PERTEMUAN 2
LANDASAN PENGEMBANGAN KURIKULUM
ERI M.
NUR HERVIANTI HAMIDAH
SITI DEWI RATNASARI
PENTINGNYA LANDASAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM?
LANDASAN
KURIKULUM
LANDASAN
Mudah terombangambing
MANUSIA
(Peserta Didik)
Landasan???
Hornby : landasan ialah suatu gagasan/ kepercayaan
yang menjadi sandaran suatu prinsip yang mendasari
Landasan Pengembangan Kurikulum??
Suatu gagasan, asumsi, prinsip yang menjadi sandaran/
titik tolak dalam mengembangkan kurikulum
KURIKULUM
TUJUAN
Landasan
Filosofis
ISI
Landasan
Psikologis
PROSES
PEMBELAJARAN
Landasan
Sosiologis
EVALUASI
Landasan
IPTEK
Landasan filosofis
PENGERTIAN FILSAFAT
ETIMOLOGI:
phillen: cinta
sophia: kebijaksanaan
Jadi, filsafat ialah cinta kebijaksanaan
OPERASIONAL: 1. Sebagai proses (berfilsafat)
2. Sebagai hasil (sistem teori dan pemikiran)
Filsafat menurut Socrates?
Cara berfikir secara radikal, menyeluruh, dan mendalam
Filsafat Umum
Metafisika
Epistemologi
Aksiologi
FILSAFAT
Filsafat Terapan
Filsafat Hukum
Filsafat Sejarah
Filsafat ilmu
Filsafat Religi
Filsafat Moral
Filsafat pendidikan
Manfaat Filsafat Pendidikan
1.
2.
Menentukan arah akan dibawa kemana anak-anak
melalui pendidikan
Mendapat gambaran yang jelas tentang hasil yang harus dicapai
Filsafat dan Tujuan Pendidikan
FILSAFAT
mempengaruhi
Tujuan pendidikan di tiap
negara berbeda
TUJUAN
PENDIDIKAN
Tujuan Pendidikan Nasional
Falsafah Indonesia
Falsafah Indonesia
PANCASILA
Tertuang dalam UU No 20 th 2003
Kurikulum dan Filsafat Pendidikan
KURIKULUM
Alat untuk mencapai tujuan pendidikan
dipengaruhi
FILSAFAT
LANDASAN PSIKOLOGIS
KURIKULUM
Alat untuk mencapai tujuan pendidikan
PROSES PERUBAHAN
PERILAKU PESERTA DIDIK
Psikologi perkembangan: cabang psikologi yang mempelajari proses
perkembangan individu baik sebelum maupun setelah kelahiran
Psikologi belajar: suatu studi tentang bagaimana individu belajar
Perkembangan peserta didik dan
kurikulum
TAHAP PERKEMBANGAN
USIA
Masa usia pra sekolah
0-6 tahun
Masa usia SD
6-12 tahun
Masa usia sekolah menengah
12-18 tahun
1. Masa usia pra sekolah
masa vital
masa estetik
2. Masa usia SD
3. Masa usia sekolah menengah
Psikologi belajar
Teori Psikologi Kognitif
Teori Psikologi Behavioristik
Teori Psikologi Humanistik
LANDASAN SOSIOLOGIS DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Adalah asumsi-asumsi yang berasal dari sosiologi yang dijadikan
titik tolak dalam pengembangan kurikulum
Mengapa?
Anak-anak berasal dari masyarakat, mendapatkan
pendidikan baik secara formal, informal, maupun non
formal di masyarakat, dan melalui pendidikan tersebut,
anak diarahkan agar mampu terjun dalam kehidupan
masyarakat
LANDASAN TEKNOLOGIS DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Asumsi-asumsi yang bersumber dari hasil-hasil riset
atau penelitian dan aplikasi dari ilmu pengetahuan
yang menjadi titik tolak dalam mengembangkan
kurikulum
TERIMAKASIH
ERI M.
NUR HERVIANTI HAMIDAH
SITI DEWI RATNASARI
PENTINGNYA LANDASAN
PENGEMBANGAN KURIKULUM?
LANDASAN
KURIKULUM
LANDASAN
Mudah terombangambing
MANUSIA
(Peserta Didik)
Landasan???
Hornby : landasan ialah suatu gagasan/ kepercayaan
yang menjadi sandaran suatu prinsip yang mendasari
Landasan Pengembangan Kurikulum??
Suatu gagasan, asumsi, prinsip yang menjadi sandaran/
titik tolak dalam mengembangkan kurikulum
KURIKULUM
TUJUAN
Landasan
Filosofis
ISI
Landasan
Psikologis
PROSES
PEMBELAJARAN
Landasan
Sosiologis
EVALUASI
Landasan
IPTEK
Landasan filosofis
PENGERTIAN FILSAFAT
ETIMOLOGI:
phillen: cinta
sophia: kebijaksanaan
Jadi, filsafat ialah cinta kebijaksanaan
OPERASIONAL: 1. Sebagai proses (berfilsafat)
2. Sebagai hasil (sistem teori dan pemikiran)
Filsafat menurut Socrates?
Cara berfikir secara radikal, menyeluruh, dan mendalam
Filsafat Umum
Metafisika
Epistemologi
Aksiologi
FILSAFAT
Filsafat Terapan
Filsafat Hukum
Filsafat Sejarah
Filsafat ilmu
Filsafat Religi
Filsafat Moral
Filsafat pendidikan
Manfaat Filsafat Pendidikan
1.
2.
Menentukan arah akan dibawa kemana anak-anak
melalui pendidikan
Mendapat gambaran yang jelas tentang hasil yang harus dicapai
Filsafat dan Tujuan Pendidikan
FILSAFAT
mempengaruhi
Tujuan pendidikan di tiap
negara berbeda
TUJUAN
PENDIDIKAN
Tujuan Pendidikan Nasional
Falsafah Indonesia
Falsafah Indonesia
PANCASILA
Tertuang dalam UU No 20 th 2003
Kurikulum dan Filsafat Pendidikan
KURIKULUM
Alat untuk mencapai tujuan pendidikan
dipengaruhi
FILSAFAT
LANDASAN PSIKOLOGIS
KURIKULUM
Alat untuk mencapai tujuan pendidikan
PROSES PERUBAHAN
PERILAKU PESERTA DIDIK
Psikologi perkembangan: cabang psikologi yang mempelajari proses
perkembangan individu baik sebelum maupun setelah kelahiran
Psikologi belajar: suatu studi tentang bagaimana individu belajar
Perkembangan peserta didik dan
kurikulum
TAHAP PERKEMBANGAN
USIA
Masa usia pra sekolah
0-6 tahun
Masa usia SD
6-12 tahun
Masa usia sekolah menengah
12-18 tahun
1. Masa usia pra sekolah
masa vital
masa estetik
2. Masa usia SD
3. Masa usia sekolah menengah
Psikologi belajar
Teori Psikologi Kognitif
Teori Psikologi Behavioristik
Teori Psikologi Humanistik
LANDASAN SOSIOLOGIS DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Adalah asumsi-asumsi yang berasal dari sosiologi yang dijadikan
titik tolak dalam pengembangan kurikulum
Mengapa?
Anak-anak berasal dari masyarakat, mendapatkan
pendidikan baik secara formal, informal, maupun non
formal di masyarakat, dan melalui pendidikan tersebut,
anak diarahkan agar mampu terjun dalam kehidupan
masyarakat
LANDASAN TEKNOLOGIS DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
Asumsi-asumsi yang bersumber dari hasil-hasil riset
atau penelitian dan aplikasi dari ilmu pengetahuan
yang menjadi titik tolak dalam mengembangkan
kurikulum
TERIMAKASIH