Pola Memilahmenyortirklasifikasi Membilang Makna angka dan pengenalannya Bentuk Ukuran Waktu dan Ruang Penambahan dan pengurangan

2. Pola

Pola merupakan kemampuan untuk memunculkan pengaturan sehingga anak mampu memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk dua sampai tiga pola yang berurutan.

3. Memilahmenyortirklasifikasi

Anak belajar klasifikasi materi, pengelompokkan berdasarkan atribut, bentuk, ukuran, jenis, warna, dan lain-lain.

4. Membilang

Menghafal bilangan merupakan kemampuan mengulang angka-angka yang akan membantu pemahaman anak tentang arti sebuah angka. Cont oh: 1 2 3 4 5 6 7 8……. dst

5. Makna angka dan pengenalannya

Setiap angka memiliki makna dari benda-benda atau simbol-simbol.

6. Bentuk

Anak dikenalkan pada bentuk-bentuk yang samatidak sama, besar-kecil, panjang-pendek.

7. Ukuran

Anak perlu pengalaman akan mengukur berat, isi, panjang dengan cara mengukur langsung sehingga proses menemukan angka dari sebuah obyek.

8. Waktu dan Ruang

Dua hal ini merupakan bagian dari proses kehidupan sehari-hari. Contoh: Waktu : 1 hari Ruang: Sempit 2 hari Luas

9. Penambahan dan pengurangan

Dua hal ini dapat dikenalkan pada anak pra sekolah dengan memanipulasi benda. .

2.1.3 Hakekat Permainan Balok Angka

2.1.3.1 Alat Permainan Edukatif

APE merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai sarana atau alat permainan yang mengandung nilai pendidikan dan dapat mengembangkan seluruh aspek kemampuan anak. Pada dasarnnya pembelajaran pada anak usia dini menekankan pada dua bidang pengembangan yaitu : 1. Bidang pengembangan pembiasaan yang meliputi pengembangan kemampuan moral dan nilai-nilai agama serta pengembangan social emosional dan kemandirian. 2. Bidang pengembangan kemampuan dasar yang meliputi pengembangan Bahasa, Kognitif, Fisik-Motorik dan seni.KTSP 2007 : 117. Dari dua kelompok bidang pengembangan di atas, maka dapat kita ketahui berbagai aspek perkembangan yang perlu diperhatikan pada saat pembelajaran Anak Usia Dini. Permainan edukatif adalah suatu permainan yang sangat menyenangkan yang dapat mendidik serta bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, berfikir dan bergaul dengan lingkungan. Kegiatan ini dilakukan untuk memperoleh kesenangan atau kepuasan dari cara atau alat pendidikan yang digunakan, khususnya usia antara 0 – 6 tahun.

Dokumen yang terkait

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA DESA PURWOKERTO KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL.

0 3 17

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRAPADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA DINI DI KELOMPOK BERMAIN UNIVERSAL ANANDA DESA PURWOKERTO KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL.

0 4 12

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI I SINE SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 1 15

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI I SINE SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 3 16

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADAANAK Mengembangkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Kartu Angka Pada anak Kelompok B Di TK Pertiwi II Sine Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 17

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK Mengembangkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Kartu Angka Pada anak Kelompok B Di TK Pertiwi II Sine Sragen Tahun Ajaran 2013/2014.

0 1 13

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI BERMAIN BALOK PADA ANAK KELOMPOK B TK Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Bermain Balok Pada Anak Kelompok B TK Pelemgadung III Kecamatan Karangmalang Kabupaten Sragen Tahun Aj

0 3 11

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B Upaya Mengembangkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Angka Pada Anak Kelompok B TK 01 Kalisoro Tawangmangu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 /2013.

0 1 12

UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PERMAINAN ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B Upaya Mengembangkan Kemampuan Berhitung Melalui Permainan Angka Pada Anak Kelompok B TK 01 Kalisoro Tawangmangu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 /2013.

0 1 15

PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK Peningkatkan Kemampuan Berhitung Melalui Bermain Kartu Angka Pada Anak Kelompok B Di Tk Pertiwi Krakitan Iv Bayat Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013.

0 2 17