TPP 6:
Melakukan eksplorasi dengan berbagai
media dan kegiatan FIS.MH8
Indikator :
Membuat mainan dengan teknik
melipat, menggunting dan menempel.
PKB: kerapihan
TPP.7:
Memiliki sikap gigih
S7 Indikator
: Melaksanakan tugas
sendiri sampai selesai S.19
PKB :
Tanggungjawab Anak dapat
mengkoordinasi mata dan tangan
sehingga dapat menggunting
dengan baik.
Anak dapat melaksanakan
tugas dan memiliki
semangat menyelesaikan
tugas. Praktek langsung :
Membuat Kipas Anggota Keluarga -
Guru memberikan contoh mengerjakan tugas
- Anak memperhatikan
- Guru membagikan alat dan bahan
- Anak mengerjakan tugas sendiri
- Anak yang sudah bisa diberikan motivasi
agar terus bersemangat. -
Anak yang belum bisa dibimbing secara personal dan diberi motivasi agar anak
tetap besemangat untuk mencoba -
GAMBAR ANGGOTA
KELUARGA -
STICK ESKRIM
- LEM
- KRAYON
- PITA
Unjuk Kerja Ketekunan
Observasi ketekunan
1
2
3
4
1 2
3
4
III. IV.
Istirahat
Cuci tangan Berdoa
Makan Bermain
V. VI.
Kegiatan Akhir 30’ TPP.8:
Berdiri dengan tumit di atas satu kaki
dengan seimbang F5
Indikator:
Berjinjit dengan satu kaki
PKB: Kerja keras
Anak dapat melatih
keseimbangan dengan berdiri
dengan satu kaki
Praktek langsung Berjinjit dengan satu kaki
“Menirukan gerakan pesawat ” -
Guru mengajak anak bernyanyi lagu pesawat jet dan bergerak menirukan
pesawat. -
Anak berdiri dan mengikuti gerakan seperti yang didengar.
- Anak yang mengalami kesulitan mendapat
bimbingan dari guru dan memotivasi, sementara untuk anak yang sudah lancar
mengerjakan mendapatkan motivasi pula agar tetap bersemangat.
- Anak langsung Unjuk Kerja
Keterampil an
1
2
3
4
Refleksi. Bercakap-cakap
mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini. -
Anak memperhatikan guru. -
Anak mengutarakan apa yang telah dilakukan selama hari ini.
Guru menginformasikan mengenai kegiatan besok.
Berdoa Pulang
Daya serap : 3 + 4 x 100
jml anak Turi, 10 September 2014
Mengetahui, Kepala TK ABA Keringan
Guru Kelas
Hartini Rysha Mardiana
RENCANA KEGIATAN HARIAN
Kelompok : TK B2
SemesterMinggu : I V
TemaSub tema : Lingkunganku rumah
HariTanggal : Senin, 8 September 2014
Jumlah Anak : 20 anak
No. TPP INDIKATOR
TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
SUMBER BELAJAR
PENILAIAN ANALISIS
PENILAIAN DAYA
SERAP TINDAK LANJUT
Alat Hasil
Perbaikan Pengayaan
Nama Anak
Jmlh Anak
1
2
3
4
- Baris berbaris
Anak langsung
- Pesona Pagi
Anak langsung
1. TPP :
Terampil menggunakan tangan kanan dan kiri F.MK.4
Indikator : Melambungkan dan menangkap
bola sambil berjalan F.MK.4.18
PKB : Kerja Keras PKB.5
Anak mampu menggerakan lengannya
untuk kelenturan kekuatan otot dan koordinasi.
- Praktek langsung melakukan
kegiatan melambungkan bola sambil berjalan.
Langkah-langkah :
• Guru memberikan contoh • Anak menirukan
Papan titian, gambar
lingkaran Observasi
Kelincahan 1
2 3
4
2. TPP:
Menyanyikan lagu Mars Bustanul Athfal KK3
Indikator : Menyanyikan lagu Mars
Bustanul Athfal KK3
PKB: Religius PKB.1
Anak mampu menyanyikan lagu Mars
Bustanul Athfal Praktek langsung:
Menyanyikan mars Aisyiyah Bustanul Athfal
- Guru mengajak anak untuk
bernyanyi bersama -
Anak-anak bernyanyi bersama menyanyikan Mars Aisyiyah
Bustanul Athfal Observasi
Semangat 1
2 3
4
Kegiatan Awal
30 menit
- Berdoa, salam
- Absen
