menyusun Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran RPP untuk kemudian dikonsultasikan terlebih dahulu kepada guru pembimbing. Bila Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP sudah memenuhi syarat, maka
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP tersebut sudah siap digunakan sebagai pedoman kegiatan pembelajaran.
Dalam proses belajar mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa, guru pembimbing mengawasi sehingga dapat memberikan umpan balik yang diberikan, mahasiswa mengetahui
hal-hal yang perlu ditingkatkan serta hal-hal yang perlu dipertahankan, sehingga dalam pelaksanaan proses belajar mengajar berikutnya dapat berhasil dengan baik.
5 Pelaksanaan Praktik Persekolahan
Kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa PPL tidak hanya melakukan observasi dan mengajar, tetapi juga melakukan kegiatan-kegiatan lain yang mendukung praktek persekolahan.
Kegiatan-kegiatan tersebut antara lain membantu kegiatan-kegiatan di Ruang Perpustakaan, Piket, UKS dan BK. Mahasiswa PPL melakukan kegiatan praktek persekolahan di tempat-tempat
yang tersebut di atas sesuai dengan jadwal yang telah dibuat. Jadi, meskipun ada mahasiswa PPL yang tidak mengajar atau melakukan observasi, mahasiswa PPL tersebut mempunyai kegiatan
lain. Sehingga tidak ada mahasiswa PPL yang “menganggur” di sekolah.
Berdasarkan penjelasan di atas, dapat diketahui bahwa kegiatan mahasiswa PPL selama PPL tidak hanya mutlak pada proses mengajar dan observasi, tetapi juga melakukan praktek
persekolahan yang mendukung kegiatan sekolah sehari-hari. Praktek persekolahan tersebut mempunyai tujuan yaitu agar mahasiswa PPL memiliki pengalaman dan pengetahuan lebih
tentang fasilitas maupun kegiatan-kegiatan lainnya yang nantinya akan dihadapi oleh mahasiswa PPL jika sudah menjadi guru yang terjun langsung di sekolah.